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好孩子英文前沿信息_好孩子英文怎么写(2024年12月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

好孩子英文

英文亲子启蒙：任重而道远 𐟌𘠨‹𑦖‡亲子启蒙： [清单R] 成功不是一蹴而就的，尤其是英文亲子启蒙。这需要家长们日复一日的坚持和付出。仅仅有恒心是不够的，还需要正确的方法。了解孩子在英语启蒙阶段的几个时期和特点，以及相应的策略，是关键。只有不断尝试和探索，才能真正做好孩子的英语启蒙！ [清单R] 有些家长只是停留在知道的阶段，并没有真正迈出那一步。因为只有迈出去，才能在探索中不断总结和改进！ [清单R] 有些家长把英语启蒙直接交给培训机构，殊不知自己才是孩子最好的启蒙老师！对于启蒙的认知出现了偏差！ [清单R] 有些家长尝试迈出去了，但没多久就放弃了，觉得自己这不行，那不行，渐渐放弃了自己和孩子，并错过了孩子英语启蒙的关键阶段！ [清单R] 有些家长迈出去并尝试了，但没有做到很好的坚持，以至于效果不是那么的理想和令人满意。（比如我[汗颜R]） [清单R] 少数家长迈出去了，并坚持持久去做了，在点滴中发现了孩子一点点的进步，最终能自如的输出英文单词和句子还有阅读，可敬可叹[点赞R] 𐟒• 只有家长才能做好孩子的英语启蒙，一起学习，一起进步，一起坚持[两颗心R]

天价幼儿园转学记，值哭了！小周三岁的时候，我们给他选了一家硬件设施一流、离家也很近的天价幼儿园。但说实话，这一年下来，我们并不满意。理想和现实之间的差距太大了，所以，我们决定给他转学，转到了楼下的一所幼儿园。虽然这所幼儿园空间局促，硬件设施一般，但小周每天都很开心，真的是太值了！在这篇文章里，我想分享一下我们参观了N所知名国际幼儿园和经历了两所幼儿园后的一些心得，希望对大家有所帮助。升学路线首先，你得确定孩子的升学路线是公立还是国际。规划好孩子的升学路径，甚至是对孩子的未来期待。教育理念 𐟑†图2 幼儿园的教育理念多种多样，有蒙氏、华德福、瑞吉欧等，还有各种鸡娃体系、ib体系、公立体系等等。但说到底，最简单粗暴的就是：你是想让孩子纯玩还是学东西？除了是否考虑蒙氏混龄之外，真的不用太纠结那些所谓的体系或者流派。一是这些理念基本都互有渗透，互有借鉴，并与国情融合。二是实际操作起来其实水分很大，尤其是对老师的要求很高，对孩子的人数要求也很高，理念很难真正落实。我们最初的想法是让孩子“玩中学”，各种玩具、搭建、绘本、感官盆、玩沙、挖泥巴、种花草、逮虫子等等，理想中是边玩边学各种有趣的知识，外加英文。但现实是骨感的：学生太多，老师忙不过来，加深度不够，实际上就变成了无目的的“乱玩”。而且，孩子三岁以后，学习能力惊人，每个家长几乎都感叹自己孩子是天才，拥有惊人的记忆力。看着孩子白白浪费了这个大脑突触飞速蔓延链接的黄金时期，实在是扼腕痛心。所以，我们毅然决然决定，必须让他驰骋于知识的海洋，建立起更多的突触网络。于是就转到了一个教东西的幼儿园。结果是……真的太香了！学校每天课程规划合理，井井有条，孩子每天非常充实，愈发开朗快乐，各方面肉眼可见的进步。师资与师生比 𐟑†图3 理想的师生比是1:3或1:4。老师和家长沟通是否顺畅，能否及时反馈很重要。其次看主班老师，哪里人、学历、经历、口音、什么风格、是否有趣、是否对孩子胃口，尤其是他宏观上的愿景。家校培养理念基本一致，孩子就不会混乱，就会建立比较好的自我同一感。距离课程设置和一日流程 𐟑†图4 设施与安全餐食 𐟑†图5 锦上添花：𐟑†图6 希望这些心得能帮到大家在选择幼儿园时少走弯路！

家庭英语启蒙：父母如何做好孩子的引路人 𐟌Ÿ 家庭英语启蒙，父母是关键在为孩子进行英语启蒙之前，父母首先要提升自己的英语水平。通过阅读一些启蒙育儿书籍，可以少走弯路，谨慎选择英语启蒙兴趣班。 𐟓š 推荐书籍：《跟小小孩说英语》：适合英语基础薄弱的家长，内容场景可视化，慢速音频，学习不枯燥。《不能错过的英语启蒙》：详细解释了启蒙中的误区，从普通家长的视角分享经验，提供自拼网站和英语资源。 𐟒젥•🥭椹简单的日常英语对话与孩子多进行对话交流，比单纯磨耳朵效果更好。在场景下自然习得词汇，让孩子更容易吸收。 𐟓š 推荐书籍：《美国家庭万用亲子英文》：全书涉及570多个场景，内容口语化，非常适合亲子交流。 𐟓š 绘本是英语启蒙的重要手段给孩子可理解性输入（详见上篇笔记）。选择合适的学习班，系统地学习如何给孩子进行英语启蒙，事半功倍。 𐟓š 推荐课程：毛丫讲绘本英语指导师课程：利用八大智能进行英语启蒙，分为英语小白级和有英语基础级两级课程。 𐟎蠧𛘦œ짚„优点：绘本将抽象词汇用具象、可视化的图画表现出来。家长与孩子的充分交流和拓展游戏，让孩子更容易爱上英语。

日照英语零基础如何科学进阶？最近有不少家长来咨询，尤其是那些一二三年级的家长，孩子英语零基础，不知道该怎么开始。其实，零基础直接上我们的Power Up教材是不太现实的，即使是starter级别也不行。因为课本和练习册都是全英的，老师上课也主要用英文。入门级别也需要有一定的听读基础才能跟上。很多家长会想，别人家孩子二年级就开始学教材了，我们怎么还不能学？其实，学英语并不是看年龄和年级，而是看学了多久和怎么学的。就像学围棋一样，有的孩子一年级就能升段，而大部分孩子还没有。这并不是说孩子笨，只是学得晚、练得少而已。对于零基础的孩子，最好的规划是先从趣味性和科学性入手，打好基础再提升。不要急于求成，慢慢来，准备好基础再进入教材体系。以慢为快，粮草先行，后面才能快得起来。学英语其实很公平，付出时间一定会得到回报。所以不管几年级，零基础的孩子，重要的是先打好听读基础，再来追赶进度。什么时候都不要太焦虑。零基础确实有点晚，但现在开始按照科学的路线走，按照自己孩子的进度来，认真学，都能走到高水平。所以说，要未雨绸缪，规划好孩子的英语学习路线。贩卖焦虑或许能带来付费，但这样真的没意思。

是在飞机上看了两部原声电影，转机候机还在听英文播客的好孩子（我）啊！阿联酋ⷄubai International Airport

我默写的习惯通常是让学生自己抄中文，这样还可以在抄的时候再看看记记然后我是真没想到今天有个好孩子因为回家忘背了在偷偷抄英文，因为怕默得不好被妈妈骂所以才（）一时之间我不知道到底谁的问题比较大，毕竟相比较之下孩子反而，呃，well...

𐟓š家长反馈指南：如何写好孩子的学习总结𐟓 𐟑颀𐟏력•🥏馈是学校与家庭沟通的重要桥梁，它不仅能帮助老师了解孩子的学习情况，还能让家长更好地参与孩子的成长过程。以下是一些撰写家长反馈的小技巧，希望能帮助您更好地与老师沟通。 𐟓– 英语课反馈在这节课上，孩子表现出了对英文绘本的浓厚兴趣。他们喜欢看动画，并能跟着老师一句一句地朗读课文。对于这些内容，孩子基本上都能很好地掌握，并且愿意积极参与课堂互动。 𐟧™‍♂️ 拼音课反馈在拼音课中，孩子学习了新的副韵母“ao”。他们能够进行跟读，并在课堂练习时表现出了一定的抗拒。通过降低书写难度和利用饼干的诱导，孩子逐渐克服了困难，继续进行练习。 𐟒ƒ 舞蹈课反馈舞蹈课上，孩子先进行了站姿训练。虽然有时会感到累，但在不断鼓励下，他们坚持到了最后。拉伸后，孩子们跟着其他小朋友复习了学过的舞蹈动作，表现出了一定的兴趣和动力。 𐟓˜ 识字课反馈在识字课上，孩子完成了识字练习册中的总复习。他们对生字基本上都认识，但在书写时容易走神。这节课上，孩子有点犯困，但通过不断讲述和饼干的诱导，他们最终能够提起动力继续完成任务。 𐟒ᠤ𘪨馈控笔训练：孩子大部分书写可以写对，但有时笔顺不太注意。通过辅助起笔，孩子可以完成后续的字母书写。精细动作：通过握力训练和夹珠子练习，孩子逐渐适应了新的握姿。虽然练习时有点急躁，但在引导下，他们能够逐步把珠子夹起来。语言：孩子基本上能看到词卡说出对应的因果关系，个别词卡提醒一下就能说出来。 also练习：孩子在练习时很专注。遇到不会的内容时，会牵老师的手请求帮助。通过讲解和辅助，孩子能够尝试完成练习。 𐟓 总结通过这些反馈内容，您可以更全面地了解孩子在各个学科上的表现。希望这些信息能帮助您更好地与老师沟通，共同促进孩子的成长和发展。

30套英文桥梁书，淘气包男孩的最爱！ 𐟓š 作为一个陪伴孩子读过30多套英文桥梁书的妈妈，我觉得这套书特别适合家里有淘气包、“熊孩子”或者闯祸精的宝贝们。画风夸张幽默，心理描写非常到位，仿佛每个“坏孩子”心里都住着一个好孩子的灵魂。不过，这套书的音频速度很快，难度也在初章书入门水平，所以建议有一定基础的孩子来阅读哦！ 𐟓š 适读年龄：6岁及以上 𐟓š 蓝思值：400-600L 𐟓š 音频：喜马拉雅app （音频速度快，音效多，难度在RazH以上） 𐟓š 内容：《Don’t be horrid, Henry!》：弟弟彼得的出生对亨利来说真是一个可怕的打击，他的成长让亨利的脾气越来越暴躁。可是有一天，亨利在危急之下出手救了彼得，他发现做一个英雄的感觉其实还不错…… 𐟓š 推荐理由： ✔️ 故事和对话简短，每册大概有6、7个章节。虽然蓝思值还可以，但对听音频的孩子来说还是有些难度，因为音频速度快，背景音效多。有能力的孩子可以不听音频。 ✔️ 亨利偷吃东西、欺负同学、变着法子不去上学，这些行为和有些叛逆期的小孩子非常像。叛逆期的孩子可以跟着亨利一起发泄情绪，缓解上学压力。 ✔️ 全套25册，图文1:1，画风夸张幽默，大量重复句型出现，可以帮助孩子加深记忆，降低阅读难度。 𐟓š Raz读到H、I级别以上，坏孩子也蕴含着好孩子的精神。《淘气包亨利》的魅力在于让叛逆捣蛋的孩子产生共鸣，在心里默默思考到底要做一个好孩子还是坏孩子。推荐给小学生六岁以上的孩子阅读哦！感谢大家的关注❤️

KET和PET考试：孩子需要考吗？ 𐟓š 最近我在公园里遇到了一位妈妈，她用现实的鞭子抽打了我一下。之前我对孩子的英语学习一直很佛系，听到KET和PET这些热词时，脑袋一片空白，连尬聊都进行不下去！虽然我从未满格过鸡血，但有两件事让我决定要行动起来：一次是英语老师让孩子做个小视频，全英文说一些东西，结果我家娃出口不成句；另一次是这位妈妈给我普及了一下她朋友圈里孩子们的英语水平以及参与的考试。 𐟎斥…ˆ，我深刻反省了自己的佛系养娃方式，确实有点过于松散了。虽然我常年工作在英语环境，但这并不意味着我能教好孩子的英语。我坚信，英语是一项非常重要的工具，对孩子的工作和生活无疑是一个加分项。其一，英语能让孩子有更广阔的视角看世界，比如很多英文的原版内容，虽然会有翻译版本，但如果英文达不到一定水平，那我们就只能看翻译版本，永远无法从自己的角度去看、去想、去学习！其二，在工作上可能会增加更多的机会，拥有更多的发展，在如此残酷的竞争中，谁不怕技多压身呢！于是，我决定从自身做起，先研究一下当下热词，以及其学习逻辑和思路是什么，我可以做什么让孩子逐渐熟悉这些内容并且愿意学起来𐟘Š 𐟒ᠤ𛀤𙈦˜T和PET？这两个都是剑桥英语的考试，会有等级证书，厉害的孩子们都是三年级考KET，重点是英语基础知识和交流能力；最晚五年级考PET，全面测试考生的听力、口语、阅读和写作能力。PET优秀是去重点中学的标配之一。（我家娃四年级了，我刚研究这是什么𐟤”） 𐟤” 那我们要让孩子考KET和PET吗？我只想分享我研究以后的结论，再跟大家说一下原因。我家娃肯定会备考这两种，但我不会要求他五年级必须拿到哪个证！我希望让他早点接触国际考试，自发的去提高自己的英语能力，让自己能掌握英语这个沟通工具。同时，我不希望因为考试的压力磨掉他学习英语的兴趣和热情，我们也没打算一定去超级厉害的中学，只是想根据孩子的发展轨迹，稍微的推一推看看是否可以更好，这个度我自认为掌握的还可以𐟘Š 𐟌Ÿ 大家可能还会问，那要不要报班，怎么学习能更有效率，这个要等我研究完了这个考试的逻辑和要点以后才能分享给大家，敬请期待𐟘Š

5岁孩子如何高效使用毛毛虫点读笔？毛毛虫点读笔的功能大家都很熟悉：点读书、音频制作、录音。今天我们来聊聊如何让5岁的孩子更高效地使用毛毛虫点读笔。 𐟓š 对于英文书，有些点读书的音效可能会分散孩子的注意力，浪费时间。当孩子有了一定的英文基础后，更适合边听音频边看画面。因此，我把整本绘本的完整音频贴在封面上，让孩子跟着音频翻书，这样就不需要频繁使用毛毛虫点读笔，提高了看书的效率。 𐟓– 对于文字篇幅较长的书籍，5岁的孩子认字不多，讲书会很费嗓子。我会在有空的时候把这些书录下来，做饭或晚上睡前让孩子自己点来听。这样不仅方便自己处理其他事情，还能让孩子反复听。有一次，爸爸听到后说：“突然感觉我们家多了一个妈妈。”因为妈妈的声音孩子也很亲切。 𐟎𖠦œ€近孩子对古诗和童谣这种有韵律感的文字很感兴趣。可能是因为听到妈妈的声音很有温度，听几遍就会背了。所以我就抓紧录了好几本。当然，这种形式用倾听者等播放设备也可以实现，但我有毛毛虫点读笔，觉得点一下更快一些，所以物尽其用了。而且，毛毛虫点读笔的音质真的很好，音质好孩子就更愿意听。通过这些方法，我发现孩子不仅学习效率提高了，还能在音乐和故事中感受到更多的乐趣。

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