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至于的英文前沿信息_太以至于的英文(2024年11月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

至于的英文

家庭语言教育心得：让孩子自然成长从孩子出生起，我们一直用四川话与他们交流。尽管朋友们建议我们说普通话，但我们决定传承地道的四川话，这不仅是对语言文化的尊重，也是我们夫妻俩的共识。回国后，老大开始与小朋友们用四川话交流，但小朋友们却用普通话回应他。于是，他开始尝试用英文沟通，但其他小朋友无法理解。渐渐地，他开始自然地使用普通话，虽然我们并不在意他的普通话是否标准。身边的亲戚为了让女儿不输在起跑线上，两岁时就准备给她报英文班。我们则认为，语言的学习关键在于大环境。我们不需要每天用英文与儿子交流，他也能非常流利地说英文，因为他长期在国外生活。弟弟年龄较小，回到成都后，四川话讲得非常流利，两兄弟之间也用四川话沟通，这让我们感到非常自然。至于英文，我们有时会用全英文与弟弟交流，他也能听懂，但更喜欢用四川话回应我们。我们小时候没有刻意学习英文，但该好的依然会好，不好的天天补课也无济于事。最后，我想说，鸡娃不如鸡自己，让孩子自然成长，才是最好的教育方式。

孩子识字少阅读难？别急，这里有妙招！最近，很多宝妈们都在焦虑一个问题：孩子的识字量小，不会主动阅读怎么办？其实，2-6岁的孩子不需要太在意识字量，常用的字也就3000个左右。如果你家孩子5岁能认识2000个字，那已经很不错了！关键是，这些字能不能帮助他更好地理解文章，能不能在实际生活中运用。识字不仅仅是认识字，更重要的是理解字的意思，知道怎么用。3000个字，讲究的是文意和运用，而不是单纯地认识字。而且，汉字是从象形字演变而来的，美术功底好的孩子，语文通常也不会差。所以，为什么一定要通过识字来学习语文呢？这有点舍本求末了！至于英文，那就更不一样了。西方社会有分级体系，因为英文有30000个单词，需要大量的阅读积累。所以，孩子快上小学了，确实需要赶紧识字。我建议可以提前买一下一年级上下册的字卡，练练毛笔字，琢磨一下常爸的字源识字方法。或者用一亩宝盒的文本写写，里面有图纸、字和文章，用起来很方便。当然，阅读中识字、生活中识字也是重中之重。对于大语文来说，真心爱阅读是最重要的。阅读是一件可以超脱于日常生活的事情。我家孩子特别喜欢亲子阅读，所以我买了常爸大语文、叫叫阅读和海量的书籍。我也买了几乎所有的英文分级体系，陪他玩转亲子阅读。亲子阅读的路上，真是任重道远。昨晚给孩子讲故事时，讲到妖怪的时候，我绘声绘色地模仿妖怪的声音，结果孩子突然一巴掌打在我脸上，说“打死这个妖怪”，真是措手不及啊！不过，这也是亲子阅读中的一种乐趣吧。总之，识字量小不是大问题，关键是要让孩子爱上阅读，这样才能真正提高他们的语文水平。

中国医科大学护理考研复试全攻略考研成绩已经公布，大家可以开始准备复试了。根据以往经验，复试前一天会通知具体时间和地点。所以，大家可以根据自己的成绩和排名判断是否能进入复试。在职的同学可以提前和护士长、同事调好班，实习的同学则提前请好假。复试前，学校会通知准备相关材料，并选择三位心仪的导师（双选）。复试流程包括：英文自我介绍、英文提问（可能是日常生活问题或专业问题）、抽题、答题（包括基导、内科、外科和护理研究各一道大题，其中包含三四道小题）、科研设计以及一些随机问题（如大学科研经历、工作经历、工作中发现的问题等）。那么，具体该如何复习呢？以下是一些建议：英文自我介绍：准备一份英文自我介绍，背熟并尽量发音标准。至于英文问题，可以看一些考研英语老师的相关网课，不用太复杂。初试简答题及分析题：复习初试的简答题及分析题，比如给出一些体征，第一个问题让你判断发生了什么问题；第二个问题给出护理诊断；第三个问题有哪些措施。导论部分可能问你什么理论有哪些内容，如何应用这些理论，日常工作中有用过相关理论吗。护理研究：护理研究主要是应用，而不是死背理论，但重要的概念还是要知道的。所以一定要掌握科研的具体步骤，然后自己准备一份自己感兴趣方向的科研设计。一般会给出问题让你设计，比如：床头抬高角度对ICU呼吸机相关性肺炎的影响，你该如何设计该研究（只是举例哦）。这时你可以按照你准备的模版进行套路回答。操作：之前线上没考，去年线下也没考，今年考不考不知道，有时间可以看看视频，比如CPR。最近等排名、国家线和复试线，情绪波动可能会比较大，稳住心态，大家最后都可以一路生花。有问题可以在评论区提问，进群也可以。以上内容仅供参考，具体复习内容还需根据个人情况调整。

小时候被逼学英文，没想到后来这么有用！成长路上，学英文真不是件容易的事。小时候，我妈总说未来会说英文很重要，所以她在家“逼”我和弟弟用英文沟通。她还说，在学校可以跟同学说华语，但回家不准说。真的，每当我们说华语，藤鞭就直接扫在屁股上。搞得我和我弟都纳闷，“至于吗？”我们当时也很好奇。到了中学时期，因为当时暗恋的女孩去了个英文补习中心，我要求家人也把我送去。原本想借机接近她，但没想到自己喜欢上这补习课，也开始喜欢上学英文（以后再分享，因为这不是个普通的英文补习班）。当时朋友们都用华语沟通，极少说英文。我曾尝试鼓励他们一起说英文，他们把我当成笑话，说我假。上大学，朋友们大多也用华语沟通。可是每当来到考试或presentation，我看到很多只会华语的都在挣扎。他们是聪明人，很醒目，但用英文对他们来说是个挑战。最后都拿了很低分数重考，或需要花很长的时间来读懂新知识。那时候，我才明白原来我妈说的是真的。出来工作更别说了。看resume就好，找工也简单些。话说，在大马会说会写英文，吃香吗？我不知道吃不吃香，但会说会写的确为我带来了不少利益。会多一个语言，不是为了炫耀，而是为了和更多不同的人能更好沟通。学它，或许也能成为个赚钱工具。我是#非理性。朋友问我为什么取这名字，不好听。其实我取名字时，随意打出我英文名felix，手机出来什么建议就用什么，真的什么没理性可言。他们说菲利斯好听多。你觉得呢？

由乔治克隆尼担任共同制作人，麦克法斯宾达以及李察吉尔主演的影集 The Agency ，内容讲述一个培养间谍机构的组织，突然招募新人时牵扯到政治阴谋！原作是法国影集，内容深受真实事件影响，至于改编英文版会是「派拉蒙+」这个串流的原创影集～

英语启蒙一个月：从争吵到和谐的转变 𐟌𑊥˜🯼Œ大家好！今天我想和大家分享一下我陪夕宝学英语的一个月复盘。这个过程真是充满了挑战和收获，希望我的经验能给大家一些启发。可理解性输入的重要性 𐟓š 首先，我得承认，之前我在英语启蒙上犯了一个大错——狂轰滥炸式输入。结果就是夕宝每次听到我一通英语乱讲，她就显得特别有压力。后来我才明白，英语作为一门交流工具，理解是基础。如果你听不懂，那你听再多次也没用。所以，我现在尽量只说夕宝学过的单词和句子，或者有具体物品和动作的，这样她就能理解。英文儿歌的魔力 𐟎𕊊儿歌真的是个好东西！它们有旋律，朗朗上口，特别容易记忆。一首歌听两三遍，夕宝基本就会了。每天早上送她上幼儿园的路上，我们都会一起唱歌，句子和单词都能唱出来。这种方法既有趣又有效，夕宝学得很开心。重复的力量 𐟒ꊊ至于英文动画，我现在觉得它只能作为磨耳朵的工具。想通过动画学会什么表达是不可能的。除非一个片段反复看，能背下来那种。一集接一集看下去，结果就是看完一集忘掉上一集，除了熟悉英语语音之外，没什么实质性的收获。不过，量变引起质变，或许看得多了，同样的表达听多了就能学会。但一定要重复，学过的单词和句子每天都需要练习。所以这对家长也有要求，你得有一定的英语基础，不能全靠app或者上课。我的反思 𐟌ˆ 目前夕宝会一些名词，也没那么排斥英语了。我自己也会坚持学习亲子英语，每天都要接触英语。可能坚持才是最难的。我不是牛妈，夕宝也不是天才，只有脚踏实地才能慢慢成长。希望这些经验能给大家一些启发。与所有在育儿路上努力的父母共勉！𐟒ꀀ

卡是办下来了，可卡里的余额却比月初的我还穷酸。每次路过银行，望着高挂的招牌，感慨万千。那一串熟悉的中文旁边，配着一串让人摸不着头脑的英文，比如“工商银行”，它的英文缩写ICBC，感觉活脱脱在对我说：“爱存不存”。一边看着存款余额，一边琢磨这深刻的人生哲理。再看建设银行，英文缩写是CCB，站在它的大门前，总有一种“此处存不住”的沧桑感；至于农业银行，ABC的标志让我一度怀疑它是不是在建议我从头学起，重新认识“银行”这个词。想起自己那些可怜的存款，也只能默默叹气：银行这地方，字是挺豪气的，余额却总是无情提醒人生活的窘迫。大家知道其它银行的大写字母是什么意思吗？#今日热点你咋看#

开车时候听了鲁豫《岩中花述》近期的访谈，嘉宾是一位哲学教授，在国内和美国均有求学、工作和生活的经历。在美国工作期间曾有英文论文被发表过。访谈中段，嘉宾坦言她一直觉得自己的英文不够好，特别是日常英文比学术英文差很大一截。在进行英文对话时候也曾一直因为自己的中国口音而自卑。我太懂她的这种自卑了。在美国这十几年间，我也曾烦恼于自己的中国口音。用英文对话交流虽然已经算流畅了，但是我毕竟是在中国出生和成长的，英文学习的前十几年都是在国内学校里和中国英文老师学到的，所以中国口音很难很难被去除掉。而我先生虽然也是华裔，但他说英文时候完全没有中国口音，以至于他在说英文时候没有人会相信他会说中文。所以这些年来我一直在努力模仿他的英文发音和很多英文单词连读时候美国的发音习惯。我就觉得那样的发音才是地道的，才是完美的。在要做一些英文演讲之前，我叫先生把我的演讲稿录下来，开车时听、做菜时听、运动时听，并一遍又一遍跟读他的发音。若碰到有些英文发音我实在模仿得不够地道，我还会气馁很久，反问自己为什么连个英文单词的发音都发不好呢。后来小孩们安慰我说：“Mom,take it easy.” Emily还说：“我的中文就和你说的不一样啊。It's normal.” 听着他们的安慰，我突然问自己，我究竟在纠结什么呢？有口音又怎么样了呢？说回鲁豫的访谈，嘉宾分享了一本书《少数派的感受》中的一段话：糟糕的英文曾经是一种耻辱的来源，但现在我自豪地说它是我的传统。他者话的英文（非母语人说的英文）让人听到编织在英文中的帝国主义的权利，把英文切开，让它黑暗的历史滑落出来。这段话堪称经典！对英文标准发音的崇拜来源于何处？美国人的英文发音就一定是最标准的吗？这种标准又是谁定的呢？这些问题我思考了很久。我身边的法国人、西班牙人、俄罗斯人、韩国人、菲律宾人、伊朗人、巴西人他们说英文时候都有着不同的口音，但他们完全没有想要去掩饰他们的口音，甚至为此而骄傲，口音就是他们的一部分。难道中国口音就比法国口音、西班牙口音令人难堪吗？在美国社会，其实英文是母语的人完全不会去歧视其它口音的英文，他们包容、接纳各种发音和各种不同。所以只要我克服了我内心的难关，中国口音就不再是令我自卑的来源了。正如《岩中花述》中那位哲学教授所说，我们从读书起就在国内的环境学英文，学到现在能在英文母语国家用英文与他人交流，这中间所花费的努力是巨大的，是英文母语的人所不能比拟的。应该为自己感到骄傲，肯定自己的价值。这番话说到我心坎里去了。英文不是我的母语，是第二语言。我能在英文母语国家完成学业、工作、生活、与人正常交流，我应该看到自己的努力，并为此而骄傲，而不是一直为口音而烦恼。口音没有影响到我日常的任何待人接物，没有人因为口音而看低我，更没有人会因为我少了中国口音就觉得我更了不起。与人交流时，真诚友善的态度，得体自如的姿态，不缓不急的语气都比口音重要很多。我在完全放下了英文发音必须向美国人看齐这个执念后觉得轻松了不少，工作场合也更加自信了。任何一种语言都是交流工具，在沟通中能表达清楚，彼此明白对方的点，语言的价值就已经体现出来了。我的中国口音就是我的一部分，代表着我的出生和出生国的文化。I am proud of it.

伴鱼绘本app值得买吗最近终于下手了那个之前一直在官网盯着看的英文绘本App，原价239元，现在只要29.9元就能搞定年卡，还能叠加会员时间，简直太划算了！我一直看中了伴鱼绘本的4000+英文绘本资源，果断入手了两年。说实话，这钱花得一点都不心疼，就像一杯奶茶的钱，好不好用都不至于太心疼。而且这个App里有很多知名的英文绘本，比如“大红狗”、“大卫不可以”等等，资源非常丰富。首先，这个App里有4000+的英文绘本资源，像学乐系列、剑桥彩虹、牛津阅读树、大猫分级读物这些知名出版社的原版分级读物都有。特别是“大红狗”和“神奇校车”这些孩子们都喜欢的绘本，简直是寓教于乐的好帮手。其次，这个App还有很多高效学习备考资源，比如英国优质阅读教材、美国畅销分级读物等。无论你是想提高阅读能力，还是备考英语，这个App都能满足你的需求。最后，这个App还有一个特别有趣的功能，就是可以集贝壳合成配音视频。你可以单句精读，还能排行榜去配音，孩子们一定会喜欢这种互动方式。总之，这个英文绘本App真的是一个让孩子爱上阅读的好工具，强烈推荐给大家！𐟓–𐟒–

孩子的英语启蒙，你真的做对了吗？𐟤” 最近发现，很多家长在孩子的英语启蒙上真是下了不少功夫，但往往东一榔头西一棒子，存了一大堆资源却不知道怎么用，甚至有些资源还是重复的，看了也没啥实际效果。其实，想要正确启蒙孩子，从一开始就得把握住正确的方向。什么是英语启蒙？𐟓š 简单来说，英语启蒙是指在孩子2-8岁这个阶段，通过大量的输入和少量的输出，来培养他们对英语的基础认知。虽然这个年龄范围有点宽泛，但基本上就是这个阶段的孩子。至于具体要学到什么程度，市场上各种教材和资源五花八门，搞得很多家长头疼。英语启蒙成功的标准是什么？𐟎恥ˆ䦖�饭的英语启蒙是否成功，可以参考以下几个标准：掌握26个字母的听说读写：这是基础中的基础。能熟练唱20首英文儿歌并认读歌词：这样不仅能培养语感，还能学习到不少单词。通过歌曲、绘本等掌握500个高频词：这500个单词是孩子未来英语学习的基础。通过绘本、动画等熟练掌握常见基础句型：这样能帮助孩子更好地理解和运用英语。学会用闪卡检验孩子的学习成果：这不仅是对孩子的学习目标，也是对家长的一种提醒。如何进行英语启蒙？𐟓–𐟎𕊥…𖥮ž，只要按照上面的标准来，选择合适的教材和资源，坚持每天学习，孩子的英语启蒙就不会有问题。记住，英语学习是一个长期的过程，急不得。希望这些建议能帮到各位家长，让孩子们在英语启蒙的道路上走得更稳更远！𐟒ꀀ

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