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永组词最新娱乐体验_《白鹭》生字词(2024年11月深度解析)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：话题更新日期：2024-11-29

永组词

“佚”字详解：多音字背后的丰富内涵一、“佚”字的读音 𐟓㊢€œ佚”字有两个读音：分别是“y㬢€和“di㩢€。读“y㬢€时，声调为去声。读“di㩢€时，古同“迭”，意为轮流、更替。二、“佚”字的说文解字 𐟓œ “佚”字由“人”和“失”组成，“失”意为“纵放”“放纵”。人和失联合起来表示“人放纵自己的行为”。三、“佚”字在康熙字典中的释义 𐟓š 在《康熙字典》中，“佚”字读“y㬢€时有以下几种释义：散失：如“宣帝之时，得佚《尚书》及《易》《礼》各一篇。” 逃亡：“佚，逃也。” 安逸、闲适：“民莫不逸。” 美丽：“佚女，美女。” 四、“佚”字的典故 𐟓– “佚”字在诸多古代典籍和典故中都有出现。例如，在《论语ⷥ�𐏣€‹中有“乐佚游，乐宴乐，损矣。”这里的“佚游”指的是放纵游荡。五、“佚”字的释义 𐟓 读“y㬢€时：散失、亡失：“惟予一人有佚罚。” 遗弃、抛弃：“佚我以老。” 放荡、放纵：“佚游无度。” 通“逸”，安逸、安乐：“以佚志而无为，以狐疑而不释。” 读“di㩢€时：古同“迭”，意为轮流、更替。六、“佚”字的组词 𐟓 读“y㬢€时： “佚失”：指散失、失落。 “佚荡”：形容放纵游荡。 “佚乐”：指安逸享乐。 “佚闻”：指散失、未经记载的传闻。读“di㩢€时： “更迭” 七、“佚”字的用法 ✍️ 读“y㬢€时：作动词，如“佚书”表示散失的书籍。作形容词，如“佚民”指遁世隐居的人。在句子中，“佚”字常常用于描绘人的行为状态或事物的存在状态，例如“他过着佚荡的生活”，形容此人生活放纵不羁。读“di㩢€时：如“更迭交替”，表示轮流替换。八、“佚”字与文学作品 𐟓œ 在古代文学作品中，“佚”字的运用丰富了作品的内涵和表达。比如在诗词中，“富贵多忧，贫穷自在，功名利禄终成坏。浮华少佚，素朴长存，清风明月永相依。”通过“佚”与“存”的对比，表达了对世俗名利与内心宁静的思考。在散文中，“今之众人，多求佚乐，而忘其本心，岂不悲哉！”以“佚乐”来批判当时人们追求安逸享乐而迷失自我的现象。

𐟓š一年级语文同步学习：生字、拼音、造句𐟓– 𐟌ˆ一年级语文基础学习，晨读晚默，生字、拼音、组词、造句全掌握！𐟓š 𐟍€识字1《天地人》天(天上、今天、天牙) 今天是六二几童节。地(天地、土地、草地) 小朋友们在草地上玩游戏。人(关人、人们、本人) 老师是一界天人。你(你们、你好、迷你) 你好,很高兴认识你。我(我的、我们、我家) 我们都上一年级了。他(他们、其他、他人) 我用吉他弹了一首歌。 𐟌𑨯†字2《金木水火土》二(二首、二笑、二个) 今笑真是愉快的一天啊！三(三掌、三肖、三岁) 三肖里，很爹花都开宁。兰(兰界、兰天、兰牙) 他用了三天学会了骑车。四(四季、四肖、四午) 四肖是个好季节。五(五月、五星、五谷) 我最爱五星红旗。上(草上、马上、上升）我马上就要写完作业了。下（下课、下午、下雨）今天下午有体育课。 𐟌𜨯†字3《口耳目手足》口(口袋、口香糖、口琴) 妈妈把钥匙放进了口袋里。耳(耳菜、耳机、耳环) 这个耳环很漂亮,非常适合你。目（目标、目光、目录) 老师用严厉的目光看着调皮的学生。宇(芋表、芋术、芋工) 爸爸的手表很精致。足(足球、足够、足迹) 他非常喜欢踢足球。站(站立、站台、站长) 我们在站台等车。坐(坐下、坐标、坐姿) 请坐下，我们一起讨论这个问题。 𐟌ž识字4《日月山川》日(日子、日完、日历) 美好的日子总是让人难忘。肖(肖亮、肖光、肖饼）肖光如水，洒在宁静的湖面上。山(山水、山路、山林) 这里的山水风景真美。川(山川、四川、川贝) 祖国的山川壮丽秀美。汞(求菜、永平、永滴) 爹吃采菜对身体肴好处。灭(灭军、灭焰、关灭) 灭军呼啸而莲,驶尚远芳。田(田野、田地、田菌) 苗菌笙活学静而美好,让火简崔。禾(禾苗、禾田、禾木) 这片禾田是农民们的希望。 𐟓š语文园地一六(六月、六个、六十) 他买了六个苹粟。七(毛肖、七天、七彩) 毛肖是二年中最热的肖份芝一。尺(尺、八芳、八仙) 只肖桂花香,让天陶醉。九（九月、九州、九宫) 九月是开学的季节。十（十月、十分、十万) 十月的枫叶红似火。 𐟎𖦱‰语拼音3(b、p、m、f) 爸(爸爸、老爸、爸妈) 爸爸是蒙里的顶粱柱。妈(妈妈、老妈、爸妈) 妈妈的爱像阳光一样温暖。 𐟎𖦱‰语拼音4(d、t、n、) 天(天小、天人、天学) 天人应该给孩子做榜释。马（马匹、马车、马路) 草原上有很多马匹在奔跑。路(道路、路线、路程) 我们要规划好旅行的路线。王(王地、王豆、泥王) 我最喜欢吃王豆丝了。 𐟓š语文园地二苯(苯来、本子、本领) 我有一个漂亮的本子，用乘写日记。学（学习、学校、学生）作为学生，我们要遵守校规校纪。校(校园、校长、校服) 校长在开学典礼上发表了重要讲话。班(班级、班长、班会) 我们的班级很团结,天家互相帮助。级(年级、级别、级数）他的级别很高，是公司的领导。姓(姓名、姓氏、贵姓）在中国，有很多不同的姓氏。名(名字、名片、名声) 他的名声

《祖孙共寻“葡”字组词，探索学习之路》在一个宁静的日子里，一位退休教师奶奶和她可爱的孙女围坐在桌前，桌上放着孙女那张考了 99 分的语文试卷。这张试卷，如同一幅画卷，展现着孙女在学习道路上的努力与成就，然而，那扣掉的一分，却成为了祖孙俩共同关注的焦点。奶奶的目光落在试卷上，满是慈爱与好奇，她轻声问道：“乖孙女，那一分是怎么丢的呀？”孙女撅着小嘴，无奈地回答：“‘葡萄’的‘葡’字，除了‘葡萄’还能组啥词？我想了好久都没想出来呢。”奶奶微微皱起眉头，陷入了沉思。她那饱经岁月沧桑的脸上，流露出对知识的敬畏和对孙女的关切。孙女睁着大眼睛，满怀期待地看着奶奶，仿佛在等待着一个奇迹的出现。然而，时间一分一秒地过去，奶奶依然没有头绪。“这‘葡’字还真是不好组词呢。让奶奶想想啊……”奶奶的声音在空气中回荡，带着一丝困惑和不甘。孙女的眼神中透露出一丝失望，但她并没有放弃。她坚信，一定能找到“葡”字的其他组词。于是，祖孙俩开始绞尽脑汁地思考起来。奶奶提议：“要不我们查查字典吧？”孙女连忙点头，眼中闪烁着希望的光芒。奶奶拿出一本厚厚的字典，祖孙俩一起认真地翻找起来。他们的手指在字典的页面上轻轻划过，仿佛在探索一个神秘的世界。每一个字，每一个词，都可能是他们寻找的答案。可是，找了好久，依然没有找到除了“葡萄”之外的组词。孙女有些失望地说：“难道这个‘葡’字真的只能和‘萄’字在一起组词吗？”奶奶安慰道：“别着急，也许我们可以换个角度想想。说不定在一些特殊的语境下，这个字可以和其他字组成不一样的词呢。”孙女眼睛一亮，仿佛看到了新的希望。然而，尽管祖孙俩想了各种办法，还是没有找到“葡”字的其他组词。这时，奶奶语重心长地对孙女说：“虽然我们没有找到答案，但我们努力了，这就够了。在学习的道路上，我们会遇到很多难题，但只要我们不放弃，勇于探索，就一定会有收获。” 这个小小的“葡”字组词问题，虽然没有得到解决，但它却在祖孙俩的心中留下了深刻的印象。它让孙女明白了学习的道路并非一帆风顺，需要付出努力和坚持。而奶奶也在这个过程中，重新感受到了学习的乐趣和挑战。在我们的生活中，也常常会遇到各种各样的难题。有时候，我们可能会像祖孙俩一样，陷入困境，无法找到答案。但是，只要我们不放弃，不断地探索和尝试，就一定能够找到解决问题的方法。学习是一场永无止境的旅程，每一个问题都是我们前进的动力。让我们像祖孙俩一样，勇敢地面对学习中的挑战，不断地探索和创新，为自己的人生增添更多的色彩。

六年级上册语文第七单元笔记 𐟓– 一、知识点总结 1️⃣ 爆字组词：爆裂、爆发、爆竹等。 2️⃣ 近义词辨析：汇集 ↔ 聚集雄伟 ↔ 宏伟瞻仰 ↔ 景仰庄严 ↔ 庄重宣告 ↔ 宣布四面八方 ↔ 五湖四海 3️⃣ 反义词对比：汇集 ↔ 分散整整齐齐 ↔ 参差不齐肃静 ↔ 喧嚣排山倒海 ↔ 风平浪静 𐟓𘠤𚌣€课文重难点解析作者如何点面结合描写阅兵式场面？作者先总体描写受检阅部队缓缓入场的情景，这是面的描写；再分别详细描写三个兵种的特点，这是点的描写。这种方法不仅表现了阅兵式的庄严隆重、气势恢宏，还突出了各兵种方阵的不同特点，表达了作者对人民军队的赞美和为人民军队感到自豪的感情。 “光明充满了整个北京城”这句话的双重含义是什么？这句话一语双关，不仅指灯火把北京城照亮了，还象征着中华人民共和国的成立使中国永远摆脱了黑暗，获得了光明。 𐟎‰ 三、课文拓展 1️⃣ 课文中描述的场面热闹非凡，可以用哪些词语来形容？张灯结彩、欢声雷动、载歌载舞、人山人海、高朋满座、灯火辉煌、鼓乐喧天等。 2️⃣ 你还知道哪些与国庆节相关的成语或诗句？成语：国泰民安、繁荣昌盛等。诗句：国庆节期间，许多地方都会悬挂横幅，上面写着“国庆快乐”等字样，营造出浓厚的节日氛围。

期末复习攻略：语文数学高效提升法 ### 语文复习攻略 𐟓š 以课文为重点，全面复习孩子应该以课本为主，按照课文顺序复习。结合平时的笔记和老师复习课上讲的重点，再次巩固课本中的知识。每天坚持阅读课文，培养语感。对于重点课文，要熟背、会默。同时，要培养对文章的理解能力。看看书中有哪些语句、段落没有弄明白，结合上下文和作者的思想感情，理解、归纳大意。掌握生字、词语生字、词语的掌握是小学语文考试的重要内容。复习时，首先要观察记忆字形。汉字的结构复杂，要掌握各个生字的笔画、笔顺、偏旁、部首，注意区别形近字，做到书写正确。其次要结合读音记忆生字，同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚，防止混淆。特别是多音字，要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。第三要结合课文上下文记忆字义。字不离词，词不离句，句不离篇，对字词的复习要结合语句、语篇，掌握在不同语境下的含义，并适当练习组词、造句，才能真正掌握生字。积累作文素材写作能力的提高依靠的是平时的积累。期末复习阶段，孩子可以抽时间记诵、积累一些好词、好句、好段、名人典故、古诗词等，拓展知识面。这样在考场写作时才能有充足的材料可以运用，使作文内容充实、语言生动。数学复习攻略 𐟧ˆ†类整理课本知识复习一定要有目的，有重点，要对所学知识归纳、概括。理清每一个单元的重点是什么，形成知识网络体系。把重要概念、重要公式牢记。适当练习重点和热点题型数学永远离不开习题，要每天做适当的练习，特别是重点和热点题型，从而保持思维的灵活和流畅。习题要具有开放性、创新性，使思维得到充分发展。要借助习题正确评估自己，自觉查漏补缺。面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。充分利用错题本把做错的题目摘抄到本子上，先改错，再进行分类整理，找到自己的不足，针对错题的错因对症下药。要加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生。学习成绩优秀稳定的同学，往往很重视订正和收集错题。祝宝贝们都能考出好成绩！𐟓–𐟒ꀀ

你的幸运签藏着什么秘密？快来看看吧！ 𐟍Š𐟍€ 已经有人发现，只要在霸王茶姬点杯金乌扶摇，就能获得今天的幸运签哦！姬姐带着@测测APP来为你详细解读这份幸运签。活动时间从9月20日到9月27日，快来一起测测你的好运吧！ 𐟎‰ 姬姐悄悄话：还有惊喜掉落哦~ 𐟍𕠦妝漢‘乌扶摇，查收你的今日好运！自由如风 𐟌쯸 好运将至 𐟌Ÿ 积极向上 𐟌ž 好运加满 𐟒— 忧无虑 𐟘Œ 一路生花 𐟌𘊦—𖦝娿转 ⏰ 生活可爱 𐟘Š 未来可期 𐟌ˆ 无可替代 𐟌Ÿ 行途不晚 𐟚𖢀♀️ 恰逢圆满 𐟎‰ 乐观积极 𐟘„ 世界可爱 𐟌 云破月来 𐟌™ 愿你无忧 𐟙 能量满仓 𐟒ꊦ— 所畏惧 𐟦𘢀♀️ 顺风顺水 𐟚⊥€𜥾—等待 ⏳ 万事皆幸运 ✨ 心安即归处 𐟏 所念皆如愿 𐟙 好运收藏家 𐟌Ÿ 点金乌扶摇抽到这组词，说明你是天生的乐观主义者，永远相信明天会更好！这种乐观主义倾向在心理学中被认为有助于提高心理韧性和应对压力的能力。当你以乐观的心态看待未来时，你会更有勇气摆脱束缚，享受自由的状态，发挥个人潜力，充满幸福愉悦与生命活力。记住，你的人生由你掌控。万里腾飞 𐟚€ 自在如风 𐟌쯸 步履不停 𐟚𖢀♀️ 全力以赴 𐟒ꊦ˜Ÿ光无限 𐟌Ÿ 称心如意 𐟤 人定胜天 𐟒ꊨ‡꧄𖩀š关 𐟚€ 帆风顺 ⛵️ 万事顺利 ✅ 旗开得胜 𐟎‰ 尽我所能 𐟒ꊨ‹楰𝧔˜来 𐟍唥‘光明 𐟌ž 向阳而生 𐟌𑊦‰쥸†起航 ⛵️ 万里可期 𐟌Ÿ 飞向太阳 ☀️ 指日可待 𐟌Ÿ 幸运时刻 ⏰ 青云直上 𐟚€ 好运已来 𐟌Ÿ 奔赴山海 𐟌Š 不虚此行 𐟚𖢀♀️ 自能成羽翼 𐟕Š️ 前程自灿烂 𐟌Ÿ 点金乌扶摇抽到这组词，说明你体内的能量正在觉醒，即将达到新的高度。从心理学的角度来看，这个口令代表了一种积极向上、自信、乐观和坚韧不拔的精神，传达了一种对未来充满希望和期待的心态，同时也体现了面对困难时的坚持和努力。记住，总是面向光明，定会创造无限可能。沉住气 ❄️ 必胜局 𐟎‰ 念初心 ❤️ 好运常在 𐟌Ÿ 拒绝内耗 ❌ 心无旁骛 ❤️ 披荆斩棘 ⚔️ 不同凡响 𐟌Ÿ 所向披靡 𐟏† 前路生花 𐟌𘊥🗥혩똨🜠𐟚€ 逆风翻盘 𐟒ꊨ‡ꤿᨇꦴ𝠰Ÿ’ꊩ㎨𕷦‰쥸† ⛵️ 勇敢尝试 𐟦𘢀♀️ 乘风破浪 ⛵️ 幸运相伴 𐟌Ÿ 出类拔萃 𐟌Ÿ 总有奇遇 𐟌Ÿ 万般可能 𐟌Ÿ 祝你好运 𐟌Ÿ 即刻启程 ⏳ 万物更新 𐟌Ÿ 逆风如解意 ❄️点金乌扶摇抽到这组词，说明你已经从逆境中找到了转机，从挫折中恢复并成长，拥有了更大的心理韧性。这个幸运词将带给你一种积极向上、充满动力和决心的心理态度，鼓励你在面对生活的挑战时保持坚韧、冷静和自信，不断追求自我超越和成长。记住，相信自己有能力实现长远目标，并在行动和信念之间保持一致性。启新程熠熠生辉贵人相助云开月明享受世界勇往直

不想写毕业论文？来点实用英语学习技巧吧！ 𐟓š 提高口语的秘诀 = 提高写作能力 𐟎堥𐏧 𔧫™-Ella聊美语 ☑️ 写作被严重忽视了。 slept on: 忽略 = overlook sleep on it: 考虑一晚上 = to wait until the next day (in order to think carefully) before making an important decision. ☑️ instantaneous: 形容词，即刻的，即时的 = happening immediately ☑️ improvise: 动词，临时制作，即兴创作 = do something without any preparation ☑️ whip out: 突然拿出，迅速拿出 = to take out something suddenly ☑️ entry：名词，条目（最常见的意思是“进入”） tidbit（美式）= titbit（英式）n. 趣闻，少量而名贵的食物 ☑️ precursor：名词，先锋，前身 ☑️ voice memo: 语音备忘录 ☑️ something is a two-way street = that a situation depends on two people working well together two-way street: 双向的互动、努力 𐟒኱️⃣ 不要害怕，不要因为短时间的不足而沮丧，因为输出永远小于输入 2️⃣ 写作和口语都作为输出的情况下，写作优先于口语，写作是一个慢速处理信息的方式 3️⃣ 写作的练习：基础单词积累-积累好词好句-进行模仿-写小段落、日记-习惯使用这个语言输出 4️⃣ 口语的练习：在有一定的写作基础上-自言自语-录音-复盘英语作为一种沟通工具，就像语文一样，需要学习拼音-汉字-组词-近义反义词-造句-仿写-读词组背课文。当然每个人有自己适合的学习方式，各种英语考试自然有应试的方法，但要想真正运用这门语言，基础和坚持一定是不可缺少的。Don’t be that rush❗️

选词填空技巧大揭秘：轻松搞定填空题！选词填空真的是让人又爱又恨的题目，但别担心，我总结了一些秒选技巧，帮你轻松搞定！看感情色彩 𐟎芩斥…ˆ，我们要看所填词语的感情色彩。褒义词、贬义词还是中性词？确保所选词语与文段的感情色彩一致。语体色彩 𐟓œ 接下来，考虑词语的语体色彩。是书面语还是口头语？严肃场合用书面语，一般场合用口头语。词语搭配 𐟤 有些常用的词语搭配是需要积累的。掌握这些搭配，做题会更容易。选词步骤 𐟑㊥…ˆ进行4选2，排除两个明显错误的选项。如果一次能排除三个，除非你非常有把握，不然不要冒险。结合前后文分析 𐟓– 圈划提示词，看看哪个选项更合适。难以区分时，进行词性分析 𐟔 分析词语的词性、褒义还是贬义、语气程度等。代入验证 ✅ 代入正确选项后，发现有的搭配非常不恰当。考虑第一步排除错误，从中选择最佳替代项。词的辨析 𐟤” 用不一样的字组词，整体进行固定搭配。固定搭配 𐟔— 找准搭配对象，常用固定搭配和热点词搭配。程度轻重也要注意，所填词语的程度轻重与文段意思的程度轻重保持一致。感情色彩 ❤️ 褒义、贬义、中性，所填词语的感情色彩与文段的感情色彩保持一致。语境分析 𐟌 关联关系-转折关系；标志词：但是、可是、然而、却、其实、实际上等。前后语义相反。关联关系-因果关系；标志词：因为...所以、由于...因此、导致、使得等。横线前后构成因果关系。词语拼接法 𐟧銥悦žœ一个词语是另两个词语拼起来的，那大概率选这个。同义词并列、递进选择 𐟓ˆ 两个词语用顿号分隔，通常同义，构词形式也尽量一致。三个词语用顿号风格，程度通常逐渐加深。语义关联法选择 𐟔— 联系前后文语义，选跟题干有语义关联的，不要选空穴来风的。备考资料 𐟓š 选择备考资料时，可以根据自己的需求和实际情况进行挑选，确保选择的资料能够助力备考。最后，记住：“理想主义的花，最终会盛开浪漫主义的土壤里，我的热情，永远不会熄灭在现实的平凡之中，我们终将上岸，阳光万里。”希望这些技巧能帮到你，祝你做题顺利！𐟚€

三轮复习法：让孩子轻松稳定97分以上 𐟌Ÿ 第一轮：课本回归，每日一单元让孩子多读课文，朗读多了自然会背，尤其是课文中的背诵内容和古诗，要一字不差地默写。熟悉课文后，口头读二会字和四会字，掌握拼音、组词和部首。回答课后习题，特别是字词部分必须掌握，比如课后第二题中的词语辨析：慌张和惊慌、分辨和辨别、忠实和忠诚、向导和导演、永远和永久。仿写内容要多练习。背诵课文的中心思想或本文告诉我们的道理。遮住二类字，直接写拼音，听写或看拼音写四会字，错的要圈出来，反复复习和听写。深入理解语文园地中的内容，比如会认一认（认识并总结，如厨房、厕所、车厢都是厂字头，与房屋住所有关），字词指导（知道意思，会运用造句），我的发现（知道字词的意思会运用），尤其注意积累，会背会默写还要知道其含义。阅读必读书目，找一些测试题带孩子做一做，期末考占4-6分呢！背诵范文作文，作文要靠平时的积累，多看好书，多背多记多写。时间紧张的话，提升作文最快的方法就是背几篇好的文章。 𐟔堧쬤𚌨𝮯𜚤𘓩☧𛃤𙠊只读不写都是纸上谈兵，一定要配合专题练习，比如用状元单元滚动复习，孩子做完练习后就知道哪些字词不会，哪里背不熟练，方便查缺补漏。把第一轮听写错的、拼音不会的再反复听写默写，巩固记忆。继续背诵范文作文。 ⚔️ 第三轮：模拟自测，最后冲刺找一套历年真题，模拟期末考试现场计时考试。重点复习之前的错题和记得不太牢的知识点。这种复习方法效果显著，各位家长陪孩子一起复习，期末分数妥妥的！

𐟦‹探索蝴蝶的家：语文园地学习单𐟓š 𐟓– 课前预学单 1. 找出每组词语中加点字的错误字音，并给出正确的读音。蝴蝶的家不影引发深人思考的有( )。我想回答问题( )，我的答案是: 𐟓 课后练习单 1. 照样子，写句子。例句：难道我们永远就在这儿坐下去吗? 仿写： (1) 这不 (2) 它们 2. 阅读课文，回答问题：选择全文中的一句话，表达我对蝴蝶的担忧。我的答案是： 𐟔 巩固与拓展 1. 阅读时可以试着从不同角度提出问题。以《蝙蝠和法》为例，提出一些问题是否符合相应的提问角度。例如：无线电波跟超声波是一样的吗？哪些发明创造是受到蝙蝠的启发？ 2. 选字填空。例如： [住驻蛙] [抱包鲍] [娟捐涓] 3. 补充句子。例如： ①博学之, ②好问则裕, ③智能之士, ④人非生而知之者，是以但学而己。 4. 给“宛”加上偏旁构成新字，并组词。例如：豆转手( ) 手( ) 手( ) 手( ) 𐟎蠥𗵤𘎥ˆ›新 1. 阅读短文，填写问题清单。例如：我家养的那只猫，它那圆圆的眼睛，就像两颗大珍珠，闪闪发光。白天，它总是懒洋洋地躺在炕上，或把长长的尾巴卷起来。到了晚上，它就像一只老鼠一样活跃。问题清单：从哪些角度可以更好地理解课文？如何体会作者的情感？ 𐟓š 第二单元语文园地 1. 阅读时可以试着从不同角度提出问题。以《蝙蝠和法》为例，提出一些问题是否符合相应的提问角度。例如：无线电波跟超声波是一样的吗？哪些发明创造是受到蝙蝠的启发？ 2. 选字填空。例如： [住驻蛙] [抱包鲍] [娟捐涓] 3. 先补充句子。例如： ①博学之, ②好问则裕, ③智能之士, ④人非生而知之者，是以但学而己。 4. 给“宛”加上偏旁构成新字，并组词。例如：豆转手( ) 手( ) 手( ) 手( )

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《永》字笔顺、笔画 ,永的笔顺,永有几画，怎么写
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永字八法圖解 - 每日頭條
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永[漢字]:永，yong， (1) 象形。小篆字形,象水流曲曲折折的樣子 -百科知識中文網
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「永」の書き方 - 漢字の正しい書き順(筆順)
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