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梦幻近义词前沿信息_梦幻近义词是什么词(2024年12月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

梦幻近义词

𐟌Œ四年级上册语文《繁星》课文解析与练习 𐟓š 课文背景《繁星》是四年级上册语文课本中的一篇文章，由著名作家巴金创作。课文通过描绘海上夜空的繁星，表达了作者对星空的热爱和对自然的向往。 𐟓– 课文内容如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半暗的星。船在动，星也在动，它们是这样摇摇欲坠，渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是寂寥的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。 𐟌Ÿ 重点句子 “我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。” 这句话描绘了海上夜空的宁静与美丽，通过拟人的手法，将星星赋予了生命和情感。 “船在动，星也在动，它们是这样摇摇欲坠。” 这句话通过生动的描写，展现了船在海上航行时星星的动态美。 “海上的夜是柔和的，是寂寥的，是梦幻的。” 这句话总结了海上夜晚的特点，营造了一种宁静而神秘的氛围。 𐟎蠧𛃤𙠩☠ 快乐积累：从文中找出近义词。摇国欲坠（）心心相印（）勃动（）生机（）依依不舍（）温柔（）选字填空：味味冒（）（）蕾坠坐（）（）井观天怀杯茶（）（）抱情（）快乐挑战：照样子写一写。觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。明明白白红红密密麻麻风风雨雨照样子画句子：用“”画出表现“我”看满天繁星时感受的句子。从文中找出下列词语的近义词。摇国欲坠心心相印勃动生机依依不舍温柔（柔和）寂静静叔根据课文内容填空：本文的作者是巴金。课文第一自然段中“我爱月夜，但我也爱星天”，表达了作者对星大喜爱的思想感情。作者在文中3次写到看星星，其中你最喜欢的一个句子是“深蓝的天空里，悬着无数半明半暗的星”。 𐟌ˆ 口语交际与写作想象一下，你在一个欢快的场合，比如歌溪边，你会如何与朋友们一起享受这美好的时光？你会做些什么？说些什么？写下你的经历或想象中的场景。 𐟌 环境问题近年来，大气污染、土壤污染、水体污染等各类污染让我们的生活环境受到破坏。想一想，我们身边存在哪些环境问题？我们可以为保护环境做些什么？和同桌说一说吧。

四年级语文《繁星》课堂笔记分享 𐟓š 多音字觉：ju㩯𜈨牥𞗯𜉰Ÿ˜Œ 或 ji㠯（睡觉）𐟘𔊦•𐯼šsh㹯𜈦— 数）𐟌Œ 或 sh甯𜈦•𐤸清）𐟔⊊𐟔„ 近义词静寂 ↔ 安静 𐟤늦⦥𙻠↔ 梦境 𐟒튥𞮥𐏠↔ 细小 𐟔 𐟔„ 反义词模糊 ↔ 清楚 𐟌미➡️𐟔 静寂 ↔ 嘈杂 𐟤뢞᯸𐟓⊥𚻩𚻠↔ 稀稀疏疏 𐟌Ÿ➡️✨ 摇摇欲坠 ↔ 稳稳当当 𐟏š️➡️𐟏 𐟓– 理解词语繁星：多而密的星星。𐟌 纳凉：乘凉。𐟍ƒ 静寂：没有声音；很静。𐟔‡ 群星密布：像天上的星星一样摆布着，形容事物很多。𐟌Œ 摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。𐟏—️ 半明半昧：形容有时明亮，有时昏暗。𐟌— 梦幻：如梦的幻境；梦境。𐟒䊊𐟔— 词语搭配 (密密麻麻)的星星 𐟌 (静寂)的夜 𐟌ƒ (星群密布)的蓝天 𐟔𕊊𐟓 词语扩展 AABC式词语：摇摇欲坠 𐟏š️、滔滔不绝 𐟌Š、井井有条 𐟓、彬彬有礼 𐟎飀落落大方 𐟌Ÿ、侃侃而谈 𐟗㯸、津津乐道 𐟘‹ ABAC式词语：半明半昧 𐟌“、自言自语 𐟙Š、不紧不慢 𐟚𖢀♂️、若隐若现 𐟑𛣀绘声绘色 𐟎裀不折不扣 ✔️、患得患失 𐟘– 𐟔 句子解析渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。𐟌Ÿ 这句话将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态，比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”，十分生动形象，富有情趣，有一种朦胧的美、梦幻的美。𐟌Œ𐟒늦𕷤𘊧š„夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。𐟌Š𐟌™ 作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强爈的感染。𐟓š✨ 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。𐟑€𐟌 这样写，将我与大自然融为一体，命笔含情，追求意境，使人如临其境，如闻其声，如得其情，产生无穷的遐想。𐟌Œ𐟑‚

10个表示“思考”的近义词这些词在不同的语境中都可以表示“思考”或“考虑”： 𐟌𐠣ontemplate：深思，通常指对未来的事情或可能的情况进行思考。 𐟕𐯸 reflect：深思，特别是关于过去的事情。 𐟤” ponder：深思，常用于需要决策的情况。 𐟎eliberate：深思熟虑，特别是在做决定之前。 𐟓Š evaluate：评估，特别是为了做出决定或判断。 𐟔 examine：仔细检查，特别是为了发现问题。 𐟓˜ review：回顾，特别是为了评估或改进。 𐟤‘ speculate：推测或猜测，特别是没有足够信息的情况下。 𐟘” brood：深思，通常带有忧郁或焦虑的情绪。 𐟌Œ muse：沉思，通常是随意或梦幻的思考。

𐟓š 四年级上册语文彩色课课贴精选 𐟓– 𐟌ˆ 第1课《观潮》 𐟓Œ 多音字：薄（bao）、号（hao）、笼（long） 𐟓Œ 近义词：屹立（耸立）、依旧（依然）、笼罩（覆盖） 𐟓Œ 反义词：风平浪静（波涛汹涌）、人声鼎沸（鸦雀无声） 𐟓Œ 重点词语：人声鼎沸、山崩地裂 𐟓Œ 词语搭配：蒙蒙的薄雾、隆隆的响声 𐟌Ÿ 第2课《走月亮》 𐟓Œ 多音字：载（z㠩）、鲜（xi䁮）、模（m㺯𜉊𐟓Œ 近义词：柔和（轻柔）、奇妙（奇特）、喜欢（喜爱） 𐟓Œ 反义词：柔和（强烈）、明亮（暗淡）、新鲜（陈旧） 𐟓Œ 重点词语：镀亮、田埂、闪闪烁烁 𐟓Œ 词语搭配：柔和的月光、高高的点苍山 𐟍€ 第3课《现代诗二首》 𐟓Œ 多音字：尽（jin）、归巢（chao） 𐟓Œ 近义词：归巢（回巢）、霸占（抢占） 𐟓Œ 反义词：坚硬（柔软）、清晰（模糊） 𐟓Œ 重点词语：偷渡、霸占、归巢 𐟓Œ 词语搭配：头白的芦苇、河边的草塘 𐟌Œ 第4课《繁星》 𐟓Œ 多音字：模（mu）、模糊（m㩩） 𐟓Œ 近义词：梦幻（幻想）、仿佛（好像） 𐟓Œ 反义词：热闹（安静）、清楚（模糊） 𐟓Œ 重点词语：密密麻麻、静寂、半明半味 𐟓Œ 词语搭配：静寂的夜、明灭可见的星星 𐟌𑠧쬵课《一个豆英里的五粒豆》 𐟓Œ 多音字：蔓（man）、露（lu） 𐟓Œ 近义词：僵硬（呆板）、舒适（舒服） 𐟓Œ 反义词：僵硬（灵活）、黑暗（光明） 𐟓Œ 重点词语：预感、青苔、窗框、洋溢 𐟓Œ 词语搭配：丰满的豆荚、广阔的世界、温暖的太阳光 𐟔젧쬶课《夜间飞行的秘密》 𐟓Œ 多音字：塞（sai）、屏（ping） 𐟓Œ 近义词：启示（启发）、灵巧（灵活） 𐟓Œ 反义词：敏锐（迟钝）、清楚（模糊） 𐟓Œ 重点词语：敏锐、灵巧、雷达、超声波 𐟓Œ 词语搭配：横七竖八、灵巧的手指、灵敏的鼻子 𐟚€ 第7课《呼风唤雨的世纪》 𐟓Œ 多音字：纪（ji）、改（gai） 𐟓Œ 近义词：改观（改善）、联系（关联） 𐟓Œ 反义词：依赖（独立）、探索（发现） 𐟓Œ 重点词语：呼风唤雨、科学技术、灿烂前景 𐟓Œ 词语搭配：飞速发展、探索未知、科技改变生活 𐟦‹ 第8课《蝴蝶的家》 𐟓Œ 多音字：避（bi）、震（zhen） 𐟓Œ 近义词：躲避（躲藏）、震撼（震动） 𐟓Œ 反义词：轻盈（笨重）、柔弱（强壮） 𐟓Œ 重点词语：轻盈、柔弱、湿漉漉 𐟓Œ 词语搭配：银色雨幕、密集雨点、低沉天空

𐟌 四年级上册《繁星》课堂笔记𐟓 𐟓– 主题：这篇课文以时间为线索，讲述了作者在不同地方观看繁星的经历。从三年前的南京，到如今的上海，再到家乡的庭院，每一处都有独特的星空美景。 𐟌Œ 三年前：在南京，作者住的地方有一道后门，每晚打开后门，便能看到一片静寂的夜空。菜园上方的蓝天星群密布，虽然星光微小，却让作者感受到光明无处不在。 𐟌Š 现在：在上海的海上，每晚与繁星相对，作者对它们了如指掌。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，仿佛摇摇欲坠。海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。 𐟒ᠦ„Ÿ悟：作者通过描绘不同地方的星空美景，表达了对繁星的热爱和对美好生活的向往。我们也应该珍惜身边的自然环境，保护我们的家园。 𐟔 近义词：纳凉 - 乘凉，静寂 - 喧闹，仰望 - 仰视，模糊 - 清晰。 𐟔„ 反义词：静寂 - 热闹，仰望 - 俯视，模糊 - 清晰。 𐟌Ÿ 四字词语：密麻麻，星星点点，形形色色，轰轰烈烈，堂堂正正，里里外外。 𐟌ˆ 口语交际：我们与环境息息相关。观山、看海、听雨、赏花，都与大自然亲密接触。但人类的行为也在破坏着我们的生活环境。我们应该珍惜每一滴水、每一片绿意，为更好的生活环境贡献力量。

8本宝宝睡前最爱的英文绘本推荐整理了一些适合13个月大宝宝睡前阅读的英文绘本，这些绘本不仅宝宝喜欢，家长们也非常喜欢。 𐟓š 10 Little Rubber Ducks 这本书是宝宝爸爸最爱的睡前故事之一。由于宝宝太喜欢，这本书已经散架，家长们只好背下来讲。书中不仅有数数、方位，还有动物名字和一些动词，非常适合作为语言启蒙的素材。家长们还录制了普通版和慢速哄睡版，慢速版的效果特别好。 𐟓š Goodnight Moon 这本绘本最早发行于1947年，但至今读起来依然没有年代感。宝宝非常喜欢这本书，从能拿住东西的时候就开始每天翻阅。由于翻阅次数太多，这本书已经散架无法拼起来了，所以家长们只好背下来讲。 𐟓š Brown Bear 这本书是家长们买的第二本，第一本也因为宝宝太喜欢而散架了。这本书的内容非常简单，讲起来非常容易。 𐟓š Silly Sally 这是一个非常押韵有趣的故事，书页已经快散架了。 𐟓š Llama Llama Red Pajama 这本书讲述了小羊驼睡前叫妈妈没有来，上演了一出llama drama。最后妈妈赶来告诉小羊驼，妈妈有时在忙，但妈妈很爱你，即便没有马上出现，也一定就在附近。这个故事非常适合用来对宝宝进行思想教育。 𐟓š One Night in the Zoo 这是一本非常梦幻的故事书，画面朦胧。这本书如果有中文版，大概会翻译成「动物园奇妙夜」。 𐟓š “Slowly, Slowly, Slowly,” Said the Sloth 这本书以亚马逊丛林为背景，讲述了各种动物的故事。虽然作者特意用一整页标注了故事里出现的动物，但依然有很多不认识的词语。书中的树懒（sloth）最后说了一长串堪比GRE近义词听写的台词，来说明自己不是懒，而是本身就是这样的一种生物。虽然三观很赞，但翻译成中文可能会有点难，因为树懒本身已经被翻译成「树懒」了。 𐟓š A Child’s Good Night Book 这是一本非常温柔的小书，最后的小诗非常美： Dear Father, hear and bless. Thy beasts and singing birds, And guard with tenderness Small thing that have no words. 这些绘本不仅适合宝宝睡前阅读，家长们也非常喜欢，可以作为家庭共读的好选择。

𐟓š四年级上册语文全知识点攻略𐟓– 𐟌Ÿ第一单元：《观潮》带你领略钱塘江大潮的雄伟壮观，感受大自然的神奇魅力！ 𐟓Œ重点：农历八月十八的海宁市盐官镇，潮来时由远及近的顺序，形状如白线、水墙，声音如隆隆的响声。 𐟌™第二单元：《走月亮》让你在月光下散步，享受与阿妈的亲情时光，感受生活的美好。 𐟓Œ重点：小路、溪边、田埂，美丽的景物与阿妈的爱自然、向往美好生活的感受交织。 ✨第三单元：《繁星》带你进入梦幻的星空世界，体验巴金笔下的繁星闪烁之美。 𐟓Œ重点：海上的夜、南京的菜园、海上看繁星，感受星星带来的温暖与光明。 𐟔第四单元：交流平台、词句段运用，提升你的语文素养，让你的语言更加丰富多彩。 𐟓Œ重点：人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋等词语，形容各种声音，让你的表达更加生动。 𐟓š拓展：学习《鹿柴》等古诗，感受古人的诗意情怀。 𐟓Œ重点：空山不见人、但闻人语响，返景入深林等诗句，带你进入古诗的意境。 𐟒ᥤš音字、近义词辨析，让你的语文学习更加深入细致。 𐟓Œ重点：号、称、间、载等字的多音用法，以及依旧、顿时、犹如等近义词的辨析。 𐟚€四年级上册语文，我们一起加油！𐟒ꀀ

如何用古诗词描绘大海？李白的诗句“他人方寸间，山海几千重”中，提到了高山，那么今天我们来聊聊如何用古诗词描绘大海。汪洋大海与神秘仙境 𐟌Š 古人常用“汪洋大海”来形容海洋的广阔。而“瀛海”这个词，更是直接指代大海。元代诗人卞思义在《大瀛海道院为吕啬斋作》中写道：“人间咫尺大瀛海，方丈蓬莱信杳然。”这里的“方丈”、“蓬莱”和“瀛洲”都是海上仙境的象征。司马迁在《史记ⷥ二本纪ⷧ禥狧š‡本纪》里记载：“齐人徐巿等上书，言海中有三神山，名曰蓬莱、方丈、瀛洲，仙人居之。”碧海无垠，神山缥缈，古代交通不发达，所以古人遥望海山，遐想万千，梦幻旖旎。海中的神龟与巨浪 𐟐ⰟŒŠ 古人还传说鳌是海里的神龟，所以“鳌海”也指大海。那海中的巨浪呢，被称为“鲸波”。宋代周密在《观潮》一文里写道：“（吴儿）出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。”这里的“仞”是长度单位，古制一仞约七或八尺长，鲸波万仞，夸张地描写了浪头之高。虽然原文描述的是钱塘江潮，但若写汪洋骇浪，“鲸波”同样适用。鲸涛与雄奇景象 𐟐𓰟Œ쯸 “鲸涛”是“鲸波”的近义词，如“鲸涛蹙雪”，指巨浪堆积起的浪花洁白如雪，是一种既雄奇又秀美的景象。例句：海风越刮越大，海浪得了风的助力，翻卷着，咆哮着，鲸涛蹙雪，声势真似雷霆一般，有些吓人，却更没来由地迷人。海洋的多种称呼 𐟌 讲山的时候我们提到“壑”，“壑”除了有深谷的意思，还可以指深沟，进而引申为海洋。那么“巨壑”、“溟壑”、“鲲壑”、“鹏壑”这些词都指的大海。通过这些词汇，我们可以感受到古人对大海的敬畏与向往，以及他们对海洋的独特理解。希望这些词汇能帮你更好地描绘大海！

𐟌Œ四年级语文上册《繁星》课文解析𐟓š 𐟓–四年级语文上册 𐟌Ÿ第4课《繁星》 𐟎省椹目标： 1️⃣阅读理解：掌握文章结构，提炼主要信息。 2️⃣情感体验：结合情境，感受作者的情感世界。 3️⃣词汇学习：了解近义词，掌握基础字词。 4️⃣写作技巧：学习写景类文章的写作方法。 𐟓写作技巧指南：开头：结合景物描写，抒发情感，并描述背景（时间、地点、人物、事件）。中间：按照时间顺序叙事，运用修辞手法（比喻、排比、拟人等）。结尾：总结全文，升华主题。 𐟌™课文赏析： 𐟌Œ“我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。”这句话描绘了作者对星天的热爱，回忆起家乡夜晚看星星的情景。 𐟌Œ“三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我觉得光明无处不在。”这里描绘了作者在南京时看繁星的情景，感受到星光带来的光明与希望。 𐟌Œ“如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。”这段话描绘了作者在海上仰望星空的情景，感受到星星的亲切与梦幻。 𐟌ˆ近义词：纳凉 - 乘凉仰望 - 仰视反义词：仰望 - 俯视纳凉 - 取暖柔和 - 生硬静寂 - 喧哗摇摇欲坠 - 稳如泰山星星点点 - 密密麻麻昧 - 明坠 - 升怀 - 下坠

四上《繁星》课文精华笔记 𐟌Œ 含“星”字的四字词语星飞云散灿若繁星星星点点星罗棋布落落晨星星移斗转 𐟓– 中心思想课文以时间为线索，讲述了“从前”、“三年前”和“如今”三个不同时间段在三个不同地方观赏繁星的情景和感受，表达了作者对繁星的喜爱及对光明的追求。 𐟌™ 从前在家乡的庭院里纳凉时，我最爱看天上密密麻麻的星星。那时候，星星仿佛触手可及，让人感受到一种无尽的宁静与美好。 𐟌𓠤𘉥𙴥‰ 在南京的后门，每晚我打开门，便看见一片静寂的夜空。上面是星群密布的蓝天，星光虽然微小，却让我们的内心感到光明无处不在。 𐟌Š 如今如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空，深蓝色的天空里，悬着无数闪烁的星星。船在动，星也在动，它们是这样低，仿佛摇摇欲坠。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，仿佛看见它们在对我眨眼，仿佛听见它们在小声说话。这时候，我忘记了一切。 𐟒ᠦ𑉥헨昧：昏暗、无知、违背、隐藏、冒犯。坠：落下、掉下、往下垂、呱呱坠地、坠毁、坠落、坠子。怀：思念、心中存有（某种感情）、心意、心情、怀孕、胸部。 𐟓š 词语识记密密麻麻：形容人或物又多又密的样子。半明半昧：形容有时明亮，有时昏暗。摇摇欲坠：形容建筑物基础动摇，即将倒塌。比喻事情岌岌可危。梦幻：睡梦中所处的境地。仿佛：好像；似乎。 𐟔„ 字词辨析多音字：处（到处）、处理；模（模仿）、模样。近义词：纳凉（乘凉）、静寂（安静）、微小（渺小）、仰望（仰视）、模糊（隐约）、柔和（柔软）、密密麻麻（挨挨挤挤）、摇摇欲坠（岌岌可危）。 𐟌Ÿ 思考感悟课文描写了繁星满天的情景及作者对繁星的感情，我感受到了作者对大自然的热爱和对光明的向往。我们平时也要多领略大自然的美丽与广阔。

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