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oink怎么读在线播放_oink怎么读音发音(2024年12月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

oink怎么读

英语老师家的孩子读绘本不拓展？！？最近有不少家长和老师问我，为什么我家孩子读了那么多英文绘本，怎么还是不见长进？其实，这个问题我也曾经纠结过。绘本确实贵，内容也确实好，但过度拓展反而适得其反。我不做的拓展首先，我不会在孩子读绘本的时候一直问他们“你懂了吗？”或者“这是什么意思？”。绘本的魅力就在于通过图片和文字的结合，让孩子自己去想象和理解。过多的问题会打断他们的思路，破坏他们对故事的整体理解。最好的方式是，一边读一边引导孩子看图，指着文字和图片对应的地方，尽量少说话。如果孩子愿意表达自己的看法，大人可以适时引入讨论。我喜欢做的拓展拟声词模仿：孩子对声音特别敏感，模仿拟声词发音能帮助他们更好地认识世界。如果书里有动物叫声（比如oink, chirp, tweet, splash等），我一定会模仿，也会带着孩子模仿。这个模仿的过程本身就很有趣，能吸引孩子的注意力。在非洲，模仿动物的各种形态和习性是了解大自然的方式，也是生存的必备技能。手指指引：比如《Rosie's Walk》这本书，狐狸跟着母鸡在农场绕了一大圈，每次出现的地方都用了不同的介词（across, over, down等）。用手指着演示这些介词，能帮助孩子建立空间感。再比如《小猪小象》，人物的表情和情绪表达特别出彩，大部分信息都是通过图片传达，这时候手指指示图文对应的地方就特别重要。动作表演：对于那些充满动作的绘本，我一定会蹦蹦跳跳地表演一番。比如《From Head to Toe》这本书，每种动物出场都有标志性动作和身体部位指引，不做动作就完全没乐趣了。而且这本书也是免去翻译，直接通过动作让孩子明白英文意思的一本。情景表演法：对于故事性特别强的绘本，比如《三只小猪》或者《牛津树》中的某些故事，情节有趣，我会跟孩子表演出来。通常演几次，她们就记住全书内容了，包括情节和人物对话等。科普拓展：我不会满足于科普绘本上的内容，常找其他相关主题的书或者视频给孩子更直观的理解。总之，读绘本不一定要过度拓展，关键是要让孩子享受阅读的乐趣，培养他们的想象力和创造力。希望这些小技巧能对大家有所帮助！

𐟐𞠥Š觉饰天地：农场动物精读指南 𐟐„𐟐– 今天我们继续探索动物的世界，主题是农场动物𐟐‘𐟐’。之前我们已经介绍了宠物和动物园动物，今天我们将重点关注农场动物，引入更多有趣的知识点。 𐟌𑠩斥…ˆ，回顾一下之前学过的动物绘本问题： 1️⃣ 这是什么动物？ 2️⃣ 它的身材有什么特征？ 3️⃣ 它最喜欢吃什么？ 4️⃣ 你喜欢它吗？ 5️⃣ 它住在哪里？在动物园主题中，我们还介绍了野生动物的生活环境和部分动物园动物的生活习性。例如： The wild bears live in the forest, just a few bears live in the zoo. 𐟌𑠤𛊥䩯𜌦ˆ‘们可以增加一些新的知识： 1️⃣ 动物的声音： The dog barks “woof woof” The pig grunts “oink oink” The chicken crows “cock-a-doodle-do” The goat says “Maa Maa” The cow says “Moo Moo” The duck calls “Quack Quack” The sheep bleats “Baa Baa” 通过模仿不同动物的声音，可以让绘本读起来更加生动有趣，吸引孩子的注意力，加深他们对动物的认识。 2️⃣ 动物的特征： The duck has two big wings，but it can’t fly. It has two flippers, so it is really good at swimming. The chicken has two wings, but it can’t fly like a bird. ❤️ 今天的精读分享就到这里啦！动物的世界充满了奇妙和惊喜，大家可以发挥自己的创意，给宝宝带来更多有趣的科普知识！

英文3D翻翻书《三只小猪》详解 𐟓š 英文原版3D翻翻书《The Three Little Pigs》以经典的三只小猪故事为蓝本，用简洁生动的英文讲述了三只小猪离开家后，各自建造房子抵御大野狼的故事。这本书在保留经典情节的基础上，对故事进行了一些细节上的改编和拓展，使故事更加丰富有趣。 𐟏 坚固的纸板书折叠起来，从故事中创造出四个惊人的场景。当翻开书页时，一个个精美的立体场景便会展现在眼前，如小猪们搭建的不同材质的房子、大野狼在房子外吹气等场景，仿佛将故事中的画面真实地呈现在读者面前。翻翻页的设计增加了互动性和趣味性。 𐟑𖠥﹤𚎤𝎥𙼥𜌤𘍩œ€要逐字逐句地翻译，而是使用简单、重复的英语单词和短语来描述画面。例如，当看到第一只小猪盖稻草房子时，说：“Pig, house, straw.（猪，房子，稻草。）” 并且可以用手指着对应的画面元素。配合简单的动作和声音，比如模仿小猪的叫声 “Oink, oink.” 或者模仿大灰狼吹气的动作并发出 “Whoosh” 的声音，帮助宝宝更好地理解故事中的角色和动作。循序渐进，多次重复阅读。

歌唱术语小课堂：你知道这些术语吗？嘿，朋友们！之前几篇文章里提到的那些歌唱术语，是不是觉得有点头大？别担心，如果你对这些专业词汇不感兴趣，我们可以先从模仿你喜欢的歌手开始！今天继续给大家分享一些歌唱术语的小知识。 Modulation: 调制调制是一种改变乐句内或乐句之间主音音高的音乐技巧。歌手必须意识到这些调制，以便改变他们的音调以适应。简单来说，就是歌手要根据歌曲的需要调整自己的音调。 Onomatopoeia: 拟声词拟声词就是模仿它所描述的声音来源的词。例如，歌手可以通过在单词的任何一端发出强烈的“P”音来强调“Pop”这个词。模仿一些动物的声音也属于这种技术，比如青蛙的“呱呱”、猪的“oink”和鸭子的“嘎嘎”。有些鸟的名字也模仿了它们的叫声，比如 Bobwhite。 Pitch: 音高当歌手与音乐匹配或和谐时，他们被称为在音高上。如果歌手不在音高时，音要么是平坦的（略低於音高），要么是尖锐的（略高於音高）。也就是说，歌手需要准确地掌握每个音符的音高。 Projection: 投射对于歌手来说，投射是通过使用适当的膈肌呼吸支持和发声技巧向外推人声以便被听到的能力。缺乏投射可以用作表达缺乏信心的声音技巧。简单来说，就是让你的声音更有力量，更能让观众听到。 Rapping: 说唱说唱是在有节奏的歌颂中使用口语的一种声乐技巧。内容、流程和交付都按节拍及时执行。说唱歌手需要通过节奏和押韵来表达他们的思想和情感。 Raunchy: 挑逗性这是一种声乐技巧，其中歌手使用听起来像喉咙或尖叫的音调来传达性感或兴奋的信息。这种技巧通常用于表现一些比较性感的歌曲。 Resonance: 共鸣我们体腔中声音的放大，通常是嘴巴和头部。每个人都是独一无二的，他们的共鸣也是如此。通常，共振可以通过身体的以下腔体放大：鼻窦、鼻腔、喉咙、口腔、胸腔和头腔。 Retard: 慢速乐句或歌词放慢的点。有时候为了强调某个部分，歌手会故意放慢速度，给人一种慢热的感觉。 Runs: 快速演唱歌曲中快速演唱的一串音符或段落。这种技巧通常用于表现一些比较激动人心的歌曲。 Scat: 无意义词这是一种使用无意义的词来尝试听起来像乐器的唱歌方法。虽然这些词没有实际意义，但它们可以让歌曲听起来更加有趣和独特。 Shake: 风格化声音通过收缩和放松膈肌来改变特定音符或乐句的音量，从而产生不同的声音阈值。这是一种用于重读特定单词或短语的方法。 Sibilance: 嘶嘶声这是一种发音辅音的方式，通过用舌头将气流引导到紧靠在一起的牙齿。大多数歌手都避免发出嘶哑的声音，但在某些情况下可以有效地用作幽默表演；例如，歌曲“圣诞节我想要的只是我的两颗前牙”。 Silence: 沉默是的，沉默也是一种发声技巧！有时候，你应让音乐自己说话，听人群唱歌，或者听脚步声，同时什么也不说。这种技巧可以给人一种宁静和神秘的感觉。希望这些小知识能帮到你！如果你对歌唱术语感兴趣，欢迎继续关注我的分享哦！

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