她用英语怎么读在线播放_她用英语怎么读she(2024年12月免费观看)
如何用亲子阅读培养孩子的英语语感? 澳大利亚亲子阅读专家梅ⷧ揥 斯(Mem Fox)在她个人网站上分享了10条为孩子大声朗读的准则,这些建议是亲子共读的宝贵秘方: 每天至少花10分钟,快乐地大声为孩子朗读。 每天至少读三个故事,可以重复读同一个故事三遍。孩子在学会阅读前,需要聆听一千个故事。 朗读时要生动活泼,注意自己的声音,不要显得枯燥、平淡、无趣。放松,大声读,有趣地读,尽情地笑。 快乐朗读、享受朗读:真正地乐在其中,让听者感受到莫大的乐趣。 读孩子喜欢的故事,一遍又一遍地反复读,每本书保持同样的朗读风格。比如,每次每页用同一种语调读。 不断拓展书中跟图文有关的故事,唱能想到的老歌,念有趣的童谣,拍手拍出有意思的声音……通过这些方式,让孩子听到丰富的语言。 给低幼宝宝读书,要注意书中语言的韵律、节奏和重复,确保给他们看的书的篇幅不能过长。 玩和书本内容相关的游戏。例如,和会说话的宝宝玩押韵的游戏,找跟你和宝宝名字发音相同的词。记住:这绝不是作业,而是好玩的游戏。 绝对不要刻意教孩子怎么读,也不要一靠近书就紧张。 请爸爸妈妈每天给孩子大声读书,只是因为你愿意陪伴你的孩子,而不是因为这么做是正确的。 语言的学习,没有什么捷径,最关键的就是有足够量的输入。如果能坚持每天半小时,长时间坚持下去,一定能看到可喜的进步。 家长应先“预习好功课”,把绘本中每个单词的发音都搞明白,再模仿句子的语音语调,尽量让自己读得更加生动地道。 重复,是低幼儿童学习和认知事物的手段,也是让他们将英语表达逐渐内化吸收的过程。
两款点读笔对比:哪款更适合你的宝宝? 你是不是也被各种点读笔搞得眼花缭乱?刚开始我也是毫无头绪,不知道该怎么选。今天就来分享一下我的经验吧! jiojio点读笔 我女儿jiojio是在6月入手的(当时她1岁4个月)。说实话,这款点读笔的套餐书真的很丰富,性价比超高。大百科中文启蒙完全够用,还是中英对照的,我女儿每天醒来都要点一会儿。还有一本《中英文儿歌》,大百科看腻了她就会自己点歌听。那本《点读馆》睡前用来磨耳朵很不错,里面有古诗词、国学经典等内容。话都说不清的年纪已经会背《春晓》了! 优点: 套餐自带的书很丰富,性价比高。 大百科中文启蒙完全够用,还有中英对照。 女儿很喜欢,每天都要点一会儿。 缺点: 点读笔的质感相对廉价,音质也会嘈杂一些。 很多妈妈嫌它吵,配套的资源绘本也比较少,只适合小宝宝,用的周期短。 毛毛虫点读笔 上一周我刚入手了毛毛虫点读笔,主要是因为jiojio听腻了,感觉需要更好的英语启蒙。这款点读笔的笔杆质感很好,拿起来更舒适,音质真的很棒,果然一分钱一分货。配套的绘本英文居多,发音纯正标准,听起来很舒服。 优点: 毛毛虫的笔杆质感很好,拿起来更舒适。 音质很棒,配套绘本英文居多,发音纯正标准。 有点读贴和录音贴,可以自主录音,互动性强。 资源特别丰富,几乎所有的绘本都能点读。 有熏听功能,一键绑定资源包,不点读也能当早教机来听。 缺点: 价格比较贵,买书也贵,但书都是硬质书,质感没得说。听说入了毛毛虫就要掏空钱包哈哈哈!果不其然,一周已经入了三本书了。 总结 如果是0-2岁的宝宝,可以先选择jiojio点读笔。一本大百科几乎包含了22个启蒙主题,动物、人物、字母、数字……小朋友可以玩很久。 如果更注重英语启蒙,可以选择毛毛虫点读笔。后期配套书多,价格也稍微贵些,但是能用的更久一些!如果可以入两只,那就先入jiojio再入毛毛虫吧!
如何让孩子爱上阅读?这些方法太有效了! 阅读的重要性不用多说,很多家长都问我:“你是怎么培养的?你家孩子为什么那么爱看书?”今天就来聊聊我家娃是怎么养成阅读习惯的,欢迎大家一起讨论! 亲子阅读:从一开始就不能停 亲子阅读是我认为让孩子爱上阅读最重要的一步!从我家娃不到一岁开始,每天午睡前、每晚入睡前,我都会给她讲故事,从不间断。阅读成了她生活中和喝奶一样重要的一环。如果哪天没给她读书,她就会哭闹。 现在她二年级了,虽然已经能独立阅读,但每晚睡前她最期待的仍然是我给她读书。亲子阅读不仅让孩子对阅读产生兴趣,养成阅读习惯,还能维系亲子关系。 专属的图书角:让孩子随时能接触到书 这个很重要!家里位置大就做大书柜,位置小就放图书馆书架。我家是在娃的房间里放了一面墙的书架,床头还有一排书架放睡前亲子阅读的书。我觉得要让娃爱上看书,首先得有看书氛围。 光线充足的阅读灯、舒适的沙发或椅子都很需要,这些能让娃彻底放松,沉浸在书中。 利用碎片时间:外出也带书 𖢀♀️ 只要外出,我一定会带书和听力熊。旅行路上、上放学路上、等餐前、排队等等各种碎片时间都利用起来。光线不好、不适合读书的地方就用听力熊听英语和故事。 有时候娃可能对某本书不感兴趣或者字太多有畏难情绪,我就找资源让她先听电子书,引起对这本书的兴趣,之后再自己看!我家娃很大一部分阅读量都是在这些碎片时间里完成的。 减少电子产品:让书本比IPad更有趣 𑊊电视我家是完全不看的,Ipad仅在上课时用用,平时放在书桌边她根本不会去玩,因为在她的心里书本比IPad有趣多了!从小书本就是玩具,走哪里都有书,正因为热爱阅读,电子游戏对她来说也就没有吸引力了。 图书的选择:顺其自然,不要功利 小时候是纸板书和布书,之后是绘本,幼儿园大班过渡到桥梁书,小学一年级下学期开始全文字书。我家孩子从来没有提前教认字,都是通过亲自阅读和自己看绘本不断加深印象认字的。 她很早就自己看书,但并没有很早的独立阅读全文字书。我不认为孩子越早独立阅读全文字就是多了不起的事,不要功利、不用刻意去强求孩子,顺其自然不要让读书变成压力。小学前买来的新书都是我给她读一两遍,她自己再反反复复阅读。具体图书的选择根据不同年龄段有不同的比例安排,之后再慢慢聊。 希望这些方法对大家有帮助,让我们一起努力让孩子爱上阅读吧!
如何用英文形容“外语羞耻” 今天读到的这两段文字非常有趣,生动地描绘了一个英国人讲法语时的紧张和尴尬 1️⃣ Cleo was flustered out of her French. Flustered 意为“紧张的,惊慌失措的”,这里形容Cleo在讲法语时变得非常紧张,甚至忘记了怎么说法语。 𛊢e flustered out of one‘s English 紧张到连英语都不会说了,形容极度紧张的状态。 2️⃣ the pronunciation of even these small words reducing her to bashfulness. 简单的发音也会让她感到害羞。 Bashful 意为“害羞的,腼腆的”,这里形容Cleo在发音时变得非常害羞。 这些文字真是太戳中语言初学者的痛点了幯到无比真实和共鸣。
如何用5年共读15万单词? 语言学习离不开“听说读写”这四个方面。很多人听、说都入门了,但读原版书却很吃力。如何才能从头到尾读完一本原著,而不是卡在某个地方? 我一直在寻找英语阅读方法,市面上几乎没有这样的书。最近,我发现了一本名为《共读英语的五年》的书,如获至宝。 这本书原本是我预期中那种讲解如何读英文原版书的操作性书籍,但实际读起来却发现它竟然是用纪实小说体写的!这真是太棒了,不用绷紧神经去学枯燥的方法,而是顺着文字倾听作者讲述她和学生的阅读故事。 艾玛老师和学生共读15万单词,到底是怎么做到的呢?因为篇幅有限,我简要总结一下关键步骤: Step 1:列人物图谱 人物是故事的推动者和创造者,列出人物图谱可以帮助学生快速捕捉关键信息,阅读时会事半功倍。 Step 2:人物图谱要素 包括人物介绍、他们分别做了什么、说过什么、和谁说的。 Step 3:串联信息 把所有信息串联起来,了解我们知道了什么、怎么知道的、还想知道什么、哪些语句可以帮助我们获取信息。 Step 4:推测 推测出这个人物的态度和观点,了解人物的立场和价值观。 Step 5:调动思考 结合实际生活,调动学生思考,让故事和学生建立起联结,这就是语言浸入,可以促使学生产生内在动力,在语言学习中获得更多主动性,长期积累撬动15万的海量词汇。有的书看了一页就想一口气读完;读完这本书,还要去找这个作者的其他作品来读。 𘠣共读英语的五年》这本书不仅让我学会了英文原版书的阅读方法,还学会了与孩子沟通交流的方法,怎样站在孩子的角度去看问题,怎样设计英语共读课程,还有广阔的人生视野。好书莫过如此,教会你方式方法的同时,还为你播下了希望的种子。
幼儿园小班课后高效陪娃攻略 虽然今天原本应该是上学日,但因为周五,我特意跟老师商量了下周一再去。从昨天开始,我就在想如何为女儿一一制定一个规律的课后生活计划。可惜的是,今天凌晨我突然生病了,眼泪鼻涕直流,为了避免传染孩子,今天的带娃任务就交给了老公。不过,我还是抽空给一一输入了一些内容,毕竟她一个劲儿地往我身上蹭,啥都要找妈妈。 首先,我利用空闲时间完成了昨天看的摩比爱识字粘贴部分。昨天不会的三个字,今天“的”会了,“是”总是和“足”分不清,“爱”有时候瞎说,总是说我爱你、爱心,但指着字的时候有点蒙,得回忆半天想想到底是“爱”还是“心”。 睡前绘本必须我来读,她不让她爸爸给她讲。我拿了三本书,一本英语、一本语文识字、一本科普。英语她还是很感兴趣的,拿着点读笔点音效,尤其喜欢Gyuri出来的音效,里面的歌曲也接受。我特意在唱歌的时候强调了tickle、tap、shake,给她加深印象。识字我用的是小步阅读,我觉得前两辑比小羊上山好(后面我还没看到,不知道怎么样)。它里面对要学习的字做放大处理,孩子一目了然。这本书我已经给一一讲过两遍了,因为我摩比爱识字给一一学了第一章,所以今天的小步阅读我要求一一念给我听,她是拒绝的。她好像一直就有畏难情绪,一说考她或者比赛或者软件、思维机有点错的音效她就不愿意碰了,拒绝再参与。所以我让她给我读她很明确地跟我说她不要识字这个书,但我跟她说之前是我讲给她,现在换她讲给我,以后她大了,这些书都得自己看。翻开书后她整本讲下来都很好,不认识的字根据图片也能说出来,就是有时候不看字,容易被图片吸引过去,我得提醒她才会看一下字。 科普书是新买的,她非常喜欢科普,因为现在的她就是一个十万个为什么,总是不停地问问题。这个便便去哪了挺好的,就是有点长,后面我都不想讲了,可是一一非说没看够。
如何找到最适合孩子的学习方式? 琪琪今年五年级,虽然学习成绩一般,但她是一个天使般的孩子。她爱运动,做家务,总是笑脸盈盈,善良又有礼貌,孝顺父母。作为她的妈妈,我感到非常自豪。 然而,对于琪琪的学习,我感到有些内疚。她的成绩平平,并不是她不够聪明,而是我在她的学习上过于散漫。工作繁忙,下班后只想放松一下,这可能是中年人的常态吧。 我知道,孩子的学习习惯需要家长的陪伴和监督。我错过了她学习习惯养成的最佳时机,现在已经五年级了,我意识到再这样下去,基础不扎实,上初中会很累。这个五年级对她至关重要。 寒假预习英语时,琪琪经常来问我单词怎么读。我发现她们的英语书居然没有音标,我的发音也不准确,于是我决定给她买一个学习机。在众多学习机中,我选择了小猿学练机。 选择小猿学练机给我带来了很多惊喜。首先,它有英语课文点读功能,这样孩子就可以自己点读,不用担心发音不准确。其次,它有语数英的每课练习,包括五三天天练和大试卷,数学还有口算功能。最棒的是,做完题可以自己批改,不需要我们家长再去批改。有时候孩子做练习,我们家长不能及时去批改,不知对错,等于没做。 第三,小猿学练机最让我中意的是错题整理功能。孩子在上面做错的题会自己归纳到错题集里,这样在复习时就有归纳好的错题集。整理错题是一个非常重要但却很复杂的事情,之前让琪琪整理错题集总是坚持不下来,这个学练机就很好地解决了这个问题。 第四,学练机是黑白护眼颜色,这一点也很好。对于平板电脑,我担心孩子近视散光,小猿学练机就解决了这个问题。 第五,小猿学练机把纸质试卷形式变成电子版,这样孩子更有兴趣,做题的积极性也提高了很多。 第六,学练机有家长消息互动功能。孩子每天做的练习会发微信消息给家长,家长及时给孩子一个大大的鼓励,这也很好地提高了孩子的积极性。 总之,小猿学练机还有很多其他功能等待我去解锁。有人说学习机是智商税,学渣还是学渣。但我相信,没有哪个孩子天生就想成为学渣的。学习很苦,找到一个让孩子更容易接受的方式,或许会有惊喜的收获。ꀀ
用中文思维写出高分英文论文的秘诀 很多留学生在国外读书时,都会遇到两个棘手的问题:一是上课听不懂,二是论文不知如何下手。今天,我们来分享一位学霸老妈的经验,看看她是如何用中文思维写出高分英文论文的。 英文差并不意味着论文分数低 当年,这位老妈在澳洲读研时,也遇到了同样的问题。虽然她的雅思成绩很好,但课堂上的英语教育并不注重CLT教学,导致她一开始上课完全听不懂。那么,她是怎么写出高分论文的呢? 用中式思维写英文论文 እ䍤ᆬ 讲义:把近期课堂讲义反复复习,翻译出来,确保充分理解老师讲的内容。虽然现在很多科技可以帮你快速翻译,但自己一点点读和翻译的效果会更好。 审题:把老师给的论文题目中的关键词画出来并翻译成中文。结合吃透的讲义,反复思考关键词的含义。这个过程就像审题时天马行空,围绕关键词和老师的讲义,用中文发散思维反复思考,最终确定论文题目。 头脑风暴:围绕论文题目展开头脑风暴,逐一确定若干观点和论据。这个过程一定要建立在充分独立思考的基础上,不必看大量的文献资料,只看和论文题目、观点相关的文献即可。 制作思维导图:明确论文观点和论据后,先写中文再翻译,也可以中英文并用。这个过程要把心思放在论文结构和内容上,不要在意语法和单词拼写的错误。 段落安排:论文段落内容要做如下操作:总-分-总。总——自己的观点(切记抄袭和描述);分——佐证实例和论据;总——一句话总结支撑观点的语言。 初稿完成后:先看结构和逻辑是否要补充和修改,查看字数是否符合要求,Reference按要求写好。 专业老师把关:如果你要高分,请专业老师给修改把关,也可以找你论文好的朋友帮忙修改。Proofread二十年了还是那么重要。 祝愿大家都能拿到好成绩!
如何减少内耗,获得真正的幸福? 今天早上,在公交车上和研究生同学们聊得正欢,突然发现错过了站点,只能绕一圈才能下车。虽然时间上差了10分钟,但我只是用了一秒钟接受了这个事实,然后继续聊天。我称之为“臣服”。因为无法改变,所以接受并享受,我在这条路上还能闻到家乡熟悉的桂花香。 昨天看到老师发布的英语成绩,94分,我给女儿留言希望她能打破这个“94魔咒”。这学期各科最高分都是94。在我们家,95分以下只能兑换20分,上95分有50分。女儿上次说她一定要考一次95分以上。晚上接到她一起吃饭,看她英语卷从95分改成了94分,我问她怎么回事,她愤愤不平地说她的答案本来是对的,但英语老师教的另一个班的同学跑到他们教室来和老师理论答案错了,老师被说服了,她被扣掉了1分。我听了心疼她一秒。 然后她说今天他们要组队去那个班报复那几个同学。我跟她说相信一切都是最好的安排,要允许一切发生,94分也是不错的成绩。她说94这个数字不太吉利,我说如果是用英语读就不会,只是用中文读有谐音,所以它本身并不是不吉利,是被人赋予的意义。 想要减少内耗,提高效率,获得幸福感,“臣服”是一种很好的心态和选择。认命但不认输,接受当下,继续努力!
「3岁宝宝竟是打够级的好苗子」【「被问A怎么读萌娃脱口而出冒尖儿」】11月14日(采访),山东,英语老师带自家萌娃看车牌学英语,爸爸问“A”读什么?娃:冒尖儿!孩子爸爸:晚上趁着有空,想通过车牌带着孩子认识数字和字母,平时可能爷爷奶奶用扑克牌教她的时候,用山东话教了这么一段。网友:就是“冒尖儿”专打“老凯”。(齐鲁晚报)齐鲁晚报的微博视频
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