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脚趾英语怎么读在线播放_feet的英语怎么读音(2024年12月免费观看)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

脚趾英语怎么读

0~6岁宝宝英语启蒙必备绘本推荐 𐟓š 送给孩子们的第一套英文科普启蒙绘本! 𐟌 这些书籍是美国和加拿大公立学校指定的课外读物,适合0~6岁的孩子。 𐟔 一开始可能会担心单词难度,但翻开书后就能放心。 𐟓– 排版简洁,每本书围绕4个关键词展开,每页只有两三个短句,句子从重点单词展开,阅读起来非常轻松。 𐟑€ 通过图片就能理解。比如,有唇的或嘴巴软软的动物用mouth,而尖尖的鸟嘴用beak。 𐟑† 大部分孩子只知道finger,那脚趾是什么呢?答案是toe。 𐟒… 手指甲和脚趾甲怎么说?手指甲是finger nails,脚趾甲是toe nails,尖尖的指甲是sharp nails! 𐟓 重点生词和高频词会反复出现,让孩子们通过对比记忆,灵活运用。 𐟐 例如,wings这个词在介绍蜜蜂、苍蝇、蝙蝠时都会作为重点单词出现。 𐟐‰ 再以tail为例,在松鼠、壁虎、老鼠、臭鼬、浣熊这5册书中,tail分别作为重点词5次,各种特色功用的tail,孩子们还会记不住吗?

口语考试经历分享:紧张与惊喜并存 最近参加了口语考试,真是让人又爱又恨啊!考试规定是10分钟看文章回答问题,结果我只看了6分钟就被叫进去找老师一对一了。当时我还特意看了考场的表,确认是1:19,而我们1:13就坐下了。抽到的文章是关于基因工程的,七段加上六个问题,简直让人头大。 一进去,老师就问了我第六个问题,我甚至连题目都没看,慌忙读题然后组织语言。考场安静得连一根针掉下都能听见,我想起了英语老师的话:无论会不会都要自信大声说出来。于是我就照做了,毕竟看懂了题文章没看完我还加上了自己的理解。然后,那个戴眼镜的女老师问了句“Are you sure?”我坚定地看着她回答:“yes”。之后我清晰地听见她轻笑了一声,真的好社死啊!她说“ok”(微微叹息),我(脚趾扣地…)。 接下来她换了一个简单的问题:“你平时怎么学英语?”我照答了英文歌、看电影、背单词等。最后,考试时间1小时,我只用了20分钟从进去到出来。我妈在门口等我,结果我一篇小说都没看完。 刚才查分,95分!惊了!我以为完蛋了,不过就不过吧,选别的专业好了。不知道是不是高考真的考累了,已经不在意口语成绩了。不问高考成绩,想知道你们的口语成绩如何?有谁知道满分多少?多少分算可以报考英语专业?

考研心得:从双非到人大的自我提升之路 考研上岸后,我陆续接受了学校各种新媒体的采访。很多采访为了宣传效果,用了很多“抒情式”的语句,让我有点脚趾抓地。写稿的学弟学妹们总是极力渲染考研的“艰难困苦”,以衬托成功上岸的崇高性,赋予这件事“意义”。 回顾我的考研历程,我发现考研教会了我如何正确赋予“意义”,并拒绝精神内耗。简单来说,考研让我学会了正向“幻想”,拒绝负面的意义延伸。 正向“幻想”就是给自己画饼,顺便撒点葱花和芝士碎。去年四月份,我晚上躺在床上,睁着眼看黑暗中的天花板,幻想自己坐在考场上,笔下是人大的考卷。我想象自己像个英雄一样努力成长,然后大战阵前,横刀立马,自有一番潇洒气度。我没有幻想考上后会怎样,因为只是想想我坐在考场上,拥有答题的能力,就会让我夜不能寐,热血沸腾,简称上头。 拒绝内耗,就像是做减法。它对我的意义不是脑补的未来“就业”、“升学”、“考不上了身边人会怎么看我”,它只是“为什么郭沫若诗歌的艺术特色我get不到”、“为什么这道层次分析法我做了两遍了这次还是错”。问题只是问题本身,没有必要将“英语阅读错了八个”和“我考不上了”相联系,没有必要延伸。清晰的问题导向,不存在精神内耗,我不会去给自己设定一个敌人,然后去与其作对抗。很单纯,因为只有题目本身,所以一切变得没有那么艰难。 有人会说,你要写考研,就不能只写考研。但书写“考研”,是过来人的感慨,是他们的一段经历,人生的一部分,是深有感触的课题。当我们开始书写,某种程度上就意味着它已经成了过去。但对于备考的考研人而言,身在其中,本是踏踏实实,却自感洪水滔滔,才容易自我感动,赋予它本没有的意义。 以上。(仅仅是个人感悟,不喜划走,谢谢。)

4本必玩英文绘本推荐,孩子停不下来! 𐟌Ÿ 探索英国童书界的宝藏,Nick Sharratt的百变机关书系列,让孩子在趣味学习中快乐成长! 𐟍. Don’t put your finger in the jelly 别把手指放进果冻里,否则你会遇到一只果冻象!这套洞洞书不仅满足宝宝的探索欲,还通过新颖的词汇组合,如jellyphant(果冻象),锻炼宝宝的理解力。适合有一定英语基础的宝宝阅读。 𐟍… 2. Ketch up on your cornflakes? 这是四本书中最受欢迎的一本,通过上下分页的配对游戏,让宝宝在玩乐中学习。番茄酱倒在哪里最好吃?答案是:不要倒在脚趾上,也不要倒在头上!这本书可以玩出几十种不同的配对方式,乐趣无穷。 𐟐˜ 3. Fancy dress jungle 动物们准备参加变装舞会,它们都装扮成了什么样子?小鳄鱼穿上了盔甲,小猴子变成了金色头发的美人鱼。内容简单易懂,形式新颖有趣,快来和宝宝一起探索吧! 𐟥栴. Supermarket Zoopermarket 在超市的食物里藏着什么小动物?饼干里藏着鸭子,因为quack(鸭子叫声)+craker(饼干)=quacker(鸭子)。作者通过读音和拼写,巧妙地将超市食物与动物联系起来,让宝宝在游戏中学习。 𐟑𖠩€‚合年龄:2岁+ 随书附赠带读课程,内容丰富,值得参考。 𐟓š 如果宝宝喜欢Nick Sharratt的画风,还可以尝试这些绘本: Shark in the park What’s in the witch’s kitchen Faster, faster, nice and slow Alphabet ice cream One to ten and back again Red rockets and rainbow jelly Once upon a time Daisy Little baby’s busy day Pants四册 A Lift-the-flap Fairy Tale Rumble rumble dinosaur

三个月雅思备考攻略:碎片时间利用技巧 雅思考试就像减肥一样,需要不断地挑战自己,反复练习才能看到效果。作为一个四级475分的考生,我是如何一次上岸的呢?以下是一些实用的技巧,希望能帮到大家。 1⃣️ 利用碎片化时间 网易云音乐真的是一个强大的学习工具。搜索雅思、考研英语等,可以找到很多听力资源。本尼的声音非常棒,所有内容都有字幕和翻译,非常适合用来练习口语和听力。吃饭、走路、深夜emo的时候,都可以刷英语歌单。 2⃣️ 阅读、听力和写作的反复练习 在做阅读时,把不会的单词和短语圈出来,逐个理解。可以先做几套题,熟悉题型后再进行针对性训练。语料库建议倍速播放,这样可以更好地集中注意力。 3⃣️ 口语练习 口语不是靠死记硬背的!平时尽量用英语交流,加强口语练习。到了考试时,才不会尴尬得抠脚趾。可以通过模仿来调整语调,但到了中后期,自学可能不太适合,需要找到更专业的外教或老师来学习。 4⃣️ 口语一对一考试的细节 雅思口语考试是一对一的,考官不仅关注你的口语表达,还会考察你的精神面貌。所以,着装也很重要。我当时选择了一身灰色的套西,来自一家私藏了很久的高端女装品牌:赢智尚。她家的衣服质感很好,不会显得平庸,毕竟形象也是实力的一部分。 总之,多听多练,把自己真正融入到那个语言环境中去。分析好自己的优劣势,降低成本。如果口语不行,该找老师的时候就去找靠谱的老师。这里推荐@Oliver雅思托福,他有雅思口语8分以上的成绩,非常专业的口语陪练老师。一鼓作气陪你刷题,每次陪练都是收获满满!真心建议大家试试口语陪练,不然时间拖得越久,压力就会越大!

零基础宝宝英语启蒙:SSS儿歌半年计划 𐟌Ÿ 想要为宝宝开启英语启蒙之旅?这里有一份精心设计的SSS儿歌半年学习计划,让宝宝在欢乐的儿歌声中轻松学习英语! 𐟎ˆ 每周一个主题,24周内积累500+词汇,从零开始,逐步建立宝宝的英语基础。 𐟎ˆ 适合英语零基础的妈妈们,搭配带有翻译的SSS歌词本,方便点读,让学习更加高效。 𐟑𖠦“作简单,人人可行: 每周学习3首儿歌(观看动画视频)/0-2岁的宝宝可以先听音频。 与宝宝互动,一起唱唱跳跳,不要只按计划表熏听儿歌。 按照计划表复习对应的内容。 将歌词本放在显眼处,方便宝宝随时点读跟唱。 𐟓… 学习内容: 第1周:日常社交 《Hello Hello》 - 你好,你好 《Bye bye goodbye》 - 再见 《The bath song》 - 洗澡歌 词汇:clap hands(拍手)、strech up high(伸直手臂)、touch toes(摸脚趾)、turn around(转圈)、stomp feet(剁脚)、say hello(说你好)、take a bath(洗澡)、wash(洗) 句型:Can you do something?(你可以做某事吗?)/ I can do something.(我可以做某事) 𐟌Ÿ 通过这份计划,宝宝不仅能在欢乐的儿歌声中学习英语,还能在互动中培养语感和兴趣。快来一起开启宝宝的英语启蒙之旅吧!

手指二进制书,新奇设计! 𐟓š 探索一本独特的手指二进制书籍——《Handy Handbook of Hands》。这本书籍由Yasemin Acre精心设计,巧妙地将手指与二进制系统相结合,为读者带来全新的阅读体验。 𐟔 书籍的第一部分详细展示了如何在手指上进行计算和显示二进制数字。通过利用手指的不同组合,读者可以轻松理解和掌握二进制的基本概念。 𐟓– 书籍的第二部分则进一步开发了一个二进制手指字母表,使得读者能够用手指进行文字交流。这种创新的设计不仅富有创意,而且充满了趣味性和实用性。 𐟑𖠥�퐤𛬤𛎥𐏥𐱥�𜚧”覉‹指计数,而“digit”这一英语单词的词根正是来源于拉丁语中的“digitus”,意为手指或脚趾。正常情况下,每个人的每只手有五个手指,这意味着手指计数的上限是10个。通过巧妙运用一只手或两只手的手指,可以计算和显示从0到1023的所有数字。 𐟖‹️ 书籍的设计采用了Bogam字体,这种字体与插图相得益彰,而在正文中则使用了Nimbus Sans,确保了阅读的舒适性。 𐟒ᠨ🙦œ줹槱不仅是一本教育工具,更是一件艺术品,通过手指与二进制的巧妙结合,为读者打开了一扇通往数字世界的新大门。

英语启蒙阅读笔记:从泛读到精读的转变 最近一直在进行英语启蒙阅读,几乎每天都在读,每周能看完两本书的速度。不过最近有点懒,没及时更新笔记。从这周开始,我决定更细致地记录阅读感受和实操经验。 牛津树的阅读体验 𐟌𓊊说到牛津树,其实我一直读得很慢,因为数量实在太多了,157本书也不知道什么时候才能读完。每隔一周又要倒回去复习之前读过的内容。感觉上学时最不擅长的就是复习功课,打开书本时貌似都会,但合上书就一片空白。 有些妈妈特别推荐牛津树,但我觉得对于刚开始接触英文的孩子来说,它并不适合精读。句子长,生僻词多,不像培生那样接地气。不过,牛津树也有它的优点,趣味性强,有很多游戏类场景,容易引起兴趣。 泛读和精读的结合 𐟓– 所以我一直都是泛读牛津树。最近入手了I can read系列,主要以biscuit为主。廖彩杏的部分完全停滞,对于那么大那么厚的一本英文儿歌书,我还没找到更适合的方法来共读,还需要慢慢摸索。 Oxford的高频句子和单词 𐟓 特别说一下,最近读了Oxford的两本书,高频句子和单词的重复力量体现得淋漓尽致。比如“It is……”和“What are you going to do?”这些句子已经完全不需要解释含义了。还有一些叹词,比如“oops”等,在自己的生活中也能运用得恰到好处。因为前面积累的句子反复演练,虽然还不能完全准确地发音出整个句子,但听到这些句子时已经可以第一时间反应出其含义。 语言学习的误区 𐟚늊在语言学习上,我曾经走进了一个误区,觉得学过的一定要全掌握。其实前面掌握30%,剩下的70%可能在后面的章节中得到演练。语言是系统学习,不像数理化,一个章节跟不上就断档。想要孩子获得更好的语感,在不知不觉中学习到正确的语法运用,还是要多浸泡。 生活中的英语启蒙 𐟌… 举个例子:吃早餐时可以指着鸡蛋说“one egg, two eggs”。出门时可以指着小鸟说“one bird, two birds”。当我们踮起脚尖拿东西时,可以说“stand on your tiptoe”,并指一下自己掂起来的脚趾。同时形容我们要够的东西放得太高了,可以说“it is too high”。 biscuit的阅读进度 𐟍ꊊbiscuit已经读到了第八本,进度也是每周两本。算下来,一周要读4-6本全新的英文绘本,掌握词汇大概在每周15-20个之间。当然也有忘掉的,没关系,继续前进就好。每一本发生的故事都不同,出现的朋友也不同。会有新的人物出现,也会带出之前已读的词汇。 总的来说,英语启蒙阅读是一个长期的过程,需要耐心和坚持。希望通过这些笔记,能和大家分享一些经验和感受。

幼儿园三年,这些坑你踩过吗? 最近和一个一年级的宝妈聊天,她真是后悔得不行,觉得当初在幼儿园三年里完全是在浪费时间。她说,直到孩子上了小学才发现,幼小衔接和整个幼儿园时期,家长们有太多东西没抓好!只有经历了,才能真正体会到踩坑的心酸。 ⭕️ 拼音:提前学很重要! 现在小学三年级的课程进度特别快,有些孩子根本跟不上。如果提前学一点拼音,至少能减轻一些负担。 ⭕️ 识字:早点重视! 她后悔没让孩子多认一些字,结果一年级的题目都看不懂,老师布置的阅读任务也完成不了,别人都能轻松搞定,她家孩子却一脸懵逼。慢慢地,孩子还产生了畏难情绪。 ⭕️ 练字:大班就要开始! 之前听专家说不要过早让孩子写字,结果放松了,导致孩子到了小学写字速度慢得要命,而且还写得丑。每天完成作业要花大量时间,孩子累得不行,家长也跟着心累。 ⭕️ 数学计算:启蒙要早! 一年级上学期是20以内的加减法,下学期是100以内的加减法。整个计算占了一年级数学的大部分内容。当大家都在比速度比难度的时候,她家孩子还在掰手指头、掰脚趾头。 ⭕️ 英语:越早启蒙越好! 5岁是英语启蒙的最佳时期,重点是多听、多看、多读。让孩子对英语产生兴趣,放音频反复磨耳朵,不要急于让他们“说”。 ⭕️ 跳绳:必须重视! 跳绳对身高有帮助,5岁就可以开始练习了。适当的运动对孩子的骨骼发育有一定的帮助。 ⭕️ 文明礼仪:给孩子立规矩! 孩子3-5岁性格还没定型,对父母的话比较言听计从,是立规矩的最佳时期。比如: 饭前、便后、手脏时能主动洗手 公共场所不大声喧哗,看电影时保持安静 得到别人帮助能主动说谢谢 能主动与老师、长辈问好以及说再见 哭闹不能解决问题,有需求要好好说 食物不能浪费,教会孩子“粒粒皆辛苦” 最后,她还分享了一份幼儿园放学后的时间规划表,觉得有用的家长可以直接存下来。千万不要等到孩子上了小学才发现,幼小衔接甚至整个幼儿园时期,很多东西都没有抓好!

10元英文绘本推荐:点读+丰富内容 𐟓š今天给大家推荐一套超棒的英文绘本,价格超级亲民,每本不到10元,还能点读!这套绘本画风可爱,内容丰富多彩,包括亲情故事、数字启蒙、四季时光、梦幻旅行等,非常适合英语启蒙。 𐟌Ÿ这套绘本集叫做《凯迪克大奖绘本学英语》,作者是四次凯迪克大奖获得者:玛格丽特ⷦ€€兹ⷥ𘃦œ—。经常给孩子买绘本的家长一定都听说过“凯迪克大奖”,它是美国最具权威的图画书奖,被誉为图画书界的“奥斯卡”。 𐟓–这套书总共收录了玛格丽特的12个经典作品,采用中英双语形式,支持点读,英语不好的家长也不用担心。每一本书都充满了温情和趣味,能给孩子带来不同的体验和感受。 𐟍€其中一本《Sunshine and Snowballs》是这样写的: Summer, summer in the sun, Flowers grow and bunnies run. Snowballs, snowballs in the snow, Snowflakes fall and cold winds blow. 这段文字加入了像sun和run,snow和blow这样的押韵词,形成了一种抑扬顿挫的节奏,非常适合孩子跟着大声朗读。 𐟍€还有一本《Count to 10 with a mouse》是这样写的: There was a little mouse, 从前有只小老鼠, no bigger than a mole, 个头矮过小鼹鼠。 who lived in a round place, 他家是个圆窟窿, that he called a hole. 他管那叫老鼠洞。 He tried to count his nose, 他能数得清,一个小鼻头, He tried to count his toes. 可他数不清,多少脚趾头。 这些韵律化的内容能吸引孩子跟着大声朗读,并且很容易就会烙印在我们的脑海里。 𐟓š如果你有小鸡球球或小猴皮皮点读笔,那这套书读起来会更有趣!快来试试吧!

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