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百英文怎么读权威发布_百英文怎么读音(2024年12月精准访谈)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:观点更新日期:2024-12-02

百英文怎么读

高考英语怎么学?关键在于阅读能力! 很多家长和孩子都觉得学英语特别难,其实问题出在对英语学习的误解上。他们把学英语当成像学数学一样,觉得只要掌握了语法和单词,就能拿到高分。其实,这种想法大错特错! 首先,英语考试主要考察的是“阅读能力”。阅读能力的提高分为三个层次,这也是出题的基本逻辑。语法和单词只是阅读能力的第一层次,也就是最基础的要求。 那么,如何提高阅读能力呢?其实方法很简单,就是多读。在阅读的过程中,你会遇到一些不认识的词,这时候你需要猜测词义。同时,你也会读懂一些句子,甚至整篇文章。通过这些练习,你会逐渐熟悉更多的单词,也会习惯英文句子的写作方式。 这个过程有点像学跳绳。如果一个孩子不会跳绳,我们不会教他怎么“蹦”、怎么“抡胳膊”、怎么“甩绳”,而是直接展示完整的跳绳动作,让他模仿。他也不会一下子就能跳几十几百几千个,而是需要一步步来,先跳一个,再跳两个、三个、四个…… 所以,学英语的本质是培养阅读习惯。只要按照阅读能力的要求,循序渐进地完成一篇篇英语文章的阅读,你的英语水平自然会提高。无论你是为了高考、中考还是考研,这个方法都是适用的。 总之,英语怎么学,关键在于阅读能力的培养。只要掌握了这一点,你的英语成绩一定会突飞猛进!

跟朋友聊天,她在美国用英文写报道,一直想提升写作水平,就花几百美元上写作工作坊,还付费订阅英文系老师的newsletter,有时候说着说着,朋友就贴过来一个文档,是工作坊里的一页教材。在我看来这些教材还是有点浅,无法指导具体怎么写清楚一个自然段,如何做材料取舍,文档里讲半天的内容,其实一个经验丰富的编辑两句话就说明白了,感觉面向公众的写作培训,这钱真好挣啊。 但我很快意识到,我类似的钱花得还少吗?我被割的韭菜是「英语阅读」,正跟她的需求相反。我每年都忍不住花钱买在线阅读营,希望能完整读完一本英语小说、养成读英文新闻长稿的习惯。结果每年都花钱,每年都旷课,每年都重新立志。 大家各有各的心结,这东西都不能叫智商税,是一种求神拜佛的许愿行为,一种个人进步路上的香火钱。

研究生必读童书的三大理由 读一本完整的故事书的好处在于,词汇会反复出现,不用刻意学习就能记住。以下是我要求研究生读童书的三个理由: 找到说英语的母语感 𐟌 我们学习汉语是从看童话故事开始的,而不是从课本开始。同样,通过读童书,我们可以培养英语的母语感。 补充词汇量 𐟓š 不要小看童书的力量。即使你的词汇量过万,也可能不知道一些生活中常用的词汇。例如,过去5年的一项实验发现,几百个英语专业本科生和研究生中,竟然没有一个人知道“超车”用英语怎么说,其实是overtake,而这个词汇在6岁孩子的英文绘本中就有。 重修基础词汇的发音 𐟎犠 即使你是研究生,可能在海外名校就读,或者托福能考115分,也可能不知道一些基础词汇的正确发音。很多小学、初中和高中学到的词汇,实际上你可能读错了。这会在很大程度上影响你的整体发音质量。因此,在读童书时,不妨考验一下自己是否真的清楚每一个词的正确读音,不确定的地方要查一查。越基础的词我们越容易读成似是而非,好像对了,但不够地道。 通过读童书,我们可以更好地掌握英语,提升自己的语言能力。

带孩子移民?英语阅读提前搞定! 上周,我家小宝贝终于迎来了八年级开学的日子。看着他高大的背影,真感叹时光飞逝。还记得他刚来的时候,英语基础差得可怜,国内公立小学四年级上了半年,英语词汇量也就一两百个,口语几乎为零。 为了让他顺利进入心仪的学校,我们费了不少劲。七年级时,他的AEAS英语测试成绩是70分;到了八年级,涨到了75分。虽然进步了不少,但离目标还差得远。 刚开始来澳洲时,他读英文小说简直像在读天书。那么多不认识的单词,查多了又影响阅读的趣味性。于是,我下定决心,如果时间可以倒流,我一定会让他提前开始阅读英文书。 提前阅读英文书的重要性怎么强调都不为过。通过阅读,孩子可以积累至少1500个单词。这样在出国后,英语适应能力会大大提高。再想考个好学校或者快速融入当地学校,都会事半功倍。 而且,提前阅读还能让孩子对国外教育体系有个初步的了解。比如,澳洲小学的阅读分级非常认真,老师会根据孩子的阅读水平进行分级教学。这样孩子就能更好地适应国外的学习环境。 所以,如果你真的想为孩子出国做准备,提前阅读英文书绝对是最佳选择。不用上那些昂贵的英语补习班,从孩子感兴趣的阅读开始,词汇量慢慢积累起来,再盖房子就容易多了。 总之,提前阅读英文书不仅能提高孩子的英语水平,还能让他们更好地适应国外的学习生活。希望每个家长都能重视这一点,为孩子的未来打下坚实的基础!

如何高效学习英语?朗读是关键! 英语是世界上最简单的语言之一,只要你已经掌握了世界上最难学的汉语,学英语其实非常容易。𐟘‰ 早期的英语老师是怎么启蒙的呢?我直到很晚才明白,朗读才是学英语最经济的方式,没有之一!如果你能很好地控制朗读的断句,那么你基本可以理解文章的大意。这样不仅了解了文章的大意,还熟悉了单词和句子的读音,同时增强了语感。相信大家学语文时都听过“书读百遍其义自见”,学英语也是一样的道理。 不管你以前是怎么学的,如果真的想学好,那就一步一个脚印,按照你觉得有效的方法,从头再来。我始终认为大道至简,学习都是相通的。那些唱歌高手、跳舞高手等都是从基本功练起的。比如唱歌之前吊嗓子,跳舞之前基本功热身,万变不离其宗。所以如果过去一直是错误的方法没有成效,那就重头开始,最慢的路也会成为最有效的路。 假如你面前是一篇陌生的英文篇章,可能是一则新闻,也可能是演讲稿,那么你要做的是先朗读三遍。即使碰到不认识的单词也忍住不要查,凭借上下文和自己的知识储备猜测文章的大意。秀才认字认半边,遇到不会读的单词,按照半边或字母组合随意读出来,总之核心就是完整读下来(可以读更多遍,根据自己节奏来)。直到你觉得文章读起来比较通顺了(不会读的单词忽略),然后重点标记不会读的或不认识的单词,逐个去查,把它备注在笔记本或手机备忘录,结合单词和句子造句,造跟生活相关的句子。间隙时间瞄几眼,没事读几遍。 根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,坚持这种方法,大概率会印象深刻,并且阅读的效率事半功倍。不必给自己太大压力,可以从童书开始,比如小学英语绘本,单词比较简单。也可以根据自己实际情况,选择合适的英语朗读素材。重要的是去做去实践,网上买几本英语绘本试试水,一般绘本是带扫码音频的,跟读模仿非常有效。 你会发现只要行动起来,朗读养成习惯,学好英语自然水到渠成。

英语学习心得:从零开始到流利对话 经常有朋友或学生问我,英语怎么学才能学好。今天我就来分享一下我十几年来学习英语的一些心得,希望能帮到大家。 兴趣是最好的老师 𐟦‹ 首先,你要明白,语言学习是一个长期积累的过程,不可能一蹴而就。所以,保持兴趣至关重要。你可以通过看英剧、美剧,听英文歌,配音(英文),看英文杂志等方式来培养对英语的兴趣。只有你享受做一件事的过程,才能坚持得更久。 制定学习计划 𐟓… 在兴趣的引导下,我们需要制定一个合理的学习计划。 背诵:学习英语离不开背诵。大部分单词都是通过死记硬背加上手部肌肉记忆记住的。我的大学老师在她大学的时候曾经背诵过一本英语牛津词典。书读百遍,其义自现。每天都背,记不住也能混个脸熟。背单词、背好的句式和表达、背好的文章和短文。 听力:听力很重要。学习一门外语,最重要的是模拟外语环境。每天都拿出时间磨耳朵,课间、吃饭、上下班、坐公交都可以听。像看英文电影,我们也要有层次、有计划地去听,第一遍熟悉内容和剧情,第二遍重点看不会的单词和表达,第三遍挡住字幕,看看能不能听懂。地道的英文输入可以帮助我们后期更好的输出。 口语:说不出来的英语就是哑巴英语。所以不要惧怕,勇敢表达。今天学了一个句式,你就可以用这个句式表达一下。尝试与母语者进行交谈,不要担心出错,不用担心口音,勇敢迈出第一步。跟身边的朋友用英文沟通,自己打造纯英文环境,你会进步更快。 阅读:读英文原著、读外刊、读文章,有生词没关系,重要的是能读懂大体意思。 写作:把学习中、生活中的所感所想像写日记一样用英语写出来。不会写作文,就模仿范文,积累表达和句式。慢慢的你会发现你的英语表达和英语思维会得到梳理和提升。 自律 𐟒ꊦ𒡦œ‰人天生就不适合学英语,也没有人一辈子学不会英语,付出努力和汗水,掌握正确的学习方法,管住自己,严格按照计划学习,把一天刷八、九个小时手机的时间用来学习,我们都能变优秀。 希望这些心得能帮到你们,祝大家英语学习顺利!𐟒

翻译这事儿我说了很多次。 先下个定论。 英语是一门贫乏的语言;而汉语博大精深。 这个定论还需要证明吗? 外网上中文脏话被洋人追捧就是个好例子。 另一个例子: 除非网文平台全面禁止汉字的使用,否则根本无法禁绝作者在文章中添加涩涩的内容。 先描写女主角梳单马尾,然后说男女主二人“牵一发而动全身”——画面感出来了没有? 想用敏感词屏蔽系统禁绝写黄文? 嗤,做得到吗? 英语那种单看遣词造句的话,根本分不清是在床上还是在教堂里的贫乏语言怎么比?[doge] 翻来覆去就那么一句“oh my god”,搁中文早就“心肝肉儿”地叫出三五百字了。 所以即便从数学角度来说,“中文里找不到对应英文的词汇”这句话也是个伪命题。 ———————————— 众所周知,一个优秀的翻译家——林纾是也。 甚至不需要懂英文。(林纾就不懂英语,《汤姆叔叔的小屋》是他听人口述翻译而成的《黑奴吁天录》) 所以deadline,本来就在中文里面有一个“天造地设的同质词。” 【大限】。甚至在读音上都有近似的地方。 图中那条微博,回复区里问,打游戏时的“BOSS”中文怎么说? 三十年前,我玩游戏的时候就有对应词汇。 【关底】 打游戏时的关底。 ———————————— 在国外留学、生活时间长了的人。 回国之后想不起某个英文词汇中文该怎么说,那不是因为“中文里没有对应的词汇”。 而是脱离中文环境太久,对中文生疏了。 而没有脱离过中文环境,可还偏要在语言中夹杂英文的人——装逼呢。 好吧,这话刻薄了。 确实存在“因为使用习惯已经是这个了,我说它的中文对应词汇怕你不懂,或者容易造成误解。”的情况。 分辨是不是装逼,有个很简单的方法。 丫说完之后,你让丫写纸条上给你看。 万一写成: “今天下午3点,有一个miting,部门全体都要出席。” 你就知道丫是不是在装了。 我年纪大了,靠经验能判断出到底是哪种情况。豁出去脸皮不要,再加上倚老卖老,遇到前述情况的时候,会很没礼貌地打断对方的发言——本人不止一次在正式场合下,确实这么做过。 “我听不懂,说中文。” 或者 “对不起,我英文很差,刚才那个词中文什么意思?” 对方总会丝滑地转换成中文重说一遍。 也有判断错误的时候,但那就会形成双方一起努力地去想:“哎,这个词到底什么意思来着?”的情况。 等想出来以后,恍然大悟,皆大欢喜。 把握这个尺度不难,反正我没遇到过当场翻脸的境况。 ———————————— 做到两点,就是个好的翻译者。 1.精通自己的母语。 2.熟悉对方的文化。 能做到这两点真的不容易,这也是优秀的字幕组确实不多的根本原因。

想从零基础起自然“习得”英语并持续向前走,最推荐这3个宝藏工具~ 互动抽10位随机送听力机、玩偶、小挎包。 说到潼的英文启蒙和进阶路线,其实在之前的万字纯干货长文里我也分享过了,没看过的朋友一定先去看一看,相信多少会有些启发。 《英文从启蒙到进阶,我们是这样走过来的》:林小暖bella 看完之后应该会发现,英文的学习其实也没什么太神秘的。低龄刚启蒙时听力先行,注重可理解输入,高频率日常化接触英文,并多年持续保持听力输入的习惯与内容的提升。 随后加入分级阅读,通过自然拼读做到自主阅读,再随着年龄增加阅读的难度与深度,且兼顾自己泛读与跟老师学会精读。 口语可以在有几百个听力词汇之后练起来,有听读“输入”的同时也拥有表达“输出”的渠道。 “写”的部分放在最后,不管是拼写单词还是写作甚至考试,都可以在学龄后稳扎稳打逐步练习,最后达到听说读写综合能力全面发展的目标。 这是我们这些年来走的路线,也是目前最多被主流权威语言学界认可的观点与方法。 而如何把路线细化到日常可操作的方法中? 我能推荐的,就是我们自己尝试过使用过的好资源和好工具。可以说,潼这些年的英文学习,在“自学工具”这一点上,还真离不开今天推荐的这三件。价格都不算贵,但只要用好了,能持续用,效果也一定会好得惊人。 𐟓𚤸€个是“小小优趣”原版英文动画歌谣,尤其适合零基础和刚入门阶段的低龄孩子。 之所以推荐它作为入门启蒙的工具,是因为它真正能够把“听力先行”落地化。一方面动画歌谣的趣味性高,能提升日常接触频率;二是它们都有直观的情节和故事,是落实外语启蒙中最重要的原则“可理解性输入”要求的重点。 而与自己简单随手找几首歌谣或动画给娃看的方式又不同的是,“小小优趣”APP中有10000+适合英语启蒙的儿歌、分级动画、纪录片和100+部亲子电影,能省去自己四处找优质资源的麻烦。另一方面,它还科学地按照年龄、主题、难度等进行了分级,能够在不同阶段都对应匹配给孩子最合适当下的资源。 2-8岁间零基础和刚入门的孩子可以闭眼入,8岁以上的孩子可以试看一下接受度再决定。 𐟓š第二个工具是刷分级阅读的宝藏APP:ABC reading,它是RAZ的电子版。 如果说“小小优趣”算是第一步的听力先行,那ABC reading就是第二步的阅读入门了。 适合有一部分初级听力词汇积累,愿意进入听读、认读阶段的娃。这也是英文启蒙路上“听说读写”中“读”的部分在前期最重要的工具。 RAZ是Reading A-Z的简称,是美国著名的英文分级读物,分27个级别,有2000+原版绘本,覆盖1.7万个单词,被称为分级界的“百科全书”,也最符合分级阅读的“螺旋上升”形式。 ABC reading独家版权引进了RAZ体系,将27个级别全都收录进来,1800+的分级绘本在数量上完全可以支持娃走过英文学习各个阶段。 跟纸质版比起来,电子版ABC Reading还多了各种“省心”功能,比如自带原音朗读,省去找音频和买点读笔的麻烦;能直接在阅读页面上查词、翻译,省去使用词典笔的精力;跟读、打分、读完做Quiz测验,省去了妈妈检验成果的步骤;此外,还增加了单词预习、语速调节、切换中英文翻译、亲子互动、单词闯关、磨耳朵等功能,一站式陪娃刷好分级体系。 除了核心资源RAZ绘本以外,ABC reading还自研开发了伴读动画、自然拼读、ai口语等功能,让这个app从输入到输出都能满足需求。 𐟓𑤸‰是听力机,一个简单纯粹就用来日常高频听英文资源拉听力能力的方便工具。 “听力先行”的原则我们说了太多次了,还是那句话,像孩子们学中文一样,语言的学习一定是从“听”开始的,这是基础中的基础。 因此,在我看来,有一个“听力资源播放器”,是学英语路上的必需。至于你是选择手机、小音箱还是听力机,都可以,但听力机是我认为最方便快捷省时省力的工具,只要条件允许,就选它。 与其它工具相比,听力机的优点很明显。 一来它内置了许多优质英文听力资源,省去了自己找的时间;二来可以给它设置成只听英文的工具,避免用手机听可能出现玩手机里其它功能的情况;三来听力机还有更多对英文学习的针对性功能,比如翻译、复读等,能更好地帮到孩子。 至于听力机适用的年龄,从我们自己的实践来看,其实是全阶段都可以用到的。 启蒙阶段可以放入听过的歌谣绘本来重复磨耳朵,当然这个阶段如果你有“小小优趣”和ABC reading的话,也可以用它们自带的“只听”功能来替代,听力机使用的次数还不算太多;等逐渐进阶到能够听初章、桥梁、章节书后,听力机使用的频率会越来越高,作用也会越来越大。 像潼到现在仍然每天基本保留了一小时的听力时间,听各种文学故事或科普读物,这个习惯她相当热爱,并且还会持续保持下去。 “听”是要贯穿学习始终,一直都不能怠慢的。 听力机品牌的选择上,大家可以按照自己的喜好来。这几年里我也在不同阶段根据当时的功能对比情况推荐过不同品牌的听力机,而这次选择的是做听力机十几年的品牌倾听者最新款的K9. 从我第一次用倾听者的产品到现在已经五年过去了,它家总算有一台能让我觉得可以推荐的产品了。 这次我们也会为从我们这边团购入手倾听者的朋友专属提供潼这几年用的听力资源。由于倾听者里已经内置了一部分动画和分级音频,那我们主要提供的是初章、桥梁、中章和高章的内容。大家拿到机器之后,在专属资源的板块里输入自己购买的手机号就可以领取资源了。 𐟛’⚠️老朋友们估计都在等双十一的政策下单,现在就可以入手了。 搜索𐟔小-程-序“小暖的团”就可以看到。 如果是新朋友,对这几个工具还不是太熟悉,也可以看看文章里我们更详细的介绍。 这次的文章中也详细说明了这三种工具到底要怎么好好使用才能发挥最大的价值,希望大家抽空看看,把好的资源真正用起来。 方向正确,细水长流,一定会有收获。

《娃娃的日常「教育」》 我个人觉得娃娃学东西这件事,还是得融入生活融入游戏融入阅读会比较高效且简单。 我们家是早上起床用天猫精灵听小孩的英文歌或三字经或唐诗三百首。出去玩的路上和晚上看绘本读绘本的时候,融入一点英文单词教学。在家玩的时候有英文拼卡插卡读卡玩具,还有数字拼图啥的。也看英文的宝贝JoJo和小猪佩奇,管她听不听懂,看就行,不过现在大了点更喜欢看中文的了[允悲] 反正两岁的娃娃,还是尽量都以玩代学。 “你看狗狗在那边,英语怎么说呀,dog,大怎么说呀,big,什么颜色的呀,black。” “书上的小蚂蚁带着什么颜色的帽子呀,粉色的,英文怎么说呀,pink。” 每个娃肯定都是老学爸妈的,想着耳濡目染多少总有点用吧[awsl][awsl][awsl] 「大庸古城耗资22亿日均卖票不足20张」全国有好多这种花了大钱投入但是根本没啥产出的玩意儿,不知道是不是用来洗……澡的[污]专栏 ⷠ关于教育

重度ADHD孩子如何轻松学英语 我家孩子的英语起步特别晚,二年级升三年级的暑假时,他连26个字母都认不全。这可不行,我得赶紧想办法! 英语学习的道路千千万,有的孩子学新概念英语,有的一个月挑战2000单词,还有的背下整本英文原版哈利波特。但对于我家这个重度ADHD的孩子来说,这些方法都不太现实。 我们的目标是让英语成为孩子生活中的一个工具,能自由阅读书籍,也能日常交流。我制定了一套适合他的英语学习路线和方法,主打无痛学习。虽然起步晚,但现在他的英语成绩几乎满分(三年级会扣点书写分),偶尔会漏题。校内的课本我们几乎没怎么翻过。希望我的分享对你有帮助! 快速突破自然拼读 𐟓š 利用两个月的时间,快速搞定自然拼读。我们用的是OXFORD English 1-4册。这段时间不要要求孩子百分百掌握每个规则,后面的阶段会不断重复。每天抄写2个字母的大小写各10遍。 基础词汇串联故事 𐟦𘢀♂️ 准备400个基础词汇,把它们串联成一个情景故事,让孩子在搞笑中熟悉!每个故事大概包含10-15个单词,打印得大大的贴在墙上。比如一只bird背着一个bag,你需要编得生动有趣,加上搞笑图片配合单词出现。这段时间不要要求孩子会背单词,只要会认就可以。这需要花费一个月时间。 进入绘本阶段 𐟓– 接下来,我们正式进入绘本阶段。我选择了RAZ和牛津树。阅读认字的规律是,一个单词要在许多不同的场景出现8次以上,才会被大脑逐渐认识。RAZ的B大概相当于牛津树2,这样对标,同级别的基础词汇会不断地在孩子眼前翻滚,自然而然就形成了阅读词汇。 英语课外阅读加餐 𐟍銠 英语课外阅读也要加餐。培生少儿的分级读物可以作为加餐,难度比较跳跃,但故事有趣,孩子很喜欢。还有图书馆系列,比如饼干狗、小毛怪,都非常可爱逗趣。 RAZ和牛津树的结合 𐟌𓊠 在RAZ 3后,我还给孩子买了一本新黑马阅读三年级,和三年级上海英语听霸。阅读一天两篇,听霸最开始是一天一篇。听霸不要要求孩子马上听懂,在最开始的50篇,我都逐字逐句讲解,需要书写单词的地方,能听懂,然后自己抄下去就行。在50篇后,听霸就不再话下了,孩子现在已经在听五年级听霸。新黑马比较简单,我们已经转向了reading for comprehension。RAZ和牛津树课后的QC一定要做,日常一定要多磨耳朵。 校内的课本 𐟓š 校内的课本,考试之前和孩子花5分钟时间,单词报个听写,句子口头复数就行。 希望这些方法能帮到你,让你的孩子也能轻松学英语!

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