薄字组词最新视觉报道_薄字组词有哪些(2024年12月全程跟踪)
四年级上册语文生字练习册 四年级上册生字组词句子每日一练 ️ 单字练习,注意字的占格及重心。 名曲 (0) 都省 (四) 短词 (食益盐水) 张 (zhang) 笔画 (3) 部首 () 组词 (大夫万大) 盐 (yan) 笔画 (10) 部首 (皿) 组词 (食盐盐水) 薄 (bao) 笔画 (16) 部首 () 组词 (薄弱单薄) 屹 (yi) 笔画 (6) 部首 () 组词 (屹立屹然) 昂 (ang) 笔画 (8) 部首 (日) 组词 (昂贵 昂首) 兴 (xing) 笔画 (11) 部首 () 组词 (兴隆 隆重) 余 (yu) 笔画 (7) 部首 () 组词 (多余剩余) 词语练习,注意字的大小及间距。 丈夫 浩荡 霎时 崩溃 食盐 薄弱 屹立 昂贵 兴隆 多余 丈夫 浩荡 崩溃 霎时 食盐 薄弱 屹立 昂贵 兴隆 多余 句子练习,注意字的大小及间距。 空山不见人,但闻人语响。 须史却入海门去,卷起沙堆似雪堆。 返景入深林,复照青苔上。 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 ️ 单字练习,注意字的占格及重心。 番茄 (fan) 都省 (米) 组词 (番茄轮毒) 吼 (hao) 笔画 (10) 部首 () 组词 (浩荡浩瀚) 崩 (beng) 笔画 (11) 部首 (山)组词(崩溃崩塌) 霎 (sha) 笔画 (16) 部首 (雨) 组词 (霎时瞬间) 雯 (wen) 笔画 (16) 部首 (雨)组词(雾时雾那) 余 (yu) 笔画 (7) 部首 () 组词 (多余剩余) 词语练习,注意字的大小及间距。 浩荡 霎时 丈夫 崩溃 多余 浩荡 崩溃 霎时 丈夫 多余 纳闷 冒昧 吊坠 萤火 番茄 鸟巢 瞬间 稻穗 纳闷 冒昧 吊坠 萤火 番茄 鸟巢 瞬间 稻穗 句子练习,注意字的大小及间距。 好问则裕,自用则小《尚书》 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 《礼记》
《八角楼上》知识点全解析 亲爱的家长们,晚上好 今天我们一起来学习《八角楼上》这篇课文,以下是知识点讲解和同步练习的重要内容: 1、形近字区分组词 披上/打破/山坡/波浪/皮毛 年轻/小径/已经 拨动/拔起/泼水/沙发 2、词语积累 在寒冬腊月的深夜 艰苦斗争的年代 穿着单军衣,披着薄毯子,写文章,拨灯芯 星星之火:闪闪发光、头头是道、井井有条、蒙蒙细雨 3、仿写练习 每当……就…… 每当(我学习进步时),(老师)就(会表扬我)。 每当(我学习进步时),就(会得到老师的表扬)。 每当(八角楼的灯亮起),(毛主席)就(开始工作了)。 4、课后习题,理解词语意思 夜幕降临:夜晚到来的意思。 寒冬腊月:农历十二月,冬天最冷的时候。 凝视:聚精会神地看,专注地看。 沉思:认真深入地思考。 察觉:发觉,看出来。 5、 近义词 凝视→注视 察觉→发觉 沉思→深思 艰苦→艰难 6、本文中心思想 课文描绘了在井冈山艰苦斗争的年代,毛主席在一个寒冬腊月的深夜写文章的情景,表现了毛主席为了中国革命艰苦奋斗、夜以继日地忘我工作的精神。
六年级上册语文第一单元知识点全掌握 第一单元知识点复习 看拼音,写词语 chen 1. 他们穿着各色的衣裳,骑着骏马,像一队飞过来的星星般的花朵,散发出迷人的香气。 字音 多音字: 鲜美(xi䁮) 朝鲜(xi䁮) 清鲜(xi䁮) 鲜为人知(xi玮) 卷饼(ju㠮) 卷(ju玮) 问卷(ju㠮) 手不释卷(ju㠮) 人参(sh䓮) 参差(c䓮) 参加(c䁮) 参谋(c䁮) 糊涂(hu) 糊墙(hu) 芝麻糊(hu) 黏糊糊(hu) 易错音: 迁国(y㺯 花黄(xi䁮g) 渲染(xuan) 鸣叫(zhuan) 笨拙(zhu卯 冠冕(guan) 羞涩(se) 衣裳(song) 婆婆(su㳯 琼浆(qiong) 苍穹(qiong) 花蕊(b㬯勾勒(lei) 摇曳(ye) 妩媚(w甯 辨字组词 陈(陈旧) 虹(彩虹) 稍(稍微) 常(经常) 红(红色) 梢(树梢) 阵(一阵) 长(长短) 际(国际) 裟(袈裟) 薄(薄饼) 怨(抱怨) 恐(恐惧) 水蒲(水蒲圻) 怒(愤怒) 搏(搏斗) 蝴(蝴蝶) 蛾(蛾子) 理解字词 渚:烟渚,指烟雾缭绕的江边。 别枝:明月别枝惊鹊,指月亮升起的枝头。 茅店:旧时茅店社林边,指古老的客栈。 社林:社林边,指村落旁的树林。 见:路转溪桥忽见,指突然出现。 句子练习 关爱是一句同候,给人春天般的温暖;关爱是一个眼神,关爱是…… (将句子补充完整)。 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(照样子,用加点的词语写句子)。 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 (1)用“——”画出直接描写草原景色的句子。 (2)用“——”画出描写作者感受的句子。作者在写景时融入感受的好处是。 积累运用与课文理解 宿建德江 [唐] 白雨跳珠乱入船。 野旷天低树,宿建德江。 移舟泊烟渚,六月二十七日望湖楼醉书。
四年级上册生字大揭秘 探索四年级上册的精彩世界,我们为您整理了全册生字组词! 第一课《观潮》中,我们学到了“盐”、“薄”、“屹”等生字,它们可以组成“食盐”、“薄雾”、“屹立”等词语。 第二课《走月亮》里,“穗”、“镀”、“埂”等字跃然纸上,我们可以尝试造句:“稻穗金黄一片,犹如金海”。 第三课《现代诗二首》则带来了“巢”、“苇”、“眠”等新朋友,想象一下“归巢的鸟儿,在苇塘边甜美地安眠”。 还有更多精彩课程,如《繁星》、《一个豆英里的五粒豆》和《夜间飞行的秘密》,每节课都有独特的生字等你来发现! 릝夸起学习,成为四年级的小学霸吧!
一年级阅读理解:轻松过关的秘诀 自从孩子上了一年级,作为家长的我们真是又喜又忧。喜的是孩子终于开始了新的学习旅程,忧的是担心他跟不上节奏,成为班级里的“吊车尾”。更别提给他太多压力,可能会导致他厌学。真是老母亲的心头病啊。 之前给孩子买了不少数学教辅,语文也不敢落下。之前在笔记里提到过的《新黑马阅读》,到现在也只做了一篇。原因很简单,孩子识字量少,阅读基础薄弱,之前重心都在数学上。 入学后,我们集中精力攻克拼音,后期又抓书写。磕磕碰碰的上学期总算风平浪静地度过了。寒假第一天,我翻出了53赠送的阅读理解小册子,薄薄的一本,题量不多。孩子排斥情绪不多,我也尽量保持好脾气,顺水推舟地把他拉到书桌前,半个小时他就刷了一半。 题量小,阅读篇幅少,内容也简单。我们主要是以口述的方式进行。先读题目,带着问题阅读,找答案。每篇阅读的最后一题,都尽量在轻松的氛围内进行拓展。 比如这一篇,《春风是什么颜色》。我们用同样的格式作诗,带着孩子说了几首,又仿照着用“秋风”、“冬风”说了几句。最后一题是带“春”字的组词,我把脑子里所有关于“春”字的成语、诗句都带了一遍。 不求孩子全记住,想着能潜移默化也好,毕竟润物细无声好过强摁牛喝水。一口气做到第十篇不带喘,我发现,以这种类似游戏的方式陪伴孩子,再没有“痛苦面具”、“生不如死”、“心力憔悴”的情况。 虽然中间也有时不时的“失控”,但节奏对了,似乎在以一种事半功倍的姿态,带着孩子进入学习的“心灵奇旅”。 学低年级是打基础的时期,作为过来人,我也有过恨不得自己替他去学的冲动,但往往一个忍不住的举动,引起的反效果让我不得不停下来,反思并回忆起了自己小时候并不快乐的童年。 么都有,又什么都没有的感觉,很不好。所以我不想让孩子再一次经历。给予他更多的选择,尽早让他发现并理解自己与世界的关系,尽快跨过愚昧之山,翻过绝望之谷,走向开悟之坡。 也是我发百度的初衷,记录下和这一切有关的事和内容。和各位一起共勉。
《写字表》内容展示 写字表:要求会认、会默写、能组词,注意易错字和形近字!ꊊ1. 毯玻璃裳虹蹄腐销微 2. 窥幽雅案拙帘薄糊蕾恰襟恍怨 3. 喜鹊蝉 4. 律崖渡索 5. 悦迈屈 6. 政府宾壶栏汇宣阅制垣距隆 7. 载人凛 8. 苑瘩棍裁筹橡雕颓沮丧趴屉 9. 栽校尚昂莹锦截图谜尚氧倾揭斑 10. 燥漠磁素盗培 11. 汹涌澎湃熄掀困唉淋嘿糟嘛皱勺 12. 棚粱叭苔藓坪蔗瀑增缝谚 13. 斗篷蓬缩疯瓦柜喧甩嚷蒜酱唇蹦袖 14. 莹晶莹荧荧屏萤火虫 15. 锦缎库由十画绵羊压轴曝晒曝+赛 16. 哉巍弦轴锦曝矣谱菜窗盲纯健商 17. 流帘窜流帘 18. 郑拜租厨毡羞撒缚猬伶俐窜个儿 19. 搁综澄萍漾削瞬凝骤掷陡近词:灵活 共计180个字,快来一起练习吧!ꀀ
超全整理!四年级上册语文第1课《观潮》重点速记 老师精心整理了人教版语文课本四年级第一课《观潮》的详细笔记梳理‼️‼️ 干货包括(课文概括、段落大意、内容重点、多音字、近义词反义词、生词读音和组词、词语释义)全部内容 在引文也有关于课后习题的答案以及对于课文解答,希望大家耐心看完 老师给大家定个小目标: 1.认识“盐、屹”等12个生字,读准多音字“薄”,会写“潮、据”等15个字,会写“奇观、农历”等14个词语。 2.有感情地朗读课文。背诵第3~4自然段。 3.能说出课文描写钱塘江大潮的顺序。 4.能边读边想象画面,说出印象深刻的画面,感受钱塘江大潮的壮美。 5.读诗歌《浪淘沙》(其七),能从课文中找出与诗的内容相关的句子。 .... 如果想提升孩子的学习,一定要咨询专业人士,有时候就是一层窗户纸的事情,没人点拨就理解不到那个层面,如果是说让我给大家支支招,我还是挺建议大家看看途途课堂! 我了解多一些的是张欣老师,在途途课堂挺有名的,是清华的硕士,非常高知,他讲课很严谨也很周密,时常带一些幽默,不仅会教怎么做好一道题目,怎么做好一张卷子,还会讲解怎么做好一种类型的题目,真正让学生知道怎么举一反三,都是实操经验。 顺便说下,大家要让孩子养成记笔记的习惯,方便自己查漏补缺,问题不懂就问,都会得到很专业的回答。 #学习方法# #途途课堂# #小学# #语文#
《观潮》知识点全解析 一、生字组词 潮(热潮、观潮、心潮澎湃) 据(占据、据说、据为己有) 堤(河堤、大堤、千里之堤) 阔(广阔、宽阔、高谈阔论) 笼(笼统、笼罩、笼络人心) 罩(罩子、口罩、罩住) 盼(期盼、盼望、左顾右盼) 滚(翻滚、滚动、滚瓜烂熟) 顿(顿悟、顿时、茅塞顿开) 逐(追逐、逐渐、随波逐流) 渐(渐渐、渐变、循序渐进) 犹(犹豫、犹如、虽死犹生) 崩(崩溃、崩盘、山崩地裂) 震(地震、震动、震耳欲聋) 余(剩余、余波、高兴之余) 二、多音字 笼:l㳮g(笼子、鸡笼),l璮g(笼罩、笼络) 闷:m䓮(闷热、闷气),m㨮(烦闷、纳闷) 号:h㡯(号叫、风号浪吼),h㠯(括号、符号) 隆:l㳮g(隆隆、兴隆),l卮g(轰隆、咕隆) 观:gu䁮(观看、奇观),gu㠮(道观、白云观) 薄:b㳯弱、单薄、薄雾),b㡯(薄饼、薄纱) 蠤𘉣近义词 顿时 - 立刻 奔腾 - 奔驰 依旧 - 依然 屹立 - 一立 犹如 - 如同 宽阔 - 宽广 四、反义词 宽阔 - 狭窄 平静 - 喧闹 人声鼎沸 - 鸦雀无声 风号浪吼 - 风平浪静 五、文中四字词语积累 天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 六、词语理解 雾时:形容时间极短。 余波:指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去后留下的水浪。 笼罩:像笼子似的罩在上面。本文形容雾很大。 颤动:短促而频繁地振动。 屹立:像山峰一样高耸而稳固的立着,常用来比喻坚定不可摇动。 闷雷:声音低沉的雷。 涌来:极速地流过来。 横贯:横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来,横着漫过整个江面。 漫天卷地:布满天空,席卷大地。形容水势很大。 人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂、喧闹。 浩浩荡荡:课文里是讲大潮滚滚而来,水势很大的样子。 风平浪静:没有风浪,水面很平静。比喻平静无事。 山崩地裂:山岳倒塌,地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。 风号浪吼:狂风号叫,波浪怒吼。形容风浪大,声音响。 课文分段 第一部分(第1自然段):概括的介绍钱塘江大潮。 第二部分(第2自然段):写潮来前的景象。 第三部分(第3~4自然段):写潮来时的壮观景象。 第四部分(第5自然段):写潮退后的景象。 主题中心 本文主要描写了钱塘江大潮由远及近,奔腾西去的全过程。写出了大潮的奇特、雄伟、壮观,表达了作者对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。
四年级语文预习全攻略 四年级上册语文预习指南,助你轻松掌握课文精髓,成为语文小达人! 1️⃣ 朗读课文:大声朗读课文三遍,确保准确通顺。 2️⃣ 标注自然段:标出课文的自然段序号,用记号笔画出生字词语。 3️⃣ 勾画优美句子:找出文中值得借鉴的优美句子,并勾画出来。 4️⃣ 预习字词:预习生字,组词两个,加深记忆。 5️⃣ 理解词语:联系上下文,借助工具书理解文中词语的意思。 6️⃣ 思考课文:尝试概括课文内容,思考课文习题。 预习单示例: 《观潮》 本课共有18个自然段。 默读两遍,朗读三遍,确保读通读顺。 给生字注音、组词:潮、据、堤、阔、笼、生、罩、字、盼、滚、新、顿、逐、词、渐、犹、崩、震、余。 多音字组词:笼、闷、号、隆、观、薄。 课文围绕“钱塘江大潮,天下奇观”这句话来写,结构为总-分。课文中运用了多种修辞手法,如比喻、拟人等,描绘了大潮的奇特、雄伟、壮观。 走月亮 本课共有18个自然段。 默读两遍,朗读三遍,确保读通读顺。 给生字注音、组词:淘、牵、鹅、卵、坑、洼、生、填、庄、稼、俗、新、跃、葡、萄、稻、熟。注意多音字“载、假”的读音和组词。 月亮是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。作者运用了拟人手法,注意文中动词的运用。 🠧㨯两首 本课共有18个自然段。 默读两遍,朗读三遍,确保读通读顺。 给生字注音、组词:巢、苇、生、罗、眠、字、霸、占、新、词。注意多音字“尽、溜”的读音和组词。 第一首诗的作者是郭沫若,第二首诗的作者是徐志摩。反复朗读两首诗句,分别说说诗中描绘了哪些景物,这些景物构成了怎样的画面。 繁星 默读两遍,朗读三遍,背诵古诗。 给生字注音、组词:昧、坠、新、怀。注意多音字“觉、数”的读音和组词。 《繁星》的作者是巴金,课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景,表达了对繁星和大自然的热爱,对光明的追求和对美好生活的向往。 ᠩ过预习,如果你还有不明白的地方,请在下面写一写吧!让我们共同探讨,共同进步!
一年级小白逆袭前三的秘诀:语文基础扎实法 嘿,大家好,我是慧姐!作为一个大学毕业就开始教小学语文的老师,到现在已经十多年了,我深切体会到,学习语文没有什么一夜开窍的秘诀,所有的惊艳都是厚积薄发的结果。今天我就来分享一些如何扎实语文基础的小窍门,特别适合那些刚上一年级的“小白”们。 消灭错别字 错别字可是语文的大忌啊!课本后面的写字表、识字表、词语表,这些都要会读、会写、会组词。还有,学会正确的听写方法也是非常重要的。 有效预习 预习可是学习的好帮手。预习的时候,先从字词开始,然后朗读课文,最后阅读课文,记下序号、层次、批注。不同年级的预习内容也有所不同哦。 吃透课本 课本可是学习的根本。语文园地里的词句段作用要熟练掌握,还要会模仿。日积月累里的古诗词和名句名篇要全背全默全理解。课文后的练习题也要认真做,课本里要求背诵的课文和诗词也要会背会默,知道意思和出处。 爱上阅读 阅读是积累好词好句的好方法,也是写作文的基础。正确的引导孩子爱上阅读,能让他们更好地积累知识,助力大语文的学习。 学会做阅读理解 阅读理解可是语文的“扣分王”,掌握做阅读理解的窍门和规律非常重要。我有一些亲测总结的小学阅读理解的详细体会,还在整理中,敬请期待哦! 学会写作文 作文可是语文的半壁江山,不能依赖各种作文选。只有掌握了写作文的方法,才能学会和写好作文。这个以后我会详细分享。 重视错题 不管是错过的字词句,还是课文基础和阅读理解,都要在充分理解后记录下来,反复练习。语文的错题本整理不同于数学,我会单独出一篇关于语文错题本整理的笔记,供大家参考。 学习是一个循序渐进的过程,只有夯实基础才能有质的飞跃。我是慧姐,一个培养孩子阅读的小学语文老师。如果你有什么问题或需要,可以在评论区提问哦!
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