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中学生学习网权威发布_中学生免费网课平台推荐(2024年12月精准访谈)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:观点更新日期:2024-12-03

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疫情下的互联网教育:挑战与机遇 好的教育理念需要大家共同分享、相互学习、一起交流𐟓š𐟒슊疫情改变了教育方式 2020年,一场突如其来的疫情打破了我们的常规教育方式。学校关闭,学生们被迫在家上网课,开展了规模浩大的网络教学。这将成为未来教育发展的一个趋势。 互联网教育中教师的难题 缺乏互联网教育经验:很多教师只是将课堂内容硬搬到网上,缺乏互联网教育的经验。 网络设备问题:一些教师的网络设备存在问题,甚至有的老师上课时麦克风都没打开,导致学生一节课下来什么都没听到。 互联网教育中学生的挑战 自我管理和规划能力:学生需要加强自我管理和规划能力,合理安排学习时间。 自我控制能力:学生需要提高自我控制能力,避免在学习过程中分心。 社会交往能力:在互联网教育中,学生更应提高社会交往能力,与同学和老师进行有效沟通。 互联网教育的发展趋势 在信息化时代和疫情的影响下,互联网教育将成为未来教育的重要发展方向。每个教师都需要具备相关的技能和心态,积极学习和探索。 听了朱老师的分享,我受益匪浅。在疫情和互联网教育的实践下,我们需要重点关注互联网教育的发展趋势,努力提升自己的技能和心态,积极探索新的教育方式。𐟓–𐟒က

小学养成这5个习惯,初中学习轻松领先! 亲爱的小朋友们,今天我要和大家分享一些从小学到初中的学习方法和小窍门!这些习惯不仅能帮助孩子们在学业上取得好成绩,还能让他们在初中生活中更加得心应手。快来看看吧! 课前预习,事半功倍!𐟓š 你知道吗?预习是高质量听课的秘诀!如果孩子们能在课前预习,带着问题去听课,他们不仅能知道哪里是重点,哪里是难点,还能在课堂上消化吸收。而不预习的听课就像没有灵魂的空壳,听得再多也只是皮毛。 自主写作业,不再愁!𐟖‹️ 初中的学科变多,难度也变大了,高效完成作业是关键!如果孩子们能在小学就养成“复习→专注→计时→自查”的4要素写作业法,那么初中的作业想完成得不高效都难呢! 错题复盘,漏网之鱼也不怕!𐟐Ÿ 错题复盘是个宝藏!孩子们只需要简单记录错题信息,标注时间、出处、知识点和错误原因,再按规律进行复习和重做,就能高效查漏补缺! 粗心说拜拜,零失误!𐟒𒗥🃦˜露�槔Ÿ学习路上的绊脚石!如果孩子们能从小学开始就努力消灭粗心,以后的学习会更加得心应手哦!我分享过的“学霸都会的五个绝招消灭粗心”,亲们可以参考一下哦~ 时间管理,告别拖延小能手!⏰ 想让孩子们高效学习?时间管理是关键!推荐三种方法:计时法、番茄钟法和四象限法!计时法让孩子们感知考试时间;番茄钟法让学习与休息交替进行;四象限法则教孩子们如何轻重缓急规划学习。这些方法不仅适用于小学阶段,初中也适用哦!我家的女儿就是靠这些方法远离了拖延磨蹭,变得高效又自律! 这五个学习习惯和方法真的超级实用!不仅适用于小学阶段,初中也能受益无穷。希望我的分享能帮到你们家的宝贝,让他们在学习路上更加游刃有余!快快收藏起来吧!

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【吐槽“有钱修草堂没钱建宿舍”的学生已返校复课 教体局:喜欢有个性的学生】「质问不修宿舍学生已返校复课」日前,一段中学生在学校科技节活动现场质问学校“有钱请无人机表演,有钱修‘安娜草堂’,没钱给学生修宿舍”的视频引发关注。视频显示,该学生反映相关诉求过程中,有男子上台试图抢夺话筒,随后学生跳下主席台继续发言,学校有关人员将该学生话筒闭麦。随后该学生被三名男子带离了现场。 11月16日,云南富宁县教育体育局发布通报回应称:无人机表演系科技节公益表演;“安娜草堂”为学生阅读室,资金来源为上级奖补资金,未挤占学校宿舍修缮经费;目前该校宿舍均为10人间,具备正常住宿条件。 11月28日,涉事学生的班主任宋老师接受采访时称,该同学平时学习成绩属于中等水平,但积极参加学校活动。科技节开幕式上,涉事同学和另外七名同学创作了一个舞台诗歌朗诵节目,他是主创人员之一。该节目被认为是今年科技艺术节上质量最好、夺冠评比最热门的节目。 宋老师表示,该同学突然走到话筒前说了那番话,让现场的人感到意外。“当时他情绪很激动,我们让他先坐下来,平复心情,然后通知了家长,家长也感到很意外。”富宁县教体局负责人称,“当时该同学情绪很激动,老师将他先拉到一边让他冷静下来,防止发生其他意外。” 宋老师说,后来该学生说要请假,他去家访时为其带去了课本和试卷等,学生在家根据教学进度进行学习。教体局负责人称,涉事学生居家期间,他本人和学校领导、班主任等多次与家长联系了解情况、进行家访等,疏导学生情绪。考虑到学生状态、身心健康等因素,大家都未再提及此事或追问学生。 记者了解到,11月26日,该名同学自行返校上课,至发稿已是第四天,学习情况恢复正常。同时,该同学未受到任何处罚,网传涉事学生“被学校送到精神病医院做精神病鉴定、被学校开除”等均为谣言。 记者提出,希望在征得涉事学生同意的前提下,和他聊一聊。教体局和学校领导考虑再三后认为,从保护学生身心健康的角度,当前不宜对他重提此事,并请求媒体和网友对该学生视频作打码处理。 据悉,事发后,上级主管部门要求富宁一中为学生搭建更多平台,倾听学生更多声音,让更多学生有机会得到公开展示。 在富宁县教体局负责人看来,能在学校大型活动现场提出意见,这说明该同学很有个性;教育工作者其实很喜欢有个性的学生,有个性的学生往往更有创造能力、创新能力,这符合富宁一中人才培养的要求。 另一方面,该负责人告诉记者,这起事件中,学校还是有需要反思改进的地方,比如畅通学生诉求的表达渠道、引导学生如何表达合理诉求等。县教体局要求学校进一步强化学校领导陪餐制度,在陪餐期间,学生可以主动找学校领导交流思想、表达诉求,学校领导也要主动和学生交流,倾听学生的意见、建议。更多详细内容请查看原文>>网页链接网页链接极目新闻的微博视频

「上台指责学校被带离中学生正居家学习」【“有钱修草堂,没钱修宿舍”,「教体局回应称学校未处理上台喊话学生」】日前,@现代快报报道了云南省富宁县一学生指责学校“有钱建草堂,没钱修宿舍”一事,引发广泛关注。11月18日上午,有网传信息称涉事学生疑似“被校方决定开除”。当天下午,现代快报记者致电云南省文山州富宁县教育体育局,工作人员称:“学生正在居家学习,目前学校没对学生作出任何决定。” 此前报道,11月16日,富宁县教育体育局发布《关于富宁县一中学生质问学校有关问题核查的情况通报》。通报称:富宁县一中为激发学生对科学实验的兴趣,于科技节当天邀请广州中鸣数码科技有限公司、云南海盛科技有限公司到学校开展无人机公益表演。“安娜草堂”则为学生阅读室,资金来源为上级奖补资金48万元,为学生增加200个阅读书位,未挤占学校宿舍修缮经费。富宁县一中2023年以来陆续投入67万余元对学生宿舍进行提升改造。目前,宿舍均为10人间,具备正常住宿条件。现代快报的微博视频

高中羽毛球大单元教学设计(18课时) 一、指导思想 𐟏𘊊这节课是根据《普通高中体育与健康课程标准》设计的,主要目的是培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。高中羽毛球模块教学采用大单元设计,从整体出发,统筹安排,通过每一次课的教学,以点带面,最终完成单元教学目标。 二、教学背景分析 𐟓š 教材分析:羽毛球是一项技能主导的隔网对抗性运动,以其娱乐性、简便性和锻炼性深受高中学生的喜爱。参加羽毛球运动可以发展学生的协调性和灵敏性,改善心肺功能,树立自信心,培养沟通与协作能力,以及积极进取、顽强拼搏的品质。本节课主要教授羽毛球专项步法结合体能训练,形成专项步伐练习,同时提高体能。 学情分析:所任教的是高二年级男生,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,表现好强。因此,要加强男生运动技能的练习,培养积极参与体育锻炼的习惯。男生学习动作快但可持续性差,所掌握的羽毛球技术动作仍然保留在泛化过程。教师根据学生特点及所掌握的学习情况,安排本课的学习内容,在组数和强度上要大一些,这样挖掘男生的潜在能力,更好的促进学生完成教学目标。 三、教学内容 𐟏𘊊本节课的主要内容是羽毛球专项步法及应用。通过专项步法练习,加强体能和储备体能,同时使学生掌握羽毛球上网挑球和后退击高远球步法,并在比赛中运用所学步法,能够对羽毛球比赛进行欣赏并掌握执裁规则。 四、教学目标 𐟎🐥Š訃𝥊›:通过专项步法练习,加强体能和储备体能,同时使学生掌握羽毛球上网挑球和后退击高远球步法,并在比赛中运用所学步法,能够对羽毛球比赛进行欣赏并掌握执裁规则。 健康行为:认识到步法训练对于羽毛球运动的重要性,掌握步法科学锻炼方法,积极参与到羽毛球上网和后退练习中;面对羽毛球练习中的困难点能够保持稳定情绪,积极乐观去学练并突破自我。 体育品德:在练习中提高学生坚韧不拔的品质,在持续的练习中提高学生坚持不懈的品德,在课堂中体现学生互相尊重的精神。 五、教学重点与难点 𐟧銩‡点:羽毛球上网挑球和后退击高远球步法之间衔接。 难点:羽毛球步法的转换与连贯。 六、课时安排与教法要求 𐟓… 第1课时:课堂常规、热身练习、基本步法练习。 第2课时:复习高远球挥拍、前后场步法练习。 第3课时:复习前后场步法、比赛规则讲解。 第4课时:专项步法练习、体能训练。 第5课时:复习专项步法、比赛实践。 第6课时:总结与反馈、布置作业。 要求:每节课都要提前到达,准备好场地和器材;课堂秩序井然有序;学生积极参与练习,注意力集中;教师讲解清晰,示范准确;课堂氛围积极向上。 通过这样的教学设计,希望学生们能够在18课时的羽毛球大单元学习中,不仅掌握基本的羽毛球技术,还能在体能和意志品质上得到全面的提升。

讲个故事吧。 现在的中学生大多都会用手机、iPad,就算是管束极严格的家长也不得不在这方面放手,因为孩子有通过电子设备学习的要求。 这天中学生小梅的手机摔坏了屏,她妈妈拿去修理。换好屏后一开机,小梅的妈妈在手机上看到有一个陌生Q发过来一条消息,称呼竟然是“老婆…” 小梅妈妈赶忙打开细看,不看则已,这一看,险些把小梅妈妈气晕过去。 孩子的手机上出现了一个陌生的QQ号,与这个QQ号联系的人只有一个,两个QQ号共用了一个动漫人物头像。这不是关键,关键是对话内容关关雎鸠,炽热露骨,让小梅妈妈几乎崩溃的是对方竟然让自己的女儿拍摄L照发给对方欣赏。女儿竟然还答应了… 不知道这位愤怒的母亲经历了怎样一段心路历程,最终勉强稳住情绪,把孩子带到派出所报警。 警察自然是非常重视,经过耐心,详细的询问。小梅终于说出,自己在课外班认识的一个小伙伴小兰给自己介绍了一个男朋友。据说是某省重点高中高三的学长,姑且叫小竺。两人没有线下见过面,仅仅只是在网上聊天。为了不让家长发现,她注册了只跟对方联系的新QQ号,趁晚上父母都睡觉后,偷摸切换出小号,开始聊天。 一个未成年女生,对一个从未没有见过面的男孩,能聊到令成人都吃惊的程度。我们都不太相信。不过不管怎么样,都必须找到对方,控制影响,消除后果,该处罚一定要处罚! 如果对方是成年人,就显然触犯了刑法。这类案子我办过好几起了,都判了刑。 由于小兰和小竺都是学生,我们决定先不惊动学校,只能先通知家长,让小兰的家长把她带来问问小竺的情况。考虑到小兰如果被我们先找到问话,她可能很快就会通知小竺,让他对我们的问话采取防备。 所以我们首先从外围收集一些证据,先从QQ号的注册用户查起。 手续较为繁琐,过了几天。终于查到了跟小梅聊天的那个Q号的身份,一个本市中年男子。我脑海中一闪而过之前出差去浙江抓回来的猥琐坏叔叔,便对小朱一龙说:如果是成年人,就得立案了! 朱干部点头称是,我便交代他去查一下这个人的身份背景情况,方便制定抓捕计划。 几分钟后,朱干部惊呼:这个人…是小兰的爸爸呀!这是怎么回事? 我脑中转过几个念头,哦……于是给朱干部指示:这样,你跟小兰的妈妈打电话,要她带孩子来一下。我跟她们谈谈。 原以为她们会在放学后来,没想到电话通知一个小时内,小兰的爸爸妈妈便带着她出现在所里。 走进那间敞开门的办公室,我看到瘦小的孩子穿着一件明显宽大的牛仔外套靠坐在墙边,她敦实身材的父亲坐在她的对面,父女俩都静静地坐着。一位高个女士双手抱臂,笔直地站立在两人旁边,面孔严肃紧张,盯着女孩。 你是孩子妈妈吧?麻烦你跟我到这边来,我先跟你了解点情况。我冲她招招手,随后恻过身子,把脑袋略微伸了伸,绕开走过来的母亲,对她身后的父女对视一眼:你们稍等。父亲的眼神有些歉意般应允,孩子则充满了担忧。 到了对面房间,我让女士坐下,然后试探地问道:你对孩子管得很严吧?是不是平时除了在学校,都不会让她脱离你的视线? 她理所应当地点点头,肯定地说:是的。 我继续问:她有没有上课外班? 孩子母亲说:有,我们给她报了好几个班? 那么…你知道她在课外班上和关系比较好? 只有一个,小兰,那个到咱们家里来过的那个孩子叫什么来着? 她冲着门外,高声向对面的孩子问到。在得到答复后,再恢复音调,对我说:叫小梅。 我点点头,便问到了QQ号,她不知道,又问了和QQ关联的手机号。 这个是孩子爸爸专门办来给孩子用的,孩子学习要用手机,iPad,上网。 收集到需要的信息后,我立即要小师姐把孩子叫了过来,让她面对着我们坐下。 我问:你知道我们为什么找你吗? 她看着我,眼神仅仅犹豫了一秒,就回答道:我知道。 我平静地说:那你说,我听。 她把眼光望向妈妈,看了妈妈一眼,低下头,再抬起头看着我:能不能要我的家长不在这里? 我看着孩子的眼睛,平静地说:你是未成年人,我们跟你谈话是必须要让你家长陪同的,这是为了保护你的权益。 她没有再看向自己的母亲,而是目光坚定地看着我,带着一丝哀求:你让我家长离开,我就说给你听。 我马上喊来小师姐:那我让这个姐姐陪着你,让你妈妈先离开一会儿,你得跟我说实话。 不等她点头,我便望向那位严肃的母亲:你先过去一会儿吧,要不她不会跟我们说的。如果等下需要做笔录,我是肯定要你们家长陪同的,现在我们只是和她聊聊天,你配合一下。 她显然没有想到我会那么快答应她女儿的要求,先是看看我,然后转而看向自己的女儿。这时孩子也迎着她的目光看着妈妈的眼睛。 似乎在那一瞬间,我看到母女的眼神交了一下锋。 我在旁敲了下边鼓:我现在先问,等回家后,你再问她好吗? 话音刚落,女儿便顺杆爬:你先出去吧,我晚上回家再跟你讲。 妈妈转过脸,对我说,我能在这里吗?我怕我走了她扯谎。 我微微笑着说:你不走,她不会说的,你先配合一下吧。 她嗖地站起身,深深地看了女儿一眼,走了出门。 小师姐关好门回来坐定,我便示意孩子说。 她开口倒是一点不胆怯:事情是因为我在课外班认识了一个女孩小梅,她们班上发生了一件事……… (后面的我明天再讲你们会不会打我?)

《英语句子结构和分析》 (English Sentence Structure and Analysis),2001,外语教学与研究出版社。作者积累了多年英语教学的经验,针对学生在学习中遇到的实际困难编写成书。以句子结构为纲,展示各种句法现象。从简单句、并列句、主从句,到各类种类型的长句、难句,加以分析,并仔细讲解句子结构变化的特点,有助于读者提高阅读和应用英语的能力。 本书编排由浅入深,由易到难,循序渐进。每一章都有大量例句并附有练习,使读者易于理解并通过练习检查学习效果。每一章后附有练习答案及 参考译文,并附短文阅读便于读者自学。 英语自学英语学习资料中学生英语辅导材料 全网搜索孔夫子旧书网高先生旧书店 #英语学习#英语句型#句子结构#英语语法,英语自学

【第三届《我来报新闻》媒体营 74名中学生认识新闻幕后工作】第三届《我来报新闻》媒体营今天(2日)登场,74名中学生来到新传媒体验并学习如何当一名记者,开启一段学习旅程。受访学员表示,今天的活动令他们对新闻媒体工作有了更深入的了解,也加深了他们日后从事这一行的兴趣。网页链接 (图:潘晓君) 「8视界新闻网」「8worldnews」

初中生作文拿高分,这本书就够了! 𐟓š根据学生网的数据,中考语文满分120分,其中作文占50分,积累与运用占25分,阅读占45分。作文在中考中的重要性不言而喻。 𐟓š在语文学习中,作文学习占有重要地位,它既是语文基础知识的综合运用,又是促进学生学好语文基础知识的重要手段。 𐟓š学生作文能力的普遍提升是未来语文教学追求的基本目标,也是考核语文综合教学质量的重要指标。想要作文拿高分一定要养成良好的写作习惯,良好的写作习惯可以使人思维变得慎密、清晰,性格也会变得成熟、稳重。 𐟓š这本叶圣陶杯全国中学生新作文大赛的佳作精选,历经二十年的辛勤耕耘,已经成为全国中学生写作与校园文学创作的一个标杆、一面旗帜。本书是第20届获奖佳作的精选范文,每一篇优秀范文都值得借鉴和学习,加上评委老师的专业点评,可以让同学们了解获奖作文的写作规律和技巧,有效提高学生的写作水平。 𐟓š当你认真翻阅这本书之后,你会发现真的不愧是获奖作品,书里收录的每一篇作品除了有好词好句的堆砌,还可以被平凡的段落所打动,可以让人从每一篇文章中感受到文字的力量,感受到学海的浩瀚无垠。这不仅是一本获奖作品集,更是可以提升文学素养的秘籍。 𐟓š如果想要写出一篇好的文章,持续阅读学习这本书的范文就足够了。叶圣陶杯大赛对参赛作品倡导朴实、真诚的文风,鼓励中学生写自己身边的生活,写熟悉的人和事儿,写自己对现实生活的观察、体验和思考。这样读起来更容易达到共情,全面有效的引导中学生熟练掌握作文写作方法和技巧。 𐟓š如果你家里有一个不爱写作文或者对写作无从下手的中学生,建议入手这本作文书𐟑𐟑

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