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快乐的英语怎么写新上映_快乐的英文高级表达(2024年11月抢先看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

快乐的英语怎么写

手抄报的内容怎么写 𐟌Ÿ The Joy of English 手抄报来啦！𐟎‰ 这次我尝试了个新风格，真的是英语爱好者的福音哦～𐟘 看这个标题，就知道内容有多有趣了吧！𐟓š 做这个手抄报的时候，心情都跟着愉悦起来，感觉又被英语的魅力深深吸引了！𐟒• 宝宝们，你们喜欢这个新尝试吗？有任何建议或想法，都别藏着掖着，快在评论区告诉我吧！𐟑‡ 期待和你们一起互动，让手抄报更加完美！✨ 记得点赞𐟑和关注𐟑€哦，你们的支持是我最大的动力！一起加油，感受英语的快乐吧！𐟒ꀀ

二升三暑期英语规划：开学英语大爆发！ ✨𐟓š暑期英语初学者攻略𐟚€ 𐟌Ÿ从零开始，三年级起点英语怎么学？𐟎“ 𐟌ˆ攻克字母与发音𐟌ˆ 1️⃣ 字母大作战！𐟑𖢞᯸ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ 2️⃣ 字母+音标=完美发音！𐟗㯸IPA 3️⃣ 大小写配对，形状听读全掌握！✍️𐟑‚ 4️⃣ 学习要慢慢来，稳扎稳打！⏰ 5️⃣ 五天课程，每天五个字母，轻松get！𐟓… 6️⃣ 默写？不急！听读先行！𐟎簟“– 𐟌ˆ单词与句子大挑战𐟌ˆ 1️⃣ 单词听读，理解意思最重要！𐟔Š𐟒ኲ️⃣ 句子应用，听说流利是王道！𐟒찟—㯸 3️⃣ 在家别逼孩子写写写！𐟏 𐟚능� ᨴŸ责书写，家里专注听读，减压学习更快乐！𐟎‰ 𐟓记住！家庭作业不是默写背诵马拉松！𐟏ƒ‍♂️ 𐟓š学校教书写，家里练听说，平衡才是硬道理！⚖️ 𐟚€暑假英语学习计划，轻松愉快，效率满满！𐟏–️𐟓š

三年级英语零基础快速进阶的秘诀大家好，今天咱们聊聊三年级的孩子英语零基础怎么快乐进阶。我之前写过一篇关于幼儿园小朋友的英语启蒙文章，时间充裕，可以无痛进阶。但今天面对的是大童且零基础的孩子们，时间紧，任务重，是不是就只能生拉硬拽了呢？其实不然，下面我给大家分享一些既能保课内，又能快速提升，还能让孩子稍微快乐一些的方法。校内课本：该背背，该写写 𐟓š 首先，校内的课本还是要认真对待的，该背的背，该写的写。这个基础打好了，后面的进阶才能更顺利。听和读：从孩子们喜欢的动画片开始 𐟎슥�ﭨ耯𜌦€Ž么绕都绕不开“听说读写”。听和读可以先启动。材料可以选择孩子们喜欢的动画片作为切入点。比如英文版的小猪佩奇。虽然小猪佩奇看起来很幼稚，但其实它的句式丰富，词汇量大，而且提供了丰富的应用场景。如果一个暑假能把小猪佩奇扎实过一遍，音频反复听个三遍，那肯定是可以快速进阶的。当然，如果你觉得小猪佩奇太简单了，可以换英文版西游记或者各种英文原版电影，只要孩子感兴趣的都可以。实际操作：以小猪佩奇为例 𐟐𗊥…ˆ看动画片：小猪佩奇咱们先只看前六季，资源相对丰富。每季大约有50集，一集掐头去尾每集是4分钟，一天看上10集。每集看两遍，最开始会有一些看不懂，但没关系，大童的理解能力已经很强了，会根据动画片的情景画面去理解内容，慢慢也就实现了可理解输入。然后，开始磨听力。已经看过的动画片音频拷进播放器，利用一切边角时间磨耳朵。只要有时间就磨，不用管它有效输入还是无效输入，先解决一个语言环境问题。随着磨耳朵时长积累，家长会意外发现孩子开始能够往外蹦音频中的对话内容来了。读：匹配度高且有趣的台词本 𐟓– 除了听和看，也得张开嘴巴读。那么读什么呢？可以选择动画片配套的台词本，每天根据看动画的进度，搭配同样进度的台词本。当然，这个过程也可以换成刷分级阅读：RAZ/牛津树，只不过趣味性会差很多。坚持：假以时日见成效 ⏳ 以上看似很简单对吧？但是坚持下来才是最重要。先把词汇量和听力拉上去是重中之重。然后假以时日，会收获一枚英语小牛娃哦。希望这些方法能帮到大家的孩子，让他们在快乐中学习英语！

618文具清单：国誉节气本子套装 𐟓… 国誉的节气系列又出新啦！这次是夏季六本，24节气就集齐啦！熟悉的封面手感和印花，8毫米点线内页，简直是文具控的福音。如果你也在收集这个系列的笔记本，那这套夏限本子可千万别错过哦！ 𐟌𘠥䏩™六本图案超美—— 立夏：青色底色，配上青蛙和槐花，简直是夏天的象征。小满：黄绿色底色，小野猪和枇杷，满满的田园风情。芒种：浅紫色底色，伯劳鸟和紫阳花，充满了诗意。夏至：浅绿色底色，金鱼和荷花，清凉一夏。小暑：浅黄色底色，雏鹰和凌霄花，充满了活力。大暑：蓝色底色，蝴蝶和牵牛花，美丽又梦幻。 𐟓š 我怎么用这些本子呢？ 6本本子，一个暑假就用完啦！ 1本练字：练练手，写写心得。 2本写读书笔记：记录阅读的美好时光。 2本写英语笔记：学习语言的同时，也不忘记录灵感。 1本写兴趣笔记：记录生活中的小确幸。其他的笔记本用途还有——整理错题、各学科知识点、写日记、画画、写旅行手帐等等。只要你有创意，这些本子都能成为你的灵感源泉。 𐟒ᠧ”視‡具的秘诀—— 舍不得用？没关系，放在那里也是一种美。但如果你愿意用，那就用吧！不要有压力，文具就是用来使用的。当你爱上使用文具的过程，你会发现文具的价值不仅仅是买的时候快乐，用的时候也是快乐的。关键是要清理掉那些限制性的信念，享受文具带来的自由和快乐。 𐟓š 文具的价值—— 文具的价值在于使用，而不是收藏。在使用中，我们创造了许多美好的回忆和时光。所以，不要担心、恐惧、自我否定，尽情享受文具带来的快乐吧！

小学生怎么记英语（技巧）？嘿，小朋友们，学英语记单词是不是有时候会觉得像爬小山一样有点难呢？别担心，我来给你们分享几个超好玩的记忆技巧，让英语学习变得像玩游戏一样有趣！𐟎‰ 1️⃣ **故事联想法** 𐟓š 想象一下，每个单词都是一个故事里的小角色。比如，“banana”这个单词，你可以想象自己穿着香蕉色的衣服，在森林里跳来跳去，嘴里还喊着“banana banana，我最爱吃！”这样，每次想到那个快乐的场景，banana这个单词就自然而然地蹦出来啦！ 2️⃣ **歌曲记忆法** 𐟎𖊥”𑦭Œ是记单词的超级秘密武器哦！找一些英文儿歌或者流行歌曲，跟着旋律唱起来。歌词里的单词会在你的脑海中反复播放，就像魔法一样，不知不觉就记住了。试试看《Let It Go》或者《Twinkle Twinkle Little Star》英文版，边唱边学，超有效！ 3️⃣ **动手做卡片** ✂️𐟓 拿起彩笔和纸，自己动手做单词卡片吧！一面写上单词，另一面画上对应的图画或者简单的释义。每天抽几分钟时间看看这些卡片，翻一翻，读一读，画一画，单词就会慢慢变成你的好朋友啦！记住，学习英语就像种花一样，需要耐心和爱心。别害怕犯错，每一次尝试都是成长的一步哦！𐟌𑰟ŒŸ 坚持下去，你们会发现，原来记单词也可以这么轻松又有趣！

四年级英语绘本my family怎么做 𐟎覃𓨦制作一本属于你自己的四年级英语绘本My Family吗？跟着以下步骤，轻松搞定！ 1️⃣ 准备材料：收集你和你的家人的照片，或者自己绘制一个可爱的Family tree。 2️⃣ 介绍家庭成员：用英语介绍你的父亲、母亲和其他家庭成员。例如，你可以说："This is my father, he is tall and likes to..." 以此类推，介绍每位家庭成员的特点和爱好。 3️⃣ 学习Chant：一起学习这首有趣的Chant，来增强对家庭成员的认知。"Grandma, grandpa. Sister, brother. All my family. Help each other." 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把4️⃣ 强调家庭乐趣：在绘本的最后，用英语写下："My family love to play!" 表达你和家人一起玩耍的快乐时光。 5️⃣ 装饰绘本：用彩色笔或水彩为你的绘本增添色彩，让它更加生动有趣！现在，你的四年级英语绘本My Family就制作完成啦！快来和你的小伙伴们一起分享你的作品吧！𐟎‰

欢乐大冒险『第十四章』第十四章⠥ᔧ쬥››层欢欢乐乐顺着楼梯往上走，来到了珍宝塔的第四层。第四层的大门又有一把大锁锁着，旁边还贴着一张纸，纸上写道：这里有三项测试，只有完成三项测试，才能拿到“快乐钥匙”打开锁进入第四层。欢欢低头一看地上有三个盒子，肯定就是纸上写的三项测试了。欢欢打开第一个盒子，盒子里有一些零件和一张纸。乐乐看了看纸上的字母叹了口气说：“怎么都是英语呀！看不懂。”欢欢拿起纸仔细看了看，说：“什么英语呀！这是汉语拼音，这是一张说明书，告诉我们怎样组装这个机器人。”欢欢看着说明书一个字一个字的拼，乐乐按她说的组装机器人，一会儿就装好了。他打开开关，机器人会发光、会转圈，还会发出声音：“谢谢你们，测试完成！”乐乐高兴地跳起来，“多亏你拼音学得好，以后我也要好好学习。”“好！我们一起努力，因为学习是一件快乐的事。” 乐乐迫不及待地打开了第二个盒子，盒子里飘出一股香味，欢欢乐乐一闻就睡着了。等他们醒来发现在一条小河边，身边放着一棵小树苗，一把锹和一个小水桶。乐乐想了想对欢欢说：“这次一定是让咱们种树。”说着他拿起锹开始挖树坑，树坑挖好了，把树苗放进去，填好土，这时欢欢已经用小桶从小河里打来水，给小树浇水，浇了一桶水小树就长高了一点，她又赶紧去打水，就这样连浇了十桶水，小树长成了大树，还结出了各种水果，有苹果、梨、桃等等。欢欢抬头一看树上有一张纸条写着：“恭喜你们，测试完成！”乐乐摘下两个苹果分给欢欢一个说：“来，尝尝咱们的劳动果实，我以后也要多帮妈妈做家务。”“好！我们一起努力，因为劳动是一件快乐的事。”说着他们就吃起了苹果，没吃几口，他们就睡着了，等他们醒来，发现又回到了珍宝塔的第四层。最后他们一起打开了第三个盒子，盒子里冲出来一只小猫，一只小狗和一只小兔，它们在一起跑着闹着非常开心，接着从盒子里钻出来一只小猪，它跟在后面很不开心。乐乐奇怪地问：“小猪你怎么了：怎么不和小伙伴们一起玩儿呀？”“它们不和我玩。”小猪难过的快要哭出来。欢欢追上小猫、小狗、小兔问：“你们为什么不带小猪一起玩呢？”“它是新来的。”“它跑的太慢。”“它还爱哭。”它们七嘴八舌地说起来。欢欢想了想说：“我知道一个好玩的游戏，但是需要六个人一起玩，我们让小猪加入好不好。”小猫、小狗、小兔一听新游戏来了兴趣，决定让小猪加入。就这样小猪、欢欢、乐乐和它们一起玩游戏，小猪表现的非常好，大家在一起非常开心。游戏结束，欢欢说：“其实这个游戏也可以四个人玩，以后你们可以带小猪一起玩吗？”“没问题！”小猫、小狗、小兔异口同声的回答。小猪拉着欢欢的手激动地说：“谢谢你么，让我找到了快乐，我这儿有一把钥匙送给你们。”欢欢接过钥匙一看正是“快乐钥匙”，他们拿起“快乐钥匙”打开了锁，进入了珍宝塔的第四层。

𐟌𘠦𘪥•元最后一个课时就是作文课，麦粒老师发现好多同学根本不会写作文，一见作文就内心发怵，那我们如何能引导学生会写作文呢？其实最重要的是引导学生“搭好脚手架”啦！ 𐟌🠥…𗤽“步骤 1⃣️ 看到任意一篇作文题目首先要“慢审题”，确定人称及时态 2⃣️ 围绕着主题三段：开篇+正文+结尾 3⃣️ 在草稿纸上列出主要的短语及句型 4⃣️ 注意要运用and, so, or, however等连接词将积累的短语句型连词成句打草稿， ⚠️ 注意 1⃣️ 初中阶段书写要求是80-100词，三段论分布要短长短，也就是总分总的结构。 2⃣️ 评价标准包括内容分、语言分及连贯性。最好在评价的时候把这几个分数分开来评比如学生内容分全了，这篇作文13分，就可以写成7+6，这样的话学生就可以清楚地知道自己到底是哪里还可以后续改进。 ☘️ 教师姐妹们你们怎么怎样给学生改作文的呢？欢迎留言呀~ 𐟌Ÿ 周末快乐！祝好！ #英语# #作业批改# #英语老师# #英语作业# #班主任# #英语评语# #批改英语作业# #英语老师日常# #作业评语# #英语作文#

研一日常：减肥+成长早晨的餐食总是那么简单：一杯黑咖啡，一碗八宝粥，再加上一个鸡蛋。今天早晨一称，又瘦了，三天减肥计划瘦了一斤，虽然不快，但也足够让人心满意足。上午的时间，我选择了去图书馆。在图书馆里，我和悦哥、淼淼聊了一会儿天，虽然没怎么写论文，但最后还是完成了目标，写了一千多字。下午我睡到三点，醒来后去图书馆继续工作。尽管下午的状态有些摆烂，但也没有太过自责。晚饭的选择很简单：一杯豆浆和一个鸡蛋。晚上还给啸铭上了一节课，看到懋涵的英语成绩进步了，心里也挺开心的。今晚小梦搞了个16人格测试，我测了一下竟然是ENFJ。然后又看到悦哥搞了个晚安计划，我也决定加入。今年终于赶上趟了，感觉当E人真快乐呀。晚安啦，宝子们。

有时候上班也有一些快乐，就是为那种很小很小的小事，很低很低的笑点[笑cry] 我给喝茶搭子说：牛马生活里的一点点小快乐，就像在玻璃碴子里找糖吃[笑cry] 分享给各位这些小糖某天，领导给我发消息：qw，你的英语怎么样？有没有做过英文的workshop？我给领导回复：我的英语不太好，像workshop这个单词就不认识。领导：我了个去。哈哈哈哈哈哈哈 P大的老师为了写论文求助我们产品经理，我感觉北京人多少有点不知道算方言还是习惯都比较喜欢说“您”，所以老师发的消息里都是“您”，产品经理给客户说：再叫您我都不敢回消息了。产品经理截图给我们看聊天记录，主要看老师提的问题，我一看我这儿有材料，也恰好看到“您”这个梗，为了玩梗，我就回给产品经理：“我这儿有，我找给您”[微笑] 产品经理回我：“谢谢您嘞”（其实我们俩是很熟的同事关系）哈哈哈哈哈哈哈非常弱智的笑点[微笑] 好了，感谢您看完今日牛马傻笑日记借用我同事的一句话：“qw总，你为什么这么爱笑啊？”

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