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静的近义词前沿信息_静的近义词字(2024年12月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-12-04

静的近义词

如何帮助孩子轻松掌握三上的生字？𐟓š 1、𐟔 一类生字：掌握音、形、意对于一类生字，孩子需要能够注音、听写，并能区分近义词、反义词和形近字。例如，课文中的生字“晨”、“绒”、“球”、“停”、“雀”、“粗”，这些字的易错拼音是：晨（ch㩮）、绒（r㳮g）、球（qi㺯𜉣€停（t㭮g）、雀（qu㨯𜉣€粗（c嫯𜉣€‚孩子需要标记这些字，反复练习，重点记忆。其余的生字可以简单过一遍。 𐟒ᠤ𚌧𑻧”Ÿ字：只要求会注音二类生字只要求孩子能够注音。这样可以帮助他们减轻学习负担，轻松掌握。 𐟓– 易错字：比较学习对于易错字，孩子可以通过比较学习来澄清混淆。例如，生字“汉”可以组词为：老汉、好汉、英雄好汉。通过补充俗语“不到长城非好汉”并看长城图来理解。再拓展到历史上的汉朝，以及我们自称的汉人、汉族、汉文化、汉字、汉语等。 𐟌🠥Œ音字：区分语境对于同音字，孩子可以通过语境来区分。例如，“汉”和“汗”，可以组词为：壮（汉）、流（汗）、（汉）服、（汗）水。填完体会后，孩子会明白两者的区别。 𐟌𘠥𝢨👥헯𜚥Œ𚥈†含义对于形近字，孩子可以通过区分含义来掌握。例如，“静”可以组词为：安静、宁静、寂静、平静、镇静、冷静。两组“静”的区别在于环境安静和心情平静的不同搭配。 𐟑• 拓展词汇：联系生活对于生字“服”，孩子可以通过拓展词汇来加深理解。通常组词为：服装、衣服。可以进一步拓展为西服、晚礼服、表演服等。再联系生活经历，如口服液、服药等。 𐟒ᠦˆ语学习：顺理成章通过学习成语，孩子可以更好地理解生字的意义。例如，“心服口服”、“心悦诚服”等成语，可以帮助孩子更好地掌握生字“服”的多种含义。 𐟎‰ 生字学习：趣味化生字学习并不枯燥，也不简单。通过趣味化的学习方式，孩子可以更轻松地掌握生字。

𐟓š三年级全册近义词宝典✨ 探索三年级全册的近义词世界，让学习更加丰富多彩！𐟎‰ 𐟌𑧬줸€单元：穿戴 - 穿着敬爱 - 尊敬好奇 - 新奇打扮 - 装扮飘扬 - 飘荡洁白 - 雪白安静 - 宁静轰响 - 轰鸣荒野 - 荒原如果 - 假如照例 - 按例湿润 - 潮湿突然 - 忽然流利 - 流畅鲜艳 - 艳丽 𐟌ž第二单元：明朗 - 晴朗凌乱 - 杂乱规则 - 规矩气味 - 味道温柔 - 温和清凉 - 清爽振动 - 振荡叮咛 - 叮嘱辽阔 - 广阔掠过 - 拂过匆匆 - 匆忙五彩缤纷 - 五颜六色 𐟍‚第三单元：寒冷 - 严寒满意 - 满足舒展 - 伸展旅行 - 旅游悲哀 - 悲伤分散 - 分开诱人 - 迷人牵挂 - 挂念 𐟌𚧬쥛›单元：准备 - 预备讨厌 - 厌恶陌生 - 生疏浓密 - 稠密牢固 - 坚固特别 - 特殊洪亮 - 响亮同情 - 怜悯诧异 - 一惊诧 𐟒第五单元：美丽 - 漂亮衔着 - 叼着喜爱 - 喜欢玩耍 - 嬉戏仔细 - 认真快乐 - 欢乐一本正经 - 不苟言笑引人注目 - 惹人注目 𐟌𙧬쥅�•元：瑰丽 - 美丽绽开 - 绽放威武 - 威风茂密 - 茂盛理睬 - 搭理欣赏 - 观赏葱葱茏茏 - 郁郁葱葱五光十色 - 五彩缤纷 𐟌Š第七单元：美妙 - 奇妙雄伟 - 宏伟高远 - 辽远兀立 - 直立惊动 - 惊扰舒畅 - 舒服惊愕 - 惊讶遐想 - 遐思敬佩 - 钦佩愉悦 - 愉快雄健 - 雄壮摇摆 - 摇晃波澜壮阔 - 波涛汹涌 𐟔姬쥅륍•元：犹豫 - 迟疑注视 - 凝视热烈 - 激烈持久 - 长久动听 - 好听忧郁 - 忧伤鼓励 - 鼓舞果然 - 果真可惜一惋惜诚实一老实，激烈一猛烈，敏捷一灵活。

今日成语：随遇而安。中性词，顺应当下现状，在任何境遇中都能安然自得，感到心满意足。造句：他的性格很安静，是个随遇而安的人。它的近义词是与世无争。它的反义词是愤世嫉俗。复习昨天学习的成语拾金不昧的近义词是路不拾遗。拾金不昧的反义词是财迷心窍。

𐟌 四年级上册《繁星》课文探究𐟌 𐟓š预习导学𐟓š 任务一：朗读课文我已经读了（）遍课文。在第2自然段中，作者看星星的地点是：口庭院口海上口菜园任务二：日积月累按照课文内容填一填。但我更爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。 𐟓课内训练𐟓 一、给下列加点字注音，并照样子写词语。半明半昧（mei）摇摇欲坠（husi）怀抱（zhu）十全十美半明半昧（ABAC）一心一意不屈不挠二、写出下列词语的近义词。静寂：安静横糊藤腿：横腿微小：细小三、按要求写句子。 1. 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。（用加点的词语造句）我看着眼前星点点般的小花，仿佛听到了蜜蜂和花的低语，仿佛闻到了花香。牵着风筝奔跑的孩子是自由的，是快乐的，是幸福的。 𐟌Œ校园拓展𐟌Œ 四、根据课文内容填空。根据课文内容，在括号里填上合适的词语。（静寂）的夜密密麻麻的星星深蓝色的天空课文以时间为线索，讲述了“从前三年前”如今”三个不同时段，作者在庭院南京的菜园海上三个不同地方观赏繁星的情景与感受。五、读完课文，想一想：你在什么时候、什么地方看到过繁星？它是什么样子的？给了你什么样的感受？提笔写一写。仰望星空，见深邃的天空中撒满无数颗明星，渐渐地，我沉醉其中，仿佛听见星星们在窃私语，仿佛看见银河正在将星星揽入温暖的怀抱。六、读一读，再完成练习。星星们揽入温暖的怀抱。夜空遐想密密、淡淡、闪闪，伟大的诗人李白，月夜天高，繁星布满。很早就欲上青天把明月搅，忽然出现移动的亮点，慢慢消失在群星之间。如今已从航空进到航天，不再是神仙下凡，也不是象征灾难，地上、地下、海底、蓝天……也不是流星划破夜空，地球、月亮、火星、银河……它可能是宇宙飞船。时间空间没有起点和终点。 “遐”字用部首查字法应查部首主部，除去部首还剩9画。它的读音是xia。“遐”在字典里的意思是“远”“遐想”的意思是悠远地思索或想象。这篇诗歌中，诗人通过“移动的亮点开始遐想，由此想到了“时间空间”。诗人看到的夜空是什么样子的？在诗中找出来，画“ ”。下列说法中错误的一项是（B）。A.这首诗不仅语言优美，而且诗中充满了作者的想象。B.文中的“”表示意思的转换或转折。C.文中的“”表示省略了事物的名称。D.“宇宙中的生命在突破极限”“时间空间没有起点和终点”，这两句话表达了生命与宇宙的无限可能，让人忍不住遐想。

今日成语：丧心病狂。贬义词，指丧失理智，像发了疯一样，形容言行昏乱或凶残到了极点。造句：他连自己的孩子也下得去手，真是丧心病狂。它的近义词是丧尽天良。它的反义词是乐善好施。复习昨天学习的成语风声鹤唳的近义词是草木皆兵。风声鹤唳的反义词是风平浪静。

𐟓š 四年级上册语文彩色课课贴精选 𐟓– 𐟌ˆ 第1课《观潮》 𐟓Œ 多音字：薄（bao）、号（hao）、笼（long） 𐟓Œ 近义词：屹立（耸立）、依旧（依然）、笼罩（覆盖） 𐟓Œ 反义词：风平浪静（波涛汹涌）、人声鼎沸（鸦雀无声） 𐟓Œ 重点词语：人声鼎沸、山崩地裂 𐟓Œ 词语搭配：蒙蒙的薄雾、隆隆的响声 𐟌Ÿ 第2课《走月亮》 𐟓Œ 多音字：载（z㠩）、鲜（xi䁮）、模（m㺯𜉊𐟓Œ 近义词：柔和（轻柔）、奇妙（奇特）、喜欢（喜爱） 𐟓Œ 反义词：柔和（强烈）、明亮（暗淡）、新鲜（陈旧） 𐟓Œ 重点词语：镀亮、田埂、闪闪烁烁 𐟓Œ 词语搭配：柔和的月光、高高的点苍山 𐟍€ 第3课《现代诗二首》 𐟓Œ 多音字：尽（jin）、归巢（chao） 𐟓Œ 近义词：归巢（回巢）、霸占（抢占） 𐟓Œ 反义词：坚硬（柔软）、清晰（模糊） 𐟓Œ 重点词语：偷渡、霸占、归巢 𐟓Œ 词语搭配：头白的芦苇、河边的草塘 𐟌Œ 第4课《繁星》 𐟓Œ 多音字：模（mu）、模糊（m㩩） 𐟓Œ 近义词：梦幻（幻想）、仿佛（好像） 𐟓Œ 反义词：热闹（安静）、清楚（模糊） 𐟓Œ 重点词语：密密麻麻、静寂、半明半味 𐟓Œ 词语搭配：静寂的夜、明灭可见的星星 𐟌𑠧쬵课《一个豆英里的五粒豆》 𐟓Œ 多音字：蔓（man）、露（lu） 𐟓Œ 近义词：僵硬（呆板）、舒适（舒服） 𐟓Œ 反义词：僵硬（灵活）、黑暗（光明） 𐟓Œ 重点词语：预感、青苔、窗框、洋溢 𐟓Œ 词语搭配：丰满的豆荚、广阔的世界、温暖的太阳光 𐟔젧쬶课《夜间飞行的秘密》 𐟓Œ 多音字：塞（sai）、屏（ping） 𐟓Œ 近义词：启示（启发）、灵巧（灵活） 𐟓Œ 反义词：敏锐（迟钝）、清楚（模糊） 𐟓Œ 重点词语：敏锐、灵巧、雷达、超声波 𐟓Œ 词语搭配：横七竖八、灵巧的手指、灵敏的鼻子 𐟚€ 第7课《呼风唤雨的世纪》 𐟓Œ 多音字：纪（ji）、改（gai） 𐟓Œ 近义词：改观（改善）、联系（关联） 𐟓Œ 反义词：依赖（独立）、探索（发现） 𐟓Œ 重点词语：呼风唤雨、科学技术、灿烂前景 𐟓Œ 词语搭配：飞速发展、探索未知、科技改变生活 𐟦‹ 第8课《蝴蝶的家》 𐟓Œ 多音字：避（bi）、震（zhen） 𐟓Œ 近义词：躲避（躲藏）、震撼（震动） 𐟓Œ 反义词：轻盈（笨重）、柔弱（强壮） 𐟓Œ 重点词语：轻盈、柔弱、湿漉漉 𐟓Œ 词语搭配：银色雨幕、密集雨点、低沉天空

词典笔助力，读《杀手》悟人性今天用有道词典笔辅助阅读了英国作家格林厄姆ⷦ 𜩛𗧚„《一个被出卖的杀手》。虽然这是一本纯英文书，但有道词典笔的帮助让我节省了不少查字典和网页搜索的时间。同义词、近义词、多个读音、多音字等，这些细节都能通过有道词典笔快速找到答案。这是我读的第三本格雷厄姆ⷦ 𜦞—的书，前两本分别是《恋情的终结》和《安静的美国人》。相比前两本书，这本《被出卖的杀手》中的爱情元素少了许多，但故事依然精彩。书中人物的真实性、逻辑的合理性以及情感的真挚让我深爱不已。书中的世界没有绝对的好人或坏人，好人可能会做坏事，坏人也可能做好事。人性的复杂和多变让我对戴维森为何不直接杀掉莱文，而是嫁祸他盗窃200英镑感到困惑。故事中充满了暴力，为了各自的利益，共谋推动了一场战争。尽管有温情的瞬间，但更多的是背叛与孤独，还有现实的无赖：只有升职加薪后才敢谈婚论嫁。和有道词典笔的第28天，每天都在进步，每天都在学习。

小学语文病句修改技巧，轻松搞定！修改病句其实并不难，只要掌握几个小技巧，就能轻松搞定！下面我来给大家分享一下修改病句的八步法，帮助你们快速提升语文水平！第一步：看成分缺不缺首先，我们要看看句子是不是缺了某些成分。比如说，缺少主语、谓语或者宾语，这样的句子就不完整。比如：战士们冒着雨和泥泞的道路继续前进。这里就缺少了谓语，应该改成“战士们冒着雨，在泥泞的道路上继续前进。” 第二步：看搭配当不当接下来，我们要看看句子中的词语搭配是否合适。比如说，形容词和名词的搭配、动词和宾语的搭配等等。比如：教室里安静极了，同学们都在说说笑笑。这里的“安静极了”和“说说笑笑”有点矛盾，可以改成“教室里非常安静，同学们都在认真学习。” 第三步：看用词对不对然后，我们要检查句子中的用词是否准确。比如说，同义词的使用、近义词的区分等等。比如：王老师对我们的学习要求非常严肃。这里的“严肃”可以换成“严格”，意思更准确。第四步：看意思重复否有时候，句子中的词语会重复，造成意思上的冗余。比如说：看了这些故事，很感动。这里的“很”可以省略，直接说“看了这些故事，感动。” 第五步：看句子矛盾处句子中可能会出现前后矛盾的情况。比如说：大家情不自禁地、忍不住地拍起了巴掌欢迎他。这里的“情不自禁”和“忍不住”重复了，可以简化为“大家忍不住地拍起了巴掌欢迎他。” 第六步：看指代明不明句子中的指代词要明确，不能让人搞不清楚指代的是什么。比如：春天的景色我觉得十分美丽。这里的“春天的景色”可以改成“我觉得春天的景色十分美丽。” 第七步：看词序颠倒否句子中的词语顺序要合理，不能颠倒。比如说：小强和小明相互约定,星期六他到他家一起做作业。这里的“他到他家”可以改成“他们约定在星期六去他家一起做作业。” 第八步：看逻辑合不合最后，我们要检查句子的逻辑是否合理。比如说，因果关系、条件关系等等。比如：《清平乐ⷦ‘居》这首词的作者是辛弃疾写的。这里的“写的”可以省略，直接说“《清平乐ⷦ‘居》这首词的作者是辛弃疾。” 第九步：看蔬菜分类（已删除）最后一个小技巧是检查蔬菜的分类是否正确。比如说：妈妈从市场买回了冬瓜、茄子、黄瓜、西瓜等蔬菜。这里的“冬瓜、茄子、黄瓜、西瓜”都是蔬菜，分类正确。希望这些小技巧能帮助你们更好地修改病句！加油哦！𐟒ꀀ

《行为管理图画书》：让孩子在故事中成长每个孩子都有自己的小脾气，但《行为管理图画书》这套书却能帮他们更好地管理情绪和行为。这套书由冰心儿童图书奖得主子鱼老师创作，专为3-6岁的孩子设计，全套6册，大开本，图文并茂，让孩子在趣味阅读中学会自我管理。书中的故事贴近孩子们的日常生活，比如金小闹生气时屁股会着火、因为妈妈偏爱妹妹而哭闹、故意捣乱安静不下来、因为被乌鸦阿丽说是“又瘦又笨的丑猴子”而变得不自信、喜欢吃水蜜桃而拒绝其他食物等等。这些故事不仅有趣，还能让孩子们在欢笑中认识到自己的行为问题。金小闹虽然不是个完美的小孩，但他也会因为妹妹生病而放弃和父母出去采收的机会，留在家里照顾妹妹，最后还用智慧赶跑了坏野狗，保护了自己和妹妹。这些故事不仅让孩子们学会自我管理，还能让他们感受到亲情的温暖和力量。子鱼老师通过这些生动的故事，帮助孩子们解决情绪问题和行为偏差，让他们在成长的道路上更加自信和坚强。书中的拟声词、名词、动词、语气词、形容词、近义词等都有详细的标注，适合3-6岁的孩子阅读和学习。儿童情绪和行为管理是一门大学问，而《行为管理图画书》正是孩子们学会自我管理的起点。让我们陪伴孩子们一起阅读这本书，把书中的小技巧和小想法运用到生活中来，让他们成为自己的小主人吧！

二年级语文近义词与反义词汇总 𐟎’ 骄傲 - 谦虚 𐟓栩€ - 收 𐟧 聪明 - 蠢笨 ⚖️ 沉甸甸 - 轻飘飘 𐟒𐠥㕠- 贫困 𐟧𙠨„ - 净 𐟐⠦‡’ - 勤 𐟘” 坏事 - 好事 𐟌 附近 - 极少 𐟏ƒ‍♂️ 急忙 - 缓慢 𐟔 仔细 - 粗心 𐟘’ 讨厌 - 喜欢 𐟤” 明白 - 糊涂 𐟘 丑 - 美 𐟔堦š–烘烘 - 冷冰冰 𐟌™ 晚上 - 白天 𐟐𞠥Š蠭静 𐟒” 真 - 假 𐟘𖠨🟧–‘ - 果断 ❄️ 严寒 - 炎热 𐟓‰ 减少 - 增多 ⚠️ 安全 - 危险

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