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抓的英语最新视觉报道_抓的英语catch(2024年11月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

抓的英语

七年级国庆假期规划：让孩子轻松逆袭！ 𐟎‰国庆假期到了，孩子们放松的同时，学习也不能落下！作为家长，我们该如何规划孩子的假期学习呢？以下是一些实用的建议，希望能帮助大家少走弯路。 𐟓…10.1-10.2：【完成作业】在这个假期的前两天，首先要把各科的作业完成，整理错题，回顾一下本月学过的知识点。 𐟓…10.3-10.4：【主抓数学】背诵《七上有理数 43道简答题》和概念考点；用《七上全册知识点梳理》加深记忆；做一遍《七上有理数 43道简答题空白题》；做有理数和有理数的运算《月考专项训练题》；做完前三章的单元综合检测卷；刷一套月考押题卷，对照答案总结月考重点题型，别忘了整理错题。 𐟓…10.5-10.6：【主抓英语】背诵 Starter Unit 1-Unit 2 重点单词短语和句型；背《七上英语语法汇总》，背一个做一张《语法专练小纸条》；默写 Starter Unit 1-Unit 2 单词、短语和句型；做阅读+完形填空专项训练2篇，不认识的词通过查词典积累下来；刷一套月考押题卷对照答案总结月考重点题型，别忘了整理错题；仿写一篇英语作文，不少于 50词，背开头结尾。 𐟓…10.7：【主抓语文】背诵第一、二单元重点课文及字词；重点背诵《古代诗歌四首》《春》；做《朝花夕拾 55道简答题》和重点字词读读写写，单元综合测试卷，整理第二遍错题；做七上语文押题卷，作文也要写，写不出来可以借助七上语文单元写作指导大全；仿写一篇押题作文。命题半命题任选一篇，如《我的初中生活》，《我记忆最深刻的……》。 𐟌Ÿ每个孩子都是一颗等待闪耀的星星，作为家长，我们要给予他们足够的耐心和引导，让他们在浩瀚的学海中找到属于自己的光芒！

英语词汇记忆妙招，轻松拿高分！ 𐟎‰前几天分享的教学经验，收到了很多老师的点赞和收藏，真是太开心了！今天继续分享一些抓英语词汇记忆的小妙招，希望能帮到大家。 𐟓单词分组记忆我会根据学生的成绩把他们分成不同的组。A组同学需要听写单词和笔记；B组同学只需听写单词本身；C组同学则需要在听写前把当天要听写的内容提前写在听写本上，听写时只需默写单词的词性和汉语意思。这样做，即使是成绩最差的同学也能轻松拿到A+，大大提高了班级的学习积极性。 𐟎𒥹𘨿同学抽背在班里选一位“幸运官”负责抽背。每天抽五位同学到我面前背诵，第一位背完的同学可以抽下一天的同学。背诵内容根据教学情况来定。我还在班级里放了一个自制的抽背“名牌”，非常方便，有时候上课点名不知道点谁，也可以用。 𐟔„复习听写除了新课单词听写，我还要求学生复习听写。大周来的时候提前布置好本大周的复习背诵任务。然后让组长负责本组的复习听写，两个课代表负责自己分管的小组组长的听写。基本上一天10个左右，大周任务完成后，听写本给我检查。我也会随机抽查个别组的听写，大周最后一天给听写最好、质量最高的小组抽奖。不过最近发现这个方法有个弊端，基本上最先完成的都是A1组同学，时间长了不利于班级积极性提高，后期再想想改进。 𐟓–课外单词背诵这一部分主要是针对AB组同学。B组同学的生词量达到A组的一半即可。每次讲完题目后，让学生自己整理生词，然后要求学生知道单词意思。讲完试卷后，给学生两天时间背诵。后面选一节课让课代表把生词写在黑板上（我自己整理的），差不多50个左右，上课时让学生指认。基础较差的同学我会让他们选黑板上自己喜欢的单词说两个就行，主打一个让他们开心。这样反复让学生指认单词，基本上一个单词指认个三遍，大部分学生都记住了。 𐟒꨿™些就是我的教学小妙招啦，希望对大家有帮助！教学理念是：学生只有快乐，至少是不讨厌，英语才能学得好（当然不是放纵）。

四年级全班第一的秘诀—抓周末！！！小学就是在筛选过于老实的家长。到了四年级，普娃开始现原形。很多学霸会滑坡，同时也会有一群黑马冲出，而大部分中等生正面临分流!因此，一定不要太老实，学会利用周末的时间，每周踏踏实实，结果一定不会差! 我帮大家梳理了【四年级周末计划]，普娃可自驱执行！周五晚上: 完成作业回顾本周收获(家长请不要吝啬你的夸奖) 周六上午主抓数学 1：复习：四年级数学难度加大，对于数学成绩一般的的同学，周末要先针对每个单元的内容做复盘。 2：预习：一定要提前预习，否则上课跟不上老师的节奏，预习可买《教材全解》或《状元笔记》。 3：计算天天练：草稿本必须用起来，要干净整洁，不能乱七八糟乱涂乱画。（很多同学没有准备草稿本，天天撕本子在用）周六下午主抓英语: 1：词汇：四年级刚开始背单词，机械记忆容易忘，可以让孩子把课本里的let's talk背下来，体验词汇放在句子里的使用情境，就能记得牢！ 2：听力：坚持早饭期间新概念课文磨耳朵，《新听力》每日一练，语感有了后期轻松很多。周日上午主抓语文: 1预习:按进度，提前熟读下周要背诵的课文，比如《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》和《观潮》等 2 练字:卷面习惯要重视，周末拿同步字帖练2张，还能熟悉课内生字词。 3阅读，要想语文学的好，阅读积累少不了！但很多家长误以为书读的多就是好的，其实真正决定成绩的，不仅仅是看书的动作，更重要的是找到一个良好的阅读方法，孩子做到有效吸收。语文是门童子功，四年级就是最后的提分窗口期了。为了少走弯路，我们参加了线上精读，跟老师学读书方法。每天15分钟，一年读24本名著，阅读字数超过40万，积累2000多个好词好句，而且阅读能力提升后，阅读和写作变难的“四年级现象”，孩子也成功克服了。阅读这种一强多强的能力真的很有用! 周日下午主抓运动现在正是秋高气爽的好时节，很多家长在抓孩子学习的时候也不要忘记孩子的运动问题，好的身体是我们做任何事的前提，所以每次周日下午我就会跟孩子他爸一起带孩子去公园玩一玩。如果你也想让孩子参加精读打卡的评论留言：年级，参加

三年级期末冲刺：如何高效规划学习？元宝去年成绩忽高忽低，很不稳定。经过半学期的努力，他的三门课程都取得了满分，成绩飙升至全班第一！回顾这半学期的历程，我发现合理规划非常重要。普娃也能逆袭成牛娃，关键在于每一天都不浪费！ ❌错误的规划：填鸭式学习、刷卷做题、上辅导班…… ✅正确的规划：学习+运动+娱乐 𐟔𖥭椹学习是基础，主要任务是完成作业、温故知新和课外提高。 𐟔𚣀周一三：主抓数学】 ✅巩固课本：掌握每一条公式，做到举一反三。 ✅加强计算：每天练习50道计算题，控制在5分钟内完成。 ✅错题整理：建立错题集，便于考前复习，提高复习效率。 𐟔𚣀周二四：主抓语文】 ✅字词听写：听写时强调字迹工整，养成好习惯。 ✅写作阅读：通过线上精读课，元宝已经坚持了一年，累计读了30本名著，阅读字数超过40万，积累2000多个好词好句，语文作文被评为范文！ 𐟔𚣀周五：主抓英语】 ✅基础听写：巩固本周学习的课内单词、短语、句子。 ✅语法学习：《新概念》这本语法书虽然不能让孩子有流利的口语表达，但对其阅读写作有很大帮助。 ✅听说提升：通过看英文动画片，鼓励元宝开口说英语，提升听说能力。最近在看《爱宠大机密》、《怪诞小镇》。 𐟔𖨿动 𐟔𚣀饭后30min：运动锻炼】每天固定饭后半小时进行一些体育锻炼，如羽毛球或跳绳，既锻炼身体，又有助于消化。 𐟔𖥨𑤹 每天允许看半小时动画片，正确引导孩子，帮助他养成不贪恋不迷恋的习惯。 𐟒ᨯ𔧂𙧜Ÿ心话小学阶段的孩子们在学校的表现差异不大，考试后成绩差的孩子可能缺少家长的正确引导。规划好周末时间，实现弯道超车，普娃也能变牛娃！

专升本背管理心得分享 𐟓š 最近一直在背管理学的知识点，真是又爱又恨。第一遍背完的时候，感觉自己像是打了一场仗，第二遍开始的时候，内心戏十足：“我之前真的背过这些吗？怎么全忘了？”不过，听说第二遍会轻松点，可能是习惯了吧。说实话，有些知识点真是难背到爆，背到头都大了。有时候背两遍就记住了，有时候背好几遍也没记住。状态好的时候，背得飞快；状态不好的时候，背一会儿就想看手机。听说最后管理得背个六七遍，真是让人崩溃。不过，坚持就是胜利！刚开始，我把重点放在了管理学的背诵上，没怎么做题。英语基础还行，所以每天就是背单词，过一遍颖老师的词汇和语法。虽然没重点抓英语，但听说英语真的很重要，所以后面讲语法的时候，我还是认真听，好好背。总之，背书的过程虽然痛苦，但看到一点点进步，心里还是满满的成就感。加油吧，专升本的路不好走，但只要坚持，总能上岸！𐟒ꀀ

𐟓„【四级替考被抓判几年】𐟓⊰Ÿ’拏›六级不是法律规定的国家考试，不会构成代替考试罪❌ 𐟑‰法律规定，代替他人或者让他人代替自己参加法律规定的国家考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。𐟒𘊰Ÿ‘‰四六级只是普通的大学英语考试，并不属于法律规定的国家考试。因此，即使你代替他人或者让他人代替自己参加四六级考试，也不会构成代替考试罪。𐟎“ 𐟑‰但需要注意的是，代替他人或者让他人代替自己参加国家考试是作弊行为，会被取消考试成绩，严重的还会被追究刑事责任。所以，我们要诚信考试，不要触碰法律红线。𐟑

沈腾的《抓娃娃》里，用的英语不就是这一段吗？别发挥，按课本来！

𐟓š2024高考词汇量飙升？ 𐟘𒥐쨯𔤺†吗？2024年高考阅读词汇量竟然要拉到6000了！那么，中考词汇量会不会也直线上升呢？𐟤”高考英文考题的变化似乎预示着未来英文学习的三大方向：1️⃣科普知识，比如AI、新能源等科技话题将会频繁出现；2️⃣场景应用，英语作为一门工具，会更注重实际交流和应用；3️⃣中国传统文化，随着国家自信的崛起，我们需要通过英文向世界讲述中国故事，传递传统文化。𐟓–而且，听力难度也会相应提升哦！𐟑‚学习语言一定要系统且科学，从小抓起才是关键！𐟑𖀀

小学语法有哪些内容，怎么进行系统复习？小学阶段的语法知识虽然相对要简单些，但课本上的语法内容比较散乱，没有章节，除非老师特意整理成专题的形式，孩子们才能进行系统的学习。有些地方，甚至小学前三年都不重视英语课，老师就课本讲讲，并没有对知识进行拓展，导致孩子到了小升初的时候，才开始抓英语。家长有时候想报班，课外辅导似乎也没有专门进行语法讲解的培训；想自己辅导，又觉得自己归纳的不全，或者总结的不对，那怎么办呢？今天我们就来分享一本实用的小学语法大全，家长可以把它作为指导手册，老师可以把它当备课资料。 #英语# #小学英语# #英语语法#

英语背单词的4个误区和解决方法 𐟒动ƒŒ单词的常见误区𐟑‡ 一⏩ 过于天真，以为背一两遍就能记住二⏩ 脱离语境三⏩ 没有明确的计划 𐟒动磥†𓦖𙦳•𐟑‡ 一⏩ 通过老师整理的课本例句来学习二⏩ 跟读音频、使用音频听写三⏩ 利用碎片时间重复记忆四⏩ 准备错词本和生词本 𐟒劦Ž訍的神器APP——百词斩蒜姐在初一初二时没有系统抓单词，英语考试每次基础部分错很多，主要是单词和句子的问题，被老师批评了好几次。蒜姐不喜欢英语，被动接受英语学习，所以成绩一直不理想。中考后，我给她制定了每日的单词计划，开始抓单词。每天30个单词是底线，时间不长，一般10-15分钟，初一的简单速度更快，周末有时间单词翻倍。用的就是百词斩，真心后悔之前没有用这个神器，如果早点用，早点抓，英语就稳了。文科这样的科目就是靠日积月累才有收获的，所以还没在用的宝子们可以赶紧试试。

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