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6.13复盘:鸡娃路上,我大概是分裂了 ⠤𛊥䩧到一篇关于失独家庭的帖子,里面的父母们分享了他们的经历,真的让我感动得不行,眼泪哗哗地流。那一刻,我真的觉得,或许不鸡娃,大家都能轻松一点,你好我好大家好,不也挺好吗?幸福不就是身边的人健康快乐吗? ᠧ𖨀,一看到我那熊孩子,火气就蹭蹭往上涨。他东晃西晃,东溜达西溜达,真是让人抓狂。更别提他写的字词拼音,错得离谱!看到这种情况,我的声音不自觉地提高了,语气也变得不对劲。尽管如此,我还是尽量忍住了,为了不引起更大的混乱,我让他下楼和小朋友们玩。结果他一直到9点多才回来。 䠦心想,算了,今天还有几个任务没弄完,早点睡吧。于是,我让他做两篇英语阅读。结果他开始抠手、喝水,还给我讲起了孙悟空和柯南的故事。真是忍无可忍!既然他这么墨迹,那就让他一个个任务都搞定再睡。于是,我开始听听力、做阅读、背文言文、录文言文。 퉦弄完这些,已经11点了,困得要命,直接上床睡了。看到他睡了我又心疼。哎,这该死的胜负欲,怎么就用在自己孩子身上了呢?说好的幸福就好呢? 㠧的想知道,大家家里是不是也有类似的鸡飞狗跳的场景?
如何理解丘吉尔的戏剧? 向英语爱好者们推荐一位被称为“活着的最伟大的英语剧作家”的丘吉尔(Caryl Churchill)。今年,这位剧作家刚过完八十大寿。她的作品不仅高产,而且充满创新。一位莎士比亚剧的专业老师甚至认为,丘吉尔已经超越了莎士比亚。 我读过几部她的剧作,发现她的作品非常独特,给演员提供了无限的表演可能。今天推荐的是她的作品《Love and Information》。这部剧的台词短小精悍,独立成篇,有的只有几句话。语言本身并不难,中等程度的英语水平就能理解,但如果你没有批判性思考的能力,理解起来会很费劲。 这次演出中,我选择扮演一个精神分裂症患者,我的搭档扮演我的医生。班上的学生来自不同专业,除了我这个学社会学的,还有学教育的、法律、犯罪学、语言的等等,当然也有戏剧、电影制作专业的学生。人人能歌善舞、会乐器。我们的上课内容、评分标准都是统一的,无论你是主课还是选修,要求一模一样。 搭档是学法律的,上半学期演古希腊悲剧,她选了一个很重的角色。下半学期她“学乖”了,选了台词少的,她说自己的记性太差。我开玩笑说:“记性差你怎么读法律呀?”课前看到她,打招呼是这样的:“你好呀,医生!”她反问我:“药吃了吗?” 四个班级都演丘吉尔的作品片段,但舞台风格完全不同。我班的辅导老师属于简约派,他要求大家都穿白色上装,黑色裤子和鞋子,唯一的道具是一个黑箱子。别的班穿插了很多形体动作、多媒体、乐器演奏等。观众席有的设计成在舞台中央,大家坐在地上看。演员倒过来360度围绕着观众,有时还会在观众中穿行。我刚好坐在一个男生后面,他为了舒服,居然躺在了我的怀里!如果不是知道他是gay,我一个有夫之妇也不会让他随便躺。有个学生不停地问我们有没有看到她的钥匙。大家知道那是表演的一部分,都很配合她,有的说“没看到”,有的说“去院子里找找。”看别班的表演,学到很多。 丘吉尔的作品有各种情绪,纠结、疑惑、幽默,很有深度,触及到你在生活中经常会碰到,但可能并没有认真想过的问题。你需要不断咀嚼,但又似乎找不到一个答案。我最喜欢的是她常常会给出一个精彩反转的结尾。
英语启蒙两年多的反思与总结 姐姐从四岁开始接触英语,到现在已经两年多了。她现在能够和外教进行简单的交流,Raz分级阅读已经自读到I级别。在这个过程中,我们也走过一些弯路。最近,我进行了深入的反思,认为如果重新开始英语启蒙,可以选择更加顺畅的学习路径。 亲子共读和听力训练 刚开始启蒙时,我们完全依赖线下课程,缺乏其他听力输入。如果重新来过,我会每天坚持与孩子进行亲子共读,固定时间观看30分钟的英文动画片。观看过的动画片可以转换为音频,让孩子进行大量的听力训练。像《sss儿歌》《跟凯蒂学唱歌》《开口说英语》《小鼠波波》《你好!世界》《贝贝生活日记》这些动画片都非常适合启蒙阶段的孩子。 口语课程的选择 我们刚开始上口语课程时,孩子刚刚启蒙四个月,只能理解简单的上课指令和单词,导致初期上课效果较差。如果重新来过,我会在孩子的听力词汇达到1000个以上时再引入口语课程。这样,孩子能够听懂外教所说的话,获得老师的表扬后,将更容易产生学习英语的兴趣,并在外教的积极引导下更轻松地开口说英语。 分级阅读的重要性 我们是去年暑假才开始使用RAZ,从C级别到I级别,经过9个多月的时间刷了600多本分级绘本,孩子的词汇量有了很大提升,语感也显著改善。如果再来一次,我会在启蒙阶段就引入RAZ或她感兴趣的绘本。像abc reading、大象英语这些资源都非常不错。 自然拼读的学习时机 当孩子的听力词汇量达到2000多个时,我们引入了自然拼读。通过自然拼读,可以迅速将前期积累的听力词汇转化为阅读词汇。学习自然拼读是非常有必要的。可以在家使用《牛津自然拼读》5册➕配套app➕练习卡进行学习,同时观看自然拼读动画片《alphablocks》。 英语学习的低幼龄阶段 英语是一门在低幼龄阶段怎么超前学都不过分的学科,越早学孩子的接受度越高。 “听说读写”的顺序 一定要记住“听说读写”的顺序不能颠倒,不要一开始就让孩子跟读、背诵,容易导致孩子失去对英语学习的兴趣。 尊重孩子的沉默期 无论成人还是孩子学习外语都应该有一个相当长的沉默期,一般是6个月到1年的时间,听得多了自然也会说了。 英语渣妈的勇气 我自己就是个很典型的例子,现在我的孩子在听说方面能力远胜于我,所以有这方面想法的赶紧行动起来~
如何申请泰国研究生:条件、渠道全解析 你好!我在泰国的一所公立大学工作,之前也在泰国留学过,所以对这方面还是比较了解的。下面我来详细说说申请去泰国读研的具体流程。 一、评估自身条件 𝥊:你本科读的是什么专业?在哪个学校毕业的?绩点是多少?是否顺利毕业并拿到了学位证书? 语言基础:大学期间有没有考过英语成绩,比如四六级或者雅思? 经济条件:家里的预算是多少?能拿出多少钱来读书? 留学成本包括:申请费或中介费、学费、住宿、伙食、机票和签证费用。选择学校时,一定要根据自己的实际情况(语言基础、学习能力、经济条件)来选,不要盲目跟风。 二、申请条件 每个学校的申请条件不一样,要求的绩点也不一样,名校自然要求高。很多学生和家长一上来就说要申请世界排名前500的学校,比如泰国朱拉隆功大学、玛希隆大学等。但一问孩子的情况,国内学习成绩一般,英语成绩也差,想申请国外顶尖大学,这个可能吗? 当然,英语不好的同学也不用过于担忧,很多学校有双语授课项目,对英语要求没那么高。具体要看每所学校的入学要求。 三、申请渠道 自己直接上泰国大学官网申请: 优点:可以省一笔中介费用。 缺点:因为自己不懂泰语,英文一般,沟通困难,而且没有留学经验,不懂怎么准备材料,导致申请过程中缺材料或者材料不合格,需要多次重新撰写和提交材料,申请周期延长,甚至被拒录。而且很多大学官网信息老旧,没有把一些国际留学项目放网上申请,导致你错过了想申请的专业。 希望这些信息对你有帮助!如果你有其他问题,欢迎随时留言交流。祝你申请顺利!
济南英语启蒙两年:我的反思与建议 两年前,我的孩子开始接触英语,现在已经能够和外教进行日常交流,Raz分级阅读也读到了F级别。在这个过程中,我们遇到过一些挫折,也走过一些弯路。最近,我对这两年的英语启蒙经历进行了反思,如果重新来一次,我会选择更加顺畅的学习路径。 听力训练不要完全依赖线下课 我会每天坚持与孩子进行亲子共读,固定时间观看30分钟的英文动画片。像《sss儿歌》《蓝色小考拉》《小鼠波波》《你好!世界》这些适合启蒙的动画片都是不错的选择。观看过的动画片可以转换为音频,让孩子进行大量的听力训练。 尊重孩子的沉默期 刚开始启蒙时,不要急于要求孩子输出。无论是成人还是孩子,学习外语都需要一个相当长的沉默期,一般是6个月到1年的时间。听得多了,自然就会说了。 分级阅读要早开始 我们是在一年多的听说启蒙后才开始使用RAZ,从A级别开始,半年内刷了200多本分级绘本,孩子的词汇量有了很大提升,语感也显著改善。如果再来一次,我会在启蒙阶段就引入RAZ或她感兴趣的绘本。 自然拼读要在听力词汇量达到2000多时引入 通过自然拼读,可以迅速将前期积累的听力词汇转化为阅读词汇。我们学的是《丽声瑞格叔叔自然拼读法》,基本是面向二语启蒙的天花板教材,同时观看自然拼读动画片《字母积木(alphablocks)》。 英语是一门在低幼龄阶段怎么超前学都不过分的学科 越早学孩子的接受度越高。一定要记住“听说读写”的顺序不能颠倒,不要一开始就让孩子跟读、背诵,容易导致孩子失去对英语学习的兴趣。 英语渣妈不要害怕英语启蒙 其实大部分英语水平不高的家长也能培养出英语牛娃。所以有这方面想法的家长们赶紧行动起来吧~
高考省排前10| 如何突破学习瓶颈? 你好,我是追风。今天我们来聊聊学习中的倦怠期。你有没有过这样的经历?每个学期刚开始的时候,状态最好,学习最认真,雄心壮志满满。通常会列个学期计划,写在小本子上,每天做什么,每周有什么小计划,写得满满当当。大概能坚持到第一次月考或者期中考试。 然后,学校里的事情越来越多,之前没料想到的各种事情打乱你的计划。再加上鸡血用完了,期中考试后一看成绩,似乎也没提高太多,一下子泄了气,说算了,随意过掉下半学期吧。这时候,你就遇到了典型的倦怠期或瓶颈期。 这种情况也可能出现在某一门学科或某一项技能的学习上。比如英语,分数卡在85-90分之间;比如作文,满分50分,你总是40-45分;比如参加竞赛,每次都是省二等奖,国家队就是进不了。你有没有想过为什么?当自己的状态或水平到达一个天花板时,该怎么突破? 显然,按照以往的方法练习,按照传统路径走不通了。这时候,你需要成为一个说书人,拥有第三人称视角。别着急,我来给你解释什么是说书人总结法和第三人称视角法。 上一篇文章讲了说书人总结法,这次讲讲“第三人称视角法”和“耐心”。字数有限,更多内容请看图片吧! 我是追风,感谢阅读。
学位英语备考攻略:这些资料你值得拥有! 各位准备在下半年参加学位英语考试的小伙伴们,你们好! ⏰ 时间真的不多了,大家准备的怎么样了?千万别摆烂,赶紧收心学习吧! 目前这个阶段,我不建议大家再去啃厚厚的教材,没有重点,背起来也费劲,还容易让人焦虑。 ᠧ姻大家分享一些备考的小捷径,精准备考,一个月的时间也能稳稳上岸!用对资料和方法,备考成功不是梦! 需要的资料清单: 《学位英语三色笔记》 《学位英语0基础小技巧》 《学位英语重点8页纸》 《学位英语阅读答题技巧》 《学位英语作文万能模板》 这些资料都是根据历年出题规律整理出来的,包含了阅读理解、完形填空、英译汉、写作和词汇与语法等各个部分。特别适合基础薄弱的同学,短时间内高效备考! 有资料都是PDF电子版,有重点难点标注,赶紧开始背起来吧!不要等到最后再来后悔哦! ꠧ坥䧥𝨃𝩡驀过学位英语考试,加油!
济南英语启蒙两年:我的反思与心得 孩子学英语已经两年多了,这段时间我们经历了很多,也学到了不少。最近我一直在反思,如果再给我一次机会,我会选择一个更加顺畅的学习路径。以下是我总结的一些经验教训。 听力训练不能完全依赖线下课 犊首先,听力训练不能完全依赖线下课程。我会每天坚持和孩子一起读英文绘本,固定时间观看30分钟的英文动画片。像《SSS儿歌》《蓝色小考拉》《小鼠波波》《你好!世界》这些动画片都非常适合启蒙阶段的孩子。另外,我会把看过的动画片转换成音频,让孩子进行大量的听力训练。 尊重孩子的沉默期 늊刚开始启蒙的时候,不要急于让孩子输出。无论是成人还是孩子,学习外语都有一个沉默期,一般是6个月到1年。听得多了,自然就会说了。所以,耐心点,给孩子足够的时间。 分级阅读要早开始 我们是一年多后才开始使用RAZ分级绘本的,从A级别开始,半年内刷了200多本。孩子的词汇量有了很大提升,语感也显著改善。如果再来一次,我会在启蒙阶段就引入RAZ或她感兴趣的绘本。 自然拼读引入时机 𑊊当孩子的听力词汇量达到2000多时,就可以引入自然拼读了。通过自然拼读,可以迅速将前期积累的听力词汇转化为阅读词汇。我们学的是《丽声瑞格叔叔自然拼读法》,基本是面向二语启蒙的天花板教材,同时观看自然拼读动画片《字母积木(alphablocks)》。 英语启蒙越早越好 英语是一门在低幼龄阶段怎么超前学都不过分的学科,越早学孩子的接受度越高。一定要记住“听说读写”的顺序不能颠倒,不要一开始就让孩子跟读、背诵,容易导致孩子失去对英语学习的兴趣。 英语渣妈也能陪出英语牛娃 ꊊ最后,英语不好的妈妈也不要害怕英语启蒙。很多孩子学校的同学和学长的家长们其实大部分自己英语水平也不高,但不影响孩子成为英语牛娃。所以有这方面想法的家长们赶紧行动起来吧! 希望这些反思能对大家有所帮助!
零基础宝宝英语启蒙:SSS儿歌半年计划 想要为宝宝开启英语启蒙之旅?这里有一份精心设计的SSS儿歌半年学习计划,让宝宝在欢乐的儿歌声中轻松学习英语! 每周一个主题,24周内积累500+词汇,从零开始,逐步建立宝宝的英语基础。 适合英语零基础的妈妈们,搭配带有翻译的SSS歌词本,方便点读,让学习更加高效。 𖠦作简单,人人可行: 每周学习3首儿歌(观看动画视频)/0-2岁的宝宝可以先听音频。 与宝宝互动,一起唱唱跳跳,不要只按计划表熏听儿歌。 按照计划表复习对应的内容。 将歌词本放在显眼处,方便宝宝随时点读跟唱。 学习内容: 第1周:日常社交 《Hello Hello》 - 你好,你好 《Bye bye goodbye》 - 再见 《The bath song》 - 洗澡歌 词汇:clap hands(拍手)、strech up high(伸直手臂)、touch toes(摸脚趾)、turn around(转圈)、stomp feet(剁脚)、say hello(说你好)、take a bath(洗澡)、wash(洗) 句型:Can you do something?(你可以做某事吗?)/ I can do something.(我可以做某事) 通过这份计划,宝宝不仅能在欢乐的儿歌声中学习英语,还能在互动中培养语感和兴趣。快来一起开启宝宝的英语启蒙之旅吧!
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