当前位置：网站首页 » 教程 » 内容详情

we的音标前沿信息_音标视频(2024年12月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

we的音标

小学英语，音标拼读及练习主要针对一些想快速学习音标的小孩子，方便练习。这次修正后，加入了更多的词汇，也更完整地呈现了每个音标对应的字母组合，让孩子在练习音标的过程中，也能掌握一些拼读知识。另外，也可以作为孩子积累词汇的手册，让孩子根据音标或字母组合轻松掌握单词。 1、/i:/ e:me /mi:/(我) he/hi:/(他) we/wi:/(我们) ee:see/si:/(看见) bee /bi:/(蜜蜂) feet /f:t/(脚) ea:leaf /i:f(叶子) sea /si:/(大海) eat /i:t/(吃) ...... 我分享一下我自己学的、有效果的高途英语，他们有英语口语、商务英语、专项提升等等，在线外教一对一，有来自全球的资深外教可以挑选，针对每个学员不同的基础制定课程，而且性价比高，可以天天上课，高频学习，扎实提高英语水平! 更值得一提的是高途英语只录取TOP3%、100% 本科及以上学历、100% 取得TESOL或者TEFL资格证书（均为国际认可的通用教师资格证书）的外教，外教发音标准，营造母语学习环境！ 2、/I/ i:pig /pIg/(猪) six /srks/(六) dig /drg/(挖) y:happy /'haepi/(快乐的) sunny /'sani/(晴朗的) windy /'wndi/(有风的) ...... 3、/3/ er:her /h3:/(她;她的) term/ts:rm/(学期) serve /s3:v/(服务) ir:bird /b3:d/(鸟) girl/g3:1/(女孩) skirt /sk3:t/(短裙) ...... 4、/a/ er:dinner/'dia/(正餐;晚宴) sister/'sisto/(姐;妹) better /'beta/(更好的) a:panda /'pando/(熊猫) about /o'baut/(大约) sofa/sauf/(沙发) ...... 文字有限，想了解更多请看图片~ #音标# #零基础学英语# #英语教育# #英语学习方法# #音标记单词# #小学生英语#

PTE备考指南：短期上岸的秘诀在这里！ 𐟓… 从10月开始备考PTE的朋友们，你们准备好了吗？PTE是一门技巧性很强的考试，想要在短期内取得好成绩，关键在于掌握正确的复习方法。 𐟎砥쥊› 𐟓š 《WFD简易记忆口诀》，高频文本进行了意群划分和解析，帮助你快速记忆。 𐟓š 《SST高频鸡精难词+思维导图》，包含了SST高频题中的生难词和易错词汇总，测试单词掌握程度，思维导图帮助梳理文章逻辑。 𐟗㯸口语 𐟓š 《RA高频鸡精解析》，包含了五部拆分模块，标记了RA高频的意群划分、连读失爆、单词重音，易错单词的音标，练习发音非常有用。 𐟓– 阅读 𐟓š 《阅读FIB固定搭配和惯用法+阅读生词》，包含一些高频题中常出现的固定用法搭配，多背核心词汇，考试遇到长难句也不慌。 𐟓š 《RO速记口诀》，包含了高频词里的信号词和记忆点，可以更加快速理解记忆。 𐟓 写作 𐟓š 《WE万能表大汇总》，套用模板省时省力，背下替换词轻松解决填词难的问题，思维导图帮助梳理题干观点。这些资料已经整理成电子版，无纸化学习真的很方便，希望能够帮助到你们顺利上岸！

英语音标重难点解析，轻松掌握发音技巧！ 𐟌Ÿ重难点解析：音标[ 骠]：当词尾是[ 骠]时，读作[ i ]，而不是[ 骠]。例如：city，sleepy，Cindy。音标[ e ]：接辅音[ n ]时，读作[ en ]，不读[ 雮 ]。例如：plane，main，train，saint。含有字母“o”的单音节单词：一般读作[ 鑠]。例如：lock，hot，shop。音标[ 鑲 ]：发音时，[ 鑠]的嘴巴不要全张，口型立起来读。例如：car，Mars，park。音标[ u ]：发音类似汉语“乌”字，但嘴形略扁且微微撅起，两唇形成的气孔呈扁平状。例如：too，mood，food，do，soon，move。音标[ ꊠ]：发u陧š„音。例如：book，good，would，foot，full，pull。音标[ ꌠ]和[ 陠]：都发“饿”的音。 [ ꌠ]出现在单音节词或两个音节以上重音节的词中，发声强且短促：cut。 [ 陠]多出现在两个音节以上非重音节部分：ago，seven，sofa。冠词a，of，and的原因部分也读作[ 陠]。音标[ 靠]和[ 隠]：都发“尔”的音。 [ 靠]出现在单音节词或两个音节以上重音节的词中，发声强且短促：bird，her，worry。 [ 隠]多出现在两个音节以上非重音节部分：letter，temper，nature。音标We're：发[ w骲 ]，不发[ wi, 鑠 ]。音标Tju和Niu：在英式英语中常见，但在美式英语中通常省略[ j ]，读作[ tu ]或[ nu ]。例如：student，tumor，news，nude。音标This year和Last year：在美式英语中有音变现象。例如：this year [ 㰉ꠢ€˜ꃉ겠]，last year [ l㦳 ‘tꃉ겠]。音标T的变音：词尾有[ t ]的辅音，而后另一个词词首是元音时，通常读[ t ]和[ l ]的含混音。例如：Cut it out，I'm a little tired，Better watch out，I gotta go now，Not at all，letter。音标T和J：组合成[ tꃠ]。例如：want you，meet you，kept you。音标D和J：组合成[ d꒠]。例如：would you，could you，did you。

今日单词 rope：熟悉却想不起的词义 𐟌 单词 rope [raup] 𐟓Œ 音标：美[raup] 𐟓Œ 词性：名词（n.）和动词（v.） 𐟓Œ 名词解释：绳子，绳索；一条，一串 𐟓Œ 动词解释：捆，绑系；摸索，探寻；摸，猥亵 𐟓Œ 示例句子：我们需要把绳子拉紧一点。 (We need to tighten up the rope a little.) 𐟔 记忆提示：rope 的词根是 rop，意为绳子，绳索。加上后缀 -e，形成 rope。 𐟓š 同根词：无其他同根词。 𐟒ᠥ‘音指导：注意字母组合 -pe 的发音，正确发音为 [raup]。 𐟌Ÿ 单词拓展：了解 rope 的多种用法，帮助记忆和巩固。

PTE冲刺攻略！月内“七炸”？目标分数：4个65 备考时间：PTE备考时间不宜过长。我在职备考，前期拖延较多，最后一个月冲刺成功。每天有效学习时间，周内2小时，周末4-6小时。复习优先级第一梯队：RS、RA、WFD、FIBRW 第二梯队：FIBL、SST、FIBR、DI 第三梯队：WE、SWT、ASQ、RO 第四梯队：HIW、RL 其他题型占分比小，考场凭感觉快速完成。复习计划 RA 时长：周末每天2小时，周内约1小时。练习质量比时长更重要，注意纠错。资料：主要使用萤火虫，感觉某题打分低时，用猩际再读几遍。方法：量变引起质变。发音不标准时，先学习小破站【英语兔】的音标课，记着：磨刀不误砍柴工。先把基础打好，慢就是快。没事也可以看Rachel‘s English的发音指南，还有飞凡英语RA技巧合集，注意连读、意群划分。萤火虫上有连续断句的标记，照着读几遍，找找感觉。还有纠音代练，把难文段照着跟读。把自己经常读错的元音、不会的连读等问题标记出来，反复练习，直到不再犯。 RS 时长：每天1-2小时，起床刷牙、走在路上都可以打开MP3模式，随机播放灌耳音。资料：萤火虫和猩际的全题库基本上都过了一遍，高频的、没听出来、没说出来的，反复无脑听。方法：抽屉法则+流利度表达欲+Sth/and 替代。注意听意群，每个抽屉里装着一组表达，重点理解整句话意思。千万不要听单个的单词，理解的支离破碎，不但说的不完整，还容易磕磕绊绊。重视流利度，听到什么就说什么，哪怕是两三个单词，就重复这几个单词说出来，或者按照自己的理解以完整的句子表述出来，中间用and连接，主语用sth代替。练习表达欲，你没听出来的，一定是听力生单词，标记下来，反复听，还有一些固定搭配、习惯表达，这个时候都可以摘抄出来，早上没事就大声当作RA来念。这个阶段，一定要大量说，让自己有比较强的表达欲和反应能力。 WFD 时长：每天30分钟—1小时资料：萤火虫方法：先过一遍所有的句子，把生单词和不熟悉的记一下。然后开始做听写，没听出来的加入错题本，第二天练习错题本和继续新的句子，就这样循环往复，每天纠前一天的错+新句子，不断地重复，时间长了，很多句子基本上都背下来了。

英语基础差如何备考PTE？过来人分享经验 𐟌ŸPTE备考从何处开始？如果你是英语基础较差的考生，不要期望通过PTE一夜之间提升英语水平。学习音标和语法是基础，但如果你时间紧迫，可以先从音标开始。判断自己是否需要从音标开始的方法是：尝试理解自然拼读，例如“computer”可以理解为“come pu ter”，对于更复杂的单词，如“inadequately”，看是否能理解其分解“in ade qua tely”。如果能理解，就可以直接开始准备以下几个板块： 1⃣️WFD：最初可能觉得每个板块都很重要，但当我开始背WFD时，我明确了每个板块的学习时间。WFD无疑是最需要时间的，基础差的话，建议准备2个月的时间来攻克它。 2⃣️DI ➕RL：使用最简单的模板进行练习，达到60分以上。 3⃣️SST ➕SWT ➕WE：有模板和摘抄方法，关注时间、字数和拼写正确率。考试时只能复制自己已经写过的观点。 4⃣️RL：至少能听到两个词，RA则准备过WFD后的天然RA水平。以上是我备考的内容，除了WFD需要大量时间准备，其他几个板块相对容易。后续我会分享更多模板和经验。考试前2个半月的时间都给了WFD，剩下15天准备了2、3、4板块。RL和RA基本没准备。这个前提是WFD已经完全背好了。不管怎样，建议给2、3、4板块留20天时间更稳妥。字数限制，更多建议请看下一篇。

英语基础差？60天让孩子爱上学习！最近我开始关注妹妹的学习，发现她在英语上基础薄弱，单词不认识，课文也不会背。五年级了，还有救吗？于是我决定从基础开始，帮助她提升英语水平。首先，我以妹妹的名义开通了一个账号，每次都用拍视频素材的名义鼓励她开始学习。到今天为止，已经有60天了。今天早上妹妹的表现让我忍不住亲了她一口，真是太棒了！一开始，我领着孩子学课本，读课文背单词。想着只要课文会背，单词会默写，应对学校的简单考试应该没问题。然而，随着每天的学习，各种问题逐渐浮现出来：词汇量不够，发音不准确，音标没基础。没办法，只能从头开始！从26个英文字母的音标开始每天领读，学音标的同时记单词的发音，通过句子把单词记牢。例如，今天带她读字母I以及它的音标。首先，字母I读[ai]，它的音标音读短音[i]。示例单词有：ship（船）、gift（礼物）、city（城市）。学完单词后，我顺便用单词造一个句子，让孩子会用单词。比如，我说“we live in a small city”，孩子接了一句“mom, Shenzhen is a big city”。虽然句子很简单，但孩子能够想到并且脱口而出，我觉得是很大的进步了。每次学习单词时，我都会顺便举例子。比如，早上读完“bank”这个单词后，在上学路上我就跟孩子说：“there is a bank over there”、“can you see the bank？”、“the bank is on your left”。就这样一路上用多个句子引导她去找这个银行，当她看到银行时，她就把银行门头的英文读了出来“bank of China”。这样一来，孩子就记住了“中国银行”是Bank of China。总之，按照字母、音标、单词、句子、应用场景的顺序学习，孩子记住了就很难再忘记。每天开口确实有效果，我高兴得抱着闺女就亲，你看这小脑瓜多好使。

45天PTE备考攻略，口语高分秘籍！由于各种原因，我从雅思转考PTE，认真备考的时光大约是45天。先说说我的雅思成绩吧：听力L6，阅读R6.5，写作W6，分数较低，连语言班都配不上，因此决定转考PTE。以下是我的PTE成绩：接下来，分享一下我的备考经验： RA（口语）：这是我口语中练习最多的一个模块，一直在适配羊驼的口语评分系统。建议备考时间较长（超过两个月）且基础较差的朋友，可以看看谢孟媛的口语课，网上应该能找到。熟悉一下音标，个人觉得非常有帮助。 RS（口语）：刷题是关键。这次考试我大概说了一半的RS，因为很多题目都很熟悉。RS的高频部分要非常熟悉，不熟悉的单词或句子直接收藏。 DI（口语）：每天练习10-20个题目，先从高频开始，再练习非高频。一开始可能不太熟悉，但多练就会越来越熟练。不要因为模板不熟悉就担心，这是口语中最简单的一部分。模板一定要背熟！包括RA和RS，不会也没关系，瞎说也要保证流利度。 RL（口语）：使用羊驼模板+高频，说6分就行。 ASQ（口语）：用2小时把羊驼高频过一遍，不会的收藏再听听。 SWT（写作）：这个题目很简单，不需要花太多时间，理解高频意思即可。 WE（写作）：模板要背熟，每天打一次模板，速度尽量控制在5分钟以内。 RWFIB & RFIB（阅读）：每一篇高频都要读懂原文，错的每一篇都要做笔记：标题、错的那个空、词组或单词都记下来。 RO（阅读）：需要自己去理解，做高频题目后反思为什么错，硬记效率太低。我个人做题的三步走：找首句、找归类、归类里每句话的顺序。特别注意代词，找它所指代的。 SST（写作）：这部分最累，就是记。如果觉得羊驼的不好背，可以看原文。 WFD（写作）：考试全中，高频全部记住就完事了。每个人记忆方法不同，记住就行。最后，希望大家考试时都有背水一战的决心，不要太紧张，紧张反而会影响最重要的口语。送大家一句《The Alchemist》里的话：没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮你；只有一样东西令梦想无法成真，那就是担心失败。你努力了，PTE就一定会给你一张通行证，加油呀！

𐟎“ 历经小半年，终于PTE毕业啦！𐟎‰ 考过一个月了，终于有时间回顾一下这段漫长的备考旅程。作为一个大龄考生，已经有10年没碰过英语了，这次为了去新西兰留学，听从朋友的建议，选择了PTE。朋友说PTE很简单，他轻松就过了，但我还是建议大家理性听取这样的建议，因为每个人的基础都不一样。 𐟗㯸口语我的口语是从音标开始重新学习的。虽然经验告诉我，如果只是针对PTE应试，大可不必，但我还是花了不少时间。复习的题型包括RA、RS、DI和RL。PTE的口语占分比例很大，所以在复习阶段，至少要花60%的时间在口语上。 RA：分意群，在介词前停顿即可，每个意群用固定的曲调平缓念出。 RS：不要追求过多的内容，每个句子念出2-3个意群即可，一定要流畅。 DI和RL：注意语调，保持冷静，达到跟RA差不多的语速语调。 𐟓 写作写作部分需要复习的题型有WE和SWT。WE不需要每天复习，但在考前两三天过一下观点即可。SWT用and连接，注意一定要是一句话。WE选好模板，会用模板即可。 𐟓– 阅读阅读部分需要复习的题型有RW和R。方法主要是刷题并总结短语，每日复习短语。套路是：不需要看整体的文章，只需要看考句及前后句。考点主要是时态、固定搭配、主动被动和语义。 𐟑‚ 听力听力部分需要复习的题型有RS、WFD和FIB-L。RS一定要多练习，星际全题库刷完后一定要去刷刷油管的golden PTE。WFD背萤火虫的周预测即可，我5次全中。FIB-L可以背萤火虫的单词本。下一篇我会详细讲讲我在四个PTE考点的不同体验感，希望对大家有所帮助！

六年级英语词汇表（音标+词性+自然拼读） 𐟓š 预习小贴士：掌握正确的发音是第一步，然后通过自然拼读规则来帮助记忆单词。这篇文章总结了小学阶段同一拼读规律的单词，方便大家举一反三，同时掌握多个单词哦！𐟑 𐟔Š 音标+词性+自然拼读： ever - 曾经 - /i'ev陯 - adv. tidy - 整齐的，整洁的 - /'tidi/ - adj. aunt - 姑母；姨母；舅母 - /'a:nt/ - n. messy - 凌乱的 - /'mesi/ - adj. 伯母；婶母 - /'ba:maꊯ - n. never - 从不 - /'neva/ - adv. fore - （fore的过去式） - /f锺/ - v. blackboard - 黑板 - /'blekba:d/ - n. 忘记 - /'f陧et/ - v. way - 方式，方法 - /we骯 - n. 𐟓– Module 9： eros - 穿过（马路等） - /'i:r陊Šs/ - v. peace - 和平 - /pi:s/ - n. 渡过（河） - /'dju:/ - v. make peace - 维护和平 - /meik pi:s/ - v. 𐟌 成员国 - /'memb陠sta骴/ - n. 著名 - /'feIn陳/ - adj. 五级词汇表外的词汇 - /i'meattcerreadtedela/ - n. 𐟓š 利用这些资源，你可以更好地掌握英语词汇，为未来的英语学习打下坚实的基础！𐟌Ÿ