在英语怎么读权威发布_蜡笔英语怎么读eraser(2024年12月精准访谈)
幼儿必看!Julia绘本精选 在孩子的英语阅读之路上,怎么能少了Julia Donaldson的绘本呢? 𞠤𛊥䩦訍的是Julia Donaldson与插画家Axel Scheffler合作的一系列绘本,这一系列作品可读可唱可演,真是太精彩了。这两位大师的搭档被称为国际图画书创作领域的“梦之队”。 Julia Donaldson在国外被誉为“文化巨人”和“创作天才”,她对孩子们的影响和对儿童文化界的贡献可以与迪斯尼以及CBeebies作品相媲美。她曾获得2011-2013年度“英国儿童桂冠作家”称誉,并被授予MBE和CBE这两枚重要勋章,以肯定其对英国做出的贡献。 𖠊ulia Donaldson的作品句子的押韵和戏剧性的故事情节非常适合孩子大声朗读和演绎。 젥楤,她的许多作品被拍成了动画短片,《Room on the Broom》在2014年获得了奥斯卡金像奖的最佳动画短片,《The Gruffalo》也曾获得奥斯卡金像奖提名。 今天晚上睡前还跟女儿重温了一下《The Smartest Giant in Town》,这是一个关于小城镇的巨人无私地帮助其他动物,最后得到回馈的暖心故事。该绘本前后共获得包括“英国红房子奖”在内的六项大奖。这也是目前所入手的Julia Donaldson作品中,女儿最喜爱的一本。 今天做功课的时候发现她还有桥梁书系列,下一步可以接着入手,继续跟大家分享!
高考英语怎么学?关键在于阅读能力! 很多家长和孩子都觉得学英语特别难,其实问题出在对英语学习的误解上。他们把学英语当成像学数学一样,觉得只要掌握了语法和单词,就能拿到高分。其实,这种想法大错特错! 首先,英语考试主要考察的是“阅读能力”。阅读能力的提高分为三个层次,这也是出题的基本逻辑。语法和单词只是阅读能力的第一层次,也就是最基础的要求。 那么,如何提高阅读能力呢?其实方法很简单,就是多读。在阅读的过程中,你会遇到一些不认识的词,这时候你需要猜测词义。同时,你也会读懂一些句子,甚至整篇文章。通过这些练习,你会逐渐熟悉更多的单词,也会习惯英文句子的写作方式。 这个过程有点像学跳绳。如果一个孩子不会跳绳,我们不会教他怎么“蹦”、怎么“抡胳膊”、怎么“甩绳”,而是直接展示完整的跳绳动作,让他模仿。他也不会一下子就能跳几十几百几千个,而是需要一步步来,先跳一个,再跳两个、三个、四个…… 所以,学英语的本质是培养阅读习惯。只要按照阅读能力的要求,循序渐进地完成一篇篇英语文章的阅读,你的英语水平自然会提高。无论你是为了高考、中考还是考研,这个方法都是适用的。 总之,英语怎么学,关键在于阅读能力的培养。只要掌握了这一点,你的英语成绩一定会突飞猛进!
辽阳万达附近的宝藏书店,孩子绘本天堂! 最近在辽阳万达附近发现了一家超棒的书店——立耕书屋!这家店特别适合带孩子来阅读绘本,店内装修风格非常棒,环境也很舒适。只要一杯咖啡,你就可以在这里待上好几个小时,享受阅读的乐趣。 特别要推荐他们家的生椰拿铁,味道真的超级赞!虽然我平时不怎么喝咖啡,但这个生椰拿铁让我一喝难忘。 店里的绘本书籍特别多,尤其是英文绘本,还有很多分级的,特别适合不同年龄段的孩子。空间也很开阔,不会觉得压抑。如果你正好在太子河游玩或者去万达吃饭,不妨顺便来这家书店逛逛,绝对不虚此行。 记得带孩子来哦,相信孩子们一定会很喜欢这里的。如果你也喜欢英语阅读,他们家还有外刊精读、原版小说、绘本和口语课程,真的是学习英语的好地方。 总之,这家书店真的是个宝藏,九张图片根本无法完全展现它的全貌。快来体验一下吧!
妈妈秘籍!让孩子爱上英语阅读 最近,很多妈妈在社区里问我,怎么让孩子主动学英语?其实,这个问题可以转换成如何让孩子主动看英语书和听英语故事。我的答案是:培养兴趣和阅读习惯。 大多数妈妈让孩子学英语的目的无非是应试和口语。应试包括语法、听力、阅读和写作,而口语则是直接的语言交流能力。无论是为了应试还是提高口语,阅读都是一个很好的途径。 在世界著名语言学家克拉申(Krashen)的著作《阅读的力量》中,她提到了一系列关于阅读对孩子学习提升效果的实验,结论是阅读对增进阅读理解、写作风格、词汇、拼写和语法等能力都有帮助。因此,让孩子在原版书的世界中大量阅读对语言学习一定有很大帮助。 那么,具体该怎么做呢?首先,妈妈们不要急于求成,把英语当成学习任务加在孩子身上。想想孩子为什么愿意听故事?其实,孩子听故事时没有完成学习任务的感觉,所以没有负担。因为能听懂,所以能坚持听下去。如果你强制他学,或者只是上课和刷题,再给他讲超出他理解能力的内容,他也会走神和拒绝。所以,妈妈如果能用轻松的心态对待英语,用英语故事中的内容吸引孩子,孩子就不会那么排斥。 具体怎么做呢?在我孩子启蒙英语时,我读过他所有的原版绘本,知道每本书的情节、有趣的地方、感人的地方、温馨的地方和重要的单词等。每次在我想给他讲故事前,我就会先做铺垫,把我准备好的情节先讲给他听,吸引他和我一起读。在他愿意听时鼓励他,在他不想听时只是建议他听完,或者听他的,下次再讲。我记得他听故事时每个大笑的地方、担心的地方、动容流泪的地方。比如,读《Critter》系列的《What a bad dream》时,读到Critter没有爸爸妈妈陪伴大哭时,儿子也眼睛红红泪水在眼眶打转儿。下次我会用类似的情节去吸引他,让他沉迷在我阅读的故事里,逐渐的从亲子阅读步入自主阅读。 还有很重要的一点是,我清楚他那些绘本的难度,不会给他讲超出他理解和语言能力的书,让他在初期先积累成就感。 希望这些经验能帮到大家。
孩子不想翻译英文单词?其实是种学习方法! 最近,我遇到了一件有趣的事情。我的孩子在外教老师的推荐下,读了一本书叫《Artichoke Hearts》。当我在网上查找这本书时,不禁好奇地问她:“Artichoke是什么意思呀?”她回答说:“这是一种植物,但我也不知道怎么用英文说。” 这样的对话在我们之间经常发生。记得有一次,我问她“shiver”这个词是什么意思,她告诉我:“我不知道这个词的英文说法,但我可以演给你看。”于是,她表演了一个双臂交叉、身体发抖的动作。我恍然大悟,原来“shiver”不仅是冷的颤抖,还可以表示害怕或激动。 后来,我和外教老师沟通了这个问题。外教老师解释说,我的孩子是用母语的方式在学习英语。她先理解了这个词的意思,然后再去寻找对应的英文单词。这与用第二语言学习外语的方法不同。 孩子还告诉我,她特别不喜欢大人指着一样东西问她这个用英文怎么说。她说:“我不是翻译,我心里明白,但我就是说不出来。” 所以,孩子说:“你们不要再问我这个用英文怎么说了。” 回到这本书的名字,《Artichoke Hearts》直译成中文是《蓟心》,而译本则叫《米娅的礼物》。无论哪个名字,都和原作的名字毫无关系[笑哭R]。蓟(j㬯릜鲜蓟(图2),是一种可食用植物,据说营养价值非常高。我妈曾经买来做过一次,味道嘛…一种食物没在中国流行起来是有原因的[笑哭R]。
为什么即使不出国,我们也需要读外刊? 如果你还认为,读外刊、了解国际形势、学习原汁原味的英语表达是多余的,那你可真是有点落伍了。让我来给你几个理由,为什么即使不出国,读外刊也是非常有必要的。 高考作文的新趋势 首先,看看高考作文的新题目吧。很多大作文的原文都来自外刊。老师常说,加了大作文之后,阅读理解变得更重要了。因为如果你连原文都读不懂,怎么续写?怎么复合原文的情节发展? 为什么我们读不懂原文? 其实,读不懂原文的原因有很多: 英语思维和中式思维的不同:比如“真正关心别人的人”在英语里习惯用“those people who really care for others”,而不是“those who really care for others”。结构完全相反。 单词的灵活运用:很多单词在高中的阅读里,已经不是我们天天背的那个意思了。比如“pick up”,在高考原文里可能是“她小心翼翼地沿着河边走着”。死记硬背单词没用。 同义替换:在英语阅读里,同义替换是非常重要的。很多单词或句子虽然没有直接出现,但意思是一样的。比如“the cost”和“was never going to be available”就暗示了“it’s too expensive”。 为什么要读外刊? 读外刊不仅能提高我们的阅读理解能力,还能让我们接触到更地道的英语表达。比如一些常用的短语、习惯用法,只有在真实的语境中才能学到。而且,外刊里的文章往往涉及最新的国际动态,读多了还能拓宽我们的视野。 所以,别再犹豫了,赶紧拿起外刊,开启你的英语学习之旅吧!
如何在国内实现英文阅读流畅? 说到英文阅读,很多人可能会觉得除非在国外需要交论文作业,否则很难有足够的动力去学习。那么,如果你在国内,想要能够流畅地阅读英文资讯和文学作品,该怎么做呢? 一、打好语言基础 ꊊ首先,语言基础是非常重要的。虽然我一开始也很激动,觉得本科雅思考了7分,和国外朋友交流完全没有障碍,甚至还在《China Daily》论坛上写写英文博客,翻译英文。然而,当我尝试阅读《冰与火之歌》的第五部《The Dance with Dragons》时,才发现自己的词汇量远远不够。很多单词都不熟悉,还有一些是作者自己造的词,字典都查不到。比如“turncloak”,其实就是“变节者”的意思。现在我知道,因为“Turn”是“变”,“cloak”是“袍子”,而《冰与火之歌》的战士们都穿袍子,特别是国王守卫叫做金袍子,所以“Turncloak”就是这么来的。 所以,建议大家先从简单的核心作品入手,比如初高中时的《书虫》系列,里面涵盖的都是经典作品,双语对照方便理解。无论如何,先啃一部简单的,以此为基础再延展。 二、建立兴趣 ❤️ 特别是文学类的内容,就算是《五十度灰》或者网游衍生小说《魔兽世界》之类,只要你喜欢,不妨拿这些开头。我自己当时偏好的是《纸牌屋》、《地海传奇》之类的类型作品。一开始就算有难度,还是会被情节吸引硬着头皮读下去。 三、进阶的可能 如果要适应学术或者真正的编辑工作,那么兴趣式地每年读一本可能有点差强人意。在我读硕士的时候,几乎每周都是少则近百,多则数百页的文本资料。那样的情况下,每天英文阅读量都需要达到几万。虽然在这样的高强度训练下,我的英文能力突飞猛进,但为了保持这样的状态,我现在每周都保持英文阅读的习惯。 一些小技巧 划词:陌生词画出,或查字典,或直接猜,然后阅读,慢慢地你或许就会对这个词有了解。 调整阅读速度:根据自己的水平调整阅读速度,抓住句子主干,别混乱,这个靠自己把握。 阅读软件:可以先在相应的阅读软件上读一会儿英语,再去读原文书,这样接受度会好一点。 总之,要想实现英文阅读流畅,需要打好语言基础、建立兴趣并不断进阶。希望这些方法对你有所帮助!
如何从受挫中走出,提高英语能力? 很多人可能和我一样,因为受到挫折才决定要提升英语能力。刚进入大学时,我通过刷题来提高英语成绩,但完形填空题总是达不到我的目标。有一天,我意识到无论怎么刷题,600分都很遥远,而且我似乎永远都读不懂原版书。这种无助感让我非常难受,我开始怀疑刷高分有什么用?分数再高,遇到英语新闻也毫无头绪。还有一次,电脑死机时操作指引是英文的,我爸问我怎么操作,我说我看不懂…… 于是,我把真题册全部送了人,明白了应试那一套不适用于现实。我开始直接阅读原版新闻和小说。我使用的阅读方法是我老师课上吹牛说的,具体做法请参考我的《基础不好怎么读外刊》那篇笔记。 在这个过程中,读不懂句子是常态,那种满篇都是生词笔记的无助感我经历过太多次。每当这时候我就告诉自己“反正我已经尽力了,读不懂就读不懂,但我总有一天会读懂所有内容”。坚持读了3个月以后,我的词汇量暴涨到8000多,于是我开始读小说。在接下来的两年里,我一直坚持阅读,即使很久没碰英语,词汇量也稳定在10000以上。 最近几个月,我的重心放在了听力和口语上。原因是我在工作中需要大量使用英语,但那些外国人总是带有各种口音,语速还飞快。大部分情况下,我在会议室里,但80%以上的内容我都听不懂…… 于是我打算一年内让我的听力和口语脱胎换骨。练习的过程也很痛苦,一个句子我反反复复听5、6遍还听不明白。一集40分钟的电视剧,我得练习3天左右,时间要花7-8小时甚至更多。别人可以不带字幕理解台词的笑点,我连听清楚单词都很困难,差距非常大,非常现实。 但我很清楚,没有1000小时的精听积累,我不期望自己能有啥变化。我现在天天都在练习跟读,天天受挫受打击,但我接受这是事实,我只是现在还不熟练而已,它没有对我的自信心产生影响,还好。 练习3个多月了,前几天看了几集《老友记》,发现我基本上能听清楚大部分单词,非常清晰。进步很大,不错,虽然我现在仍然和我同事相差很多。
自考本科在读,英语很差,想拿到学位证,怎么办?定考网校助学的微博视频
英语启蒙:从零开始的自然拼读法 最近有不少朋友问我,英语基础差,发音不标准,怎么陪孩子进行英语启蒙阅读? ☀其实,我自己也不是英语很好,发音也不标准,甚至不敢开口说。我小时候初一才开始接触英语,课本上的知识有限,没有拼读方法,也没有课外书,只能死记硬背,现在想想大学时的英语水平可能也是懵的成分比较多[失望R][失望R][失望R] 来有了孩子,我决定重新学英语。找了一个英语老师,她承诺零基础也能学,说拼读就像拼音一样简单。上图是我当时的笔记,虽然字写得丑了点,但真的很有用。遗憾的是,我刚学完拼读方法,后面没坚持多久就放弃了,心疼我的学费,不过还好,这些拼读方法足够让我陪我家老二启蒙英语了[偷笑R] 从零基础开始陪她读绘本,我只是陪伴,不读,听音频,遇见不会的单词告诉孩子我学过的自然拼读方法,不会的单词可以查有道,日积月累孩子真的就可以自主阅读了。当然,开始进展会很慢,我大概陪孩子有半年多的时间,我觉得那段时间我也学到不少知识哈哈。后来就是我督促,她自己听音频阅读,两年以后发现她的英语突飞猛进超出了我的预期,也可能是启蒙虽然晚但是理解能力相对好点吧。 这就是我们的英语启蒙,上面的笔记很有用,如果有跟我一样英语不好发音也不标准的朋友可以试试这个拼读方法,在孩子启蒙阅读中遇到不会读单词的时候给她一点方法,孩子会很开心,也会更有动力读下去[害羞R] 有些字母组合发音不是固定的,所以这就需要日积月累熟能生巧,我们做好启蒙就好了,后面的交给孩子,相信他们可以的[派对R][派对R][派对R] ❤我刚跟朋友聊天说把我的笔记全部发出去吧,朋友给我分享了这么一段话,他说他N年前看到一个妈妈写的一句话: 孩子说: 妈妈,我们把方法分享出去了,别人就会超过我了。 妈妈说: 方法很多,很容易,但是坚持很难。。。
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