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勇字组词最新视觉报道_勇字行书怎么写漂亮(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

勇字组词

如何通过《朱德的扁担》提高孩子的词汇量 𐟍 一、生字：扁担 1. 𐟌𞠥‡𚧤𚥛𞱯𜌨🙥𐱦˜黎担，你在农村见过吗？结合生活学词。图2，农民伯伯用扁担挑粮食，这就是扁担的用法。城市孩子可能不熟悉，有必要讲一讲。图3，4，猜猜这是什么？（扁筐、扁豆）仔细看两张图，现在知道扁的意思了吗？看图最形象。 2. 𐟦𖠦ˆ‘们人的身上也有这个字哦，图5，正常足弓和扁平足，略讲区别。图6漫画，如果你感冒过，就会听医生常说这个词：扁桃体发炎。图7放大照片，扁桃体发炎样子。跨学科学习生理知识，也是生活常识。 3. 𐟓 扁字结构？——半包围。点拨写法，注意下面类似扁口。抓重难点基础。 4. 𐟓– 熟字记忆：一“篇”、一“遍”、“骗”人，所以这个字很好记。联系形近字记忆。 5. 𐟔„ 扁担连读是轻声，担，有形旁、声旁，这种造字法就是——形声字。担的本音是——d㠮，组词？（担子，重担）有个成语就叫——勇挑重担。比如：这次接力赛谁跑第一棒？明明勇挑重担，主动申请。成语扩词；造句帮助理解，联系生活示范运用。它还有个读音——d䁮，组词？（担心，担任）还有个成语——担惊受怕。知道什么意思？非常担心，非常害怕。比如乐乐的爸爸妈妈很晚没下班，家里只有乐乐一个人，他担惊受怕，不敢睡觉。你有没过这种经历？你曾为什么担惊受怕过？既是造句训练，又切身感受学成语。 6. 𐟒ꠦ‹…惊受怕的时候，最需要的就是勇气和胆量。这个“胆量”的胆就是它的兄弟，长得很像，你还知道别的兄弟吗？（但是、元旦）形近字拓展。 𐟓š 课文结合生字来扩词，就是词汇积累。假以时日，积累到粮仓丰厚，等到用时，口语表达脱口成章，提笔写作妙语如珠。巧妇难为无米之炊。何况零基础的低段学童。词汇量大，脑骨突会频繁受刺激，脑细胞发育更快更强。学完，再读一遍本课生字扩词单，趁热打铁，巩固记忆。

𐟚€ 升国旗仪式：我们该怎么做？ 𐟓š 学习回顾：读一读：识读课本79页双蓝线内的11个二类字，每个字带拼音读一次，并组词2个，练习说一句话。大声朗读课文三遍，确保字音准确，不拖音、不添字、不漏字，注意停顿和节奏，并背诵课文。记一记：记住今天新学的1个偏旁，并举例说同偏旁的字。国字框：困、回记住今天学的新笔画：横斜钩掌握5个一类字的笔顺及组词：中：一笔竖，二笔横折，三笔横，四笔竖，四笔写成中中中（心中、手中）五：一笔横，二笔竖，三笔横折，四笔横，四笔写成五五五（五个、五人）风：一笔撇，二笔横斜钩，三笔撇，四笔点，四笔写成风风风(大风、风雨) 立：一笔点，二笔横，三笔点，四笔撇，五笔横，五笔写成立立立(立正、起立) 正：一笔横，二笔竖，三笔横，四笔竖，五笔横，五笔写成正正正（反正、立正）说一说文章内容：将“中国、国旗、五星红旗”连词成句。中国的国旗是五星红旗。五星红旗是中国的国旗。基础知识问答：中国的全称是：中华人民共和国中国的国旗是：五星红旗中国的国歌是：《义勇军进行曲》我国的首都是：北京我国的国庆节是：10月1日我国的民族有：56个词语理解：徐徐：慢慢、缓缓。多么…（说几个词语或句子) 例：多么可爱、多么漂亮… 小猫多么可爱。升国旗时我们应该怎么做？升国旗时，我们要立正、敬礼。

𐟓š四年级上册《精卫填海》预习全攻略𐟓– 𐟓– 课文中心思想：《精卫填海》是一篇寓言故事，讲述了精卫为了拯救大海，不惧困难，坚持填海的感人故事。 𐟓 近义词、反义词：近义词：勇敢 - 英勇，坚持 - 坚韧反义词：困难 - 容易，勇敢 - 胆小 𐟓˜ 多音字：精卫填海中的“精”字有两个读音：j䫮g和j㬮g。 𐟔 句子理解：重要句子解释，帮助理解课文内容。 𐟖‹️ 一类字和二类生字的注音、组词、笔画、偏旁部首、造句：一类字：精、卫、海、填、困、难、勇、敢二类生字：喙、椋、礁、湍、渊、峙、骸、壑 𐟓š 重要词语解释：精卫：一种鸟，象征坚韧不拔的精神。填海：用土石填塞大海，比喻坚持到底，克服困难。 𐟓 课后练习题：课后练习题详细解答，帮助巩固知识点。 𐟓ˆ 单元重点知识总结和思维导图：单元重点知识总结，清晰展示课文要点。思维导图帮助理清课文脉络，方便复习。 𐟒ᠧ”襭橜𘧚„方式去学习，你也能成为学霸！希望这份预习资料能帮助你更好地掌握《精卫填海》这篇课文。

二年级语文《朱德的扁担》生字详解 𐟓š 二年级上册语文课本第16课《朱德的扁担》中，孩子们需要掌握的15个生字已经整理好了！𐟓– 包括拼音、组词、成语和造句等内容，帮助孩子们提前预习，抓住重点。𐟎’ 𐟔 以下是一些关键字的详细信息： 1️⃣ 扁担：拼音 - bi玮 dan，组词 - 扁担，成语 - 担当重任，造句 - 他挑着扁担走在田间。 2️⃣ 朱德：拼音 - zh嫠d㩯𜌧𛄨- 朱德，成语 - 德高望重，造句 - 朱德同志是一位伟大的领导人。 3️⃣ 战士：拼音 - zh㠮 sh㬯𜌧𛄨- 战士，成语 - 勇往直前，造句 - 战士们勇敢地冲向敌人。 4️⃣ 队伍：拼音 - du㬠w甯𜌧𛄨- 队伍，成语 - 井井有条，造句 - 队伍整齐地行进在街头。 5️⃣ 敌人：拼音 - d㭠r㩮，组词 - 敌人，成语 - 敌我分明，造句 - 我们一定要战胜敌人。 𐟓 通过这些详细的生字解析，孩子们可以更好地理解课文内容，提高语文水平。𐟌Ÿ

𐟚€一年级语文《升国旗》作业大挑战𐟓š 𐟌Ÿ 探索学习：今天，我们一同走进了《升国旗》的奇妙世界，感受了国旗的庄严与美丽。 𐟓– 阅读时光： 1️⃣ 细心识读课本79页双蓝线内的11个二类字，每个字带拼音读一遍，并尝试组词两个，再用它们说一句话。（目标是会读、会组词、会造句） 2️⃣ 大声朗读课文三遍，确保字音准确，不拖音，不添字、不漏字，注意停顿和节奏。 𐟧 记忆小站： 1️⃣ 记住今天新学的国字框偏旁，并举出同偏旁的字。例如：国字框：困、回。 2️⃣ 掌握新笔画：横斜钩。 𐟗㯸交流分享： 1️⃣ 讲解5个一类字的笔顺及组词：中：一笔竖，二笔横折，三笔横，四笔竖，四笔写成中中中（心中、手中）五：一笔横，二笔竖，三笔横折，四笔横，四笔写成五五五（五个、五人）风：一笔撇，二笔横斜钩，三笔撇，四笔点，四笔写成风风风(大风、风雨) 立：一笔点，二笔横，三笔点，四笔撇，五笔横，五笔写成立立立(立正，起立) 正：一笔横，二笔竖，三笔横，四笔竖，五笔横，五笔写成正正正（反正，立正） 2️⃣ 分享文章内容：将“中国、国旗、五星红旗”连词成句。中国的国旗是五星红旗。五星红旗是中国的国旗。回答基础知识问答：中国的全称是：中华人民共和国。中国的国旗是：国旗。中国的国歌是：《义勇军进行曲》。我国的首都是：北京。我国的国庆节是：10月1日。我国的民族有：56个。解释词语：徐徐：慢慢、缓缓。多么…多么…说几个词语。例：多么可爱、多么漂亮… 升国旗时我们应该怎么做？升国旗时，我们要立正、敬礼。 𐟓œ 古诗背诵：背诵《回乡偶书》、《凉州词》。 𐟌𑠩ℤ𙠥‡†备：预习《语文园地六》。

三年级语文《读不完的大书》学习心得分享今天我们学习了课文《读不完的大书》，这是一篇充满趣味和探索的文章。以下是我对这篇课文的学习心得： 𐟓– 有感情地朗读课文首先，我们要有感情地朗读课文。通过朗读，可以更好地理解文章的内容和情感。 𐟓 字词过关接下来是字词的学习。我们需要拼读二会字并组词，书空四会字并组词，还要默写课后词语表。这些步骤可以帮助我们更好地掌握课文中的生字新词。 𐟗㯸说话训练课文中提到了“读不完的大书”，这指的是什么呢？原来指的是大自然。课文从两个方面介绍了这本“大书”：动物和植物。在第二自然段中，作者提到了哪些动物？它们各有什么特点？比如，小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳，老鹰雄健勇猛，蚂蚁井然有序、勇敢忠贞。联系生活经验，谈谈你对“读不完的大书”的理解。大自然中有形形色色的可爱事物，蕴含着无穷的奥秘和无尽的乐趣。大自然像书籍一样深奥，其中的乐趣需要我们细心地寻找和感受。 𐟌🠥ˆ†享你的发现在“读不完的大书”中，你都读到了什么呢？比如，大自然中有许多有趣的植物，如会随着太阳转动的向日葵，被触碰后会“害羞”的含羞草，会吃虫子的猪笼草。通过这些内容，我们可以看到大自然的奇妙和多彩，感受到探索的乐趣。

孙女的语文考了99分奶奶问她：“那一分是怎么丢的？”孙女说：“‘葡萄‘葡’字，除了‘葡萄’还能组啥词？”奶奶想了很久，最后说：“这一分咱就不要了，连奶奶都答不上来。奶奶是退休老师，今天她和孙女围坐在桌前，桌上放着孙女那张考了 99 分的语文试卷。奶奶的目光落在那扣掉的一分上，不禁好奇地问道：“乖孙女，那一分是怎么丢的呀？”孙女撅着小嘴，有些无奈地说：“‘葡萄’的‘葡’字，除了‘葡萄’还能组啥词？我想了好久都没想出来呢。”奶奶微微皱起眉头，陷入了沉思。过了一会儿，奶奶缓缓开口：“这‘葡’字还真是不好组词呢。让奶奶想想啊……”孙女睁着大眼睛，满怀期待地看着奶奶，希望奶奶能给出一个答案。然而，时间一分一秒地过去，奶奶依然没有头绪。 “哎呀，这一分咱就不要了，连奶奶都答不上来。”奶奶摇了摇头，无奈地说道。孙女却有些不服气：“那可不行，老师说了，要认真对待每一道题，不能轻易放弃。”奶奶笑了笑，摸摸孙女的头：“你说得对，是奶奶不对。那我们一起来想想这个‘葡’字还能组什么词吧。” 祖孙俩开始绞尽脑汁地思考起来。奶奶说：“要不我们查查字典吧？”孙女连忙点头：“好呀好呀！”于是，奶奶拿出一本厚厚的字典，祖孙俩一起认真地翻找起来。可是，找了好久，依然没有找到除了“葡萄”之外的组词。孙女有些失望地说：“难道这个‘葡’字真的只能和‘萄’字在一起组词吗？”奶奶安慰道：“别着急，也许我们可以换个角度想想。说不定在一些特殊的语境下，这个字可以和其他字组成不一样的词呢。”孙女眼睛一亮：“对呀，奶奶你真聪明！那我们再想想。” 然而，尽管祖孙俩想了各种办法，还是没有找到“葡”字的其他组词。这时，奶奶语重心长地对孙女说：“虽然我们没有找到答案，但我们努力了，这就够了。在学习的道路上，我们会遇到很多难题，但只要我们不放弃，勇于探索，就一定会有收获。可是，那个关于“葡”字的组词问题依然萦绕在祖孙俩的心头。奶奶不禁问道：“这‘葡’字到底还能组啥词呢？难道真的就没有其他答案了吗？

2024年秋季王朝霞活页默写册 𐟓š 2024年秋季版王朝霞活页默写册，专为6年级学生设计，配套人教版教材。采用80g品牌纸，品质优良，价格公道。 𐟓– 第一单元：草原建议用时：15分钟实际用时：评价：拍照批改识记默写基础巩固会写字、词语表默写：看拼音写词语 c㠩 sh㠯 w㩩 t璮g b㬠l㬠d䫠sh㠮g h㳮g y䫠d㲵 f㹠j䫮g m䛩 ma ti xian tido rou tan hu㬠s䫠tu占w㨩 m㹠qu dl le di bai hu shu jiu gan re ren ju hu 易错字字音识记：用“√”画出加点字的正确读音勾勒(leile) 羞涩(seshe) 渲染(xuanxuan) 迂回(yuyu) 稍后（shaoshao) 蒙古包(meng meng) 形近字辨析：选字组词【蹄啼】牛( )( )鸣马不停( )( )( )笑皆非 )( 喜上眉( )等 )( 【稍梢俏】俊( )纵即逝 𐟓– 第二单元：课文背记背默填空羊群一会儿上了小丘, ，走在哪里都像给绣上。那些小丘的线条是了，就像只用那样,到处不用墨线勾勒的，轻轻流人云际。 𐟓– 第三单元：会写字、词语表默写根据语境,看拼音写词语边weixiao 1.晚宴中,他一边jubei 着向周围的人打招呼。 2.这块 mao tan 虽然 xian tiao 简约,但颜色多样,宛如绚丽的cai hong 𐟓– 第四单元：词语辨析选词填空惊叹惊讶 1.哥哥看到我,( )地问:“你不是应该去上舞蹈课吗?为什么还在家里?” 2.近年来,我国在航天领域取得的成就令人( )不已。既……又…… 虽然……但…… 3.新中式服装（ )体现了中国传统元素,( )符合当代审美和时尚潮流。 4.张桂梅校长在写给女孩们的一封信中说:“（ )追梦之路总是充满挑战和艰辛,( )只要我们坚定信念,勇敢追求,付出努力,最终会迎来希望的曙光。” 𐟓– 第五单元：四字词语积累将四字词语补充完整,并选词填空 )( )( 一碧( )( 襟飘( ( ) )疾驰 ) )( 团( )( )( ( )助 ( )欲流 )一曲 1.面对各种自然灾害,全国人民 ,展现了中华民族强大的凝聚力。 2.望着壶口瀑布那急流飞溅的景象,我不禁想来赞美它。 𐟓– 第六单元：活页默写少而精ⷦ𔻩ᵩ𛘥†™小学语文上册配人教版

六年级上册语文第二单元测试卷 𐟓š 这份六年级上册语文第二单元的测试卷，涵盖了多种语文知识和技能，旨在全面评估学生对本单元内容的掌握程度，并激发他们的语文学习潜能。 𐟔 基础训练营：筑牢语文基石字音字形字义：从给加点字选择正确读音，到读拼音写词语，再到查字典填空并解释字义，全方位考查学生对汉字的认读、书写和理解能力。例如，“磅（pang）碼”“绷（beng）着脸”等读音的选择，以及“汇”字不同解释在具体词语中的运用。词语运用与辨析：通过辨字组词和选择合适词语填空，强化学生对词语的积累和运用能力。如“全神贯注”“居高临下”等词语在具体语境中的准确使用。句子改写与表达：按要求写句子这一题型，锻炼了学生的句子改写和语言表达能力。包括将句子改为比喻句，如“石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去”；用加点词写句子，以及缩句、间接引语转换和病句修改等。 𐟓– 综合展示厅：拓展语文视野名言警句积累：日积月累部分要求学生补充句子，涉及周恩来总理的奉献精神、爱国志士的英勇无畏以及边防战士的坚守职责等内容，如“鞠躬尽瘁，死而后已”“捐躯赴国难，视死忽如归”“祖宗疆土，当以死守，尺寸与人”“位卑未敢忘忧国”，丰富了学生的语言积累和文化素养。 𐟓˜ 课本直通车：回顾课文要点知识判断与填空：既有对课文内容的正误判断，如礼炮的响数代表的意义、《七律ⷩ•🥾》中诗句对应的事件、《狼牙山五壮士》的故事内容、《开国大典》的顺序以及《灯光》中语句出现的次数等；又有根据课文内容填空，如五岭逶迤、乌蒙磅礴等，加深学生对课文的理解和记忆。 𐟓𐠩˜…读检阅台：提升阅读能力漫画解读：阅读漫画《启蒙教育》，要求学生发挥想象写出鸟妈妈的话，并阐述漫画的现实意义，培养学生的观察能力、想象力和对漫画寓意的理解能力，引导学生关注现实生活中的动物保护问题。文本精读：对《国旗，和太阳一起升起》一文的阅读，通过选择恰当词语、找出拟人句、理解省略号的作用以及回答关于国旗班战士的问题，考查学生对文章细节的把握、修辞手法的识别和对文章主题的理解，让学生感受国旗班战士的爱国精神和敬业态度。家长们赶快打印出来吧！

孙女的语文考了99分奶奶问她：“那一分是怎么丢的？”孙女说：“‘葡萄’的‘葡’字，除了‘葡萄’还能组啥词？”奶奶想了很久，最后说：“这一分咱就不要了，连奶奶都答不上来。奶奶是退休老师，今天她和孙女围坐在桌前，桌上放着孙女那张考了 99 分的语文试卷。奶奶的目光落在那扣掉的一分上，不禁好奇地问道：“乖孙女，那一分是怎么丢的呀？”孙女撅着小嘴，有些无奈地说：“‘葡萄’的‘葡’字，除了‘葡萄’还能组啥词？我想了好久都没想出来呢。”奶奶微微皱起眉头，陷入了沉思。过了一会儿，奶奶缓缓开口：“这‘葡’字还真是不好组词呢。让奶奶想想啊……”孙女睁着大眼睛，满怀期待地看着奶奶，希望奶奶能给出一个答案。然而，时间一分一秒地过去，奶奶依然没有头绪。 “哎呀，这一分咱就不要了，连奶奶都答不上来。”奶奶摇了摇头，无奈地说道。孙女却有些不服气：“那可不行，老师说了，要认真对待每一道题，不能轻易放弃。”奶奶笑了笑，摸摸孙女的头：“你说得对，是奶奶不对。那我们一起来想想这个‘葡’字还能组什么词吧。” 祖孙俩开始绞尽脑汁地思考起来。奶奶说：“要不我们查查字典吧？”孙女连忙点头：“好呀好呀！”于是，奶奶拿出一本厚厚的字典，祖孙俩一起认真地翻找起来。可是，找了好久，依然没有找到除了“葡萄”之外的组词。孙女有些失望地说：“难道这个‘葡’字真的只能和‘萄’字在一起组词吗？”奶奶安慰道：“别着急，也许我们可以换个角度想想。说不定在一些特殊的语境下，这个字可以和其他字组成不一样的词呢。”孙女眼睛一亮：“对呀，奶奶你真聪明！那我们再想想。” 然而，尽管祖孙俩想了各种办法，还是没有找到“葡”字的其他组词。这时，奶奶语重心长地对孙女说：“虽然我们没有找到答案，但我们努力了，这就够了。在学习的道路上，我们会遇到很多难题，但只要我们不放弃，勇于探索，就一定会有收获。可是，那个关于“葡”字的组词问题依然萦绕在祖孙俩的心头。奶奶不禁问道：“这‘葡’字到底还能组啥词呢？难道真的就没有其他答案了吗？（图片素材来源于网络）

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