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楚怎么读最新视觉报道_楚字搭配取名100分(2024年11月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

楚怎么读

「吴克群为读错沔阳道歉」不得不说，读错了马上发博道歉，认真勇气可嘉啊，而且我之前也不知道怎么读，现在知道了[打call][打call]旧楚历史的微博视频

读史有感：每次看到教员这句“劝同志们多读点书，免得上文化人的当”都会忍俊不禁，说明老人家的灵魂是十分有趣的！但是，为啥要多读书呢？要怎样才不会上文化人的当呢？什么样的文化人才会挖空心思去上自己的当呢？这其实从文史角度还是很有根据和讲究的。先秦文化和思想百家争鸣，这是一个自由竞争市场和时代，属于大家盯住了一个共同目标而展开的激烈竞争。跟我们当下竞争头部优势是一个概念。从秦到汉，百家之中的法家、道家、儒家，先后成为了最终胜利者。但到了汉武帝时期，相比于过硬的法家和过软的道家，不软不硬或者又硬又软的儒家在适者生存的自然法则下开始了无限期连任趋势…… 但是这个时候，大家还是讲规矩、讲体面地相对和谐着。比如先秦的统治讲功和礼，啥意思呢？这天下你们家坐可以，前提是这天下是你们家实打实地打下来的，这就是功！有功之后，大家再讲礼，啥礼？就是大家都要守规矩，安守本分。到了刘邦灭楚篡秦之时，刘邦自知他在功这一块是不够硬气的，毕竟他是联合创业，大部分江山都是韩信等人帮他打下来的！没功大家就不一定会守礼，怎么办？于是，刘邦引入了德和忠！德，看看刘邦称帝的宣言就知道了；忠，看看白马之盟就知道了！但是，德和忠是上层阶级的伦理逻辑，约束不了底层人，因为底层人也想对你们统治者忠诚，但他们有资格和机会吗？所以在汉武帝独尊儒术时，又基于底层逻辑引入了孝，通过三纲五常把社会各个阶级打通。（当然还有义这个平级流向的因子）一直到三国时期，德、忠、孝这是统治文化的三根主心骨（这也是蜀汉集团流芳百世的本质原因，因为只有他们齐备这三个要素）。但遗臭万年的司马家没过久就打断了中华文化的两根脊梁——德和忠，司马懿对着洛水出尔反尔，缺了大德；司马师废帝、司马昭当街弑君，无从说忠，导致司马家立晋之后，只能强行靠孝这一条腿走路，反正君父君父，皇帝是天下人的父亲嘛，大家都要孝顺地听我的话！可是，孝也是有前提的，父慈才能子孝、父母把孩子抚养成人，孩子才会赡养父母嘛！司马家那帮混蛋根本不知道怎么当君父，只顾着自己高层内斗，压根就不管子民的死活……八王之乱、五胡乱华，传统的文化信仰骨架坍塌得干干净净！所以，中国文化中，秦汉是一个小拐点，魏晋是一个大拐点！魏晋以后，文化人那一套很多都是狗掀帘子——全靠一张嘴。比如史书只会告诉大家，苻坚是如何雄才大略地短暂统一北方，却不会告诉大家他如何兄弟阋墙、血腥屠杀上位的；史书只会记载拓跋珪如何惊人逆袭、白手起家，而不会告诉大家他是靠他舅爷爷慕容垂和他妈贺兰氏而站稳脚跟的！史书只会告诉大家谢安淝水之战如何镇定自若、潇洒风流，而不会告诉大家他是当初如何跪舔桓温，依靠外甥女褚蒜子上位的…… 自此以后，文化人的文化大多是为统治者服务了，集大成者便是<资治通鉴>。如果遇到个别不懂事的文化人怎么办？杀无赦！比如前秦有人把苻坚老妈红杏出墙的事情记下来了，苻坚就激情杀人了！比如崔浩把拓跋焘爷爷拓跋珪那些见不得人的身世之谜给写出来了，就被拓跋焘借题发挥弄了个国史之狱；比如李世民担心玄武门之变的真相流传下去，便开始给国史审稿了；比如为了突出魏孝文帝汉化改革的正面性，被他逼出来的六镇之乱必须反动；比如要突出男权，冯太后的历史影响必须淡化；比如维护文化人的体面，北魏由盛转衰的锅必须由信佛的胡太后和恃宠而骄的宦官刘腾包括宗室元老元义来背，而一直掌权的士族大佬崔亮等人一直高风亮节、爱民如子…… 二十四史中，为什么只有前四史的可读性、可信性较高，原因也就在这！后面的二十史不是没有营养价值，而是普通人真的不知道哪里是货真价实的东西，哪里是面目全非的东西，都分辨不出真伪，焉能选择性汲取营养？司马相如直钩子诱骗卓文君、李隆基乱伦式霸占儿媳杨玉环……这些事情都能被加工成千古爱情佳话，还有什么是不可以美化的？又比如近些年被反复讨论的明史，明英宗首开宦官干政的大明先例，然后借外族势力清除武将集团，于土木堡一战葬送国本，被俘后帮敌军去叫开城门…… 结果朱祁镇变成了影视剧的魅力男了明亡于党争，有权宦魏忠贤和昏君崇祯帝背锅，始作俑者的东林党等士族党派必须干净…… 看有人开玩笑说城市套路深，我要回农村，大家也别怪套路越来越深、越来越多，司马家早在一千多年前就掘开民族文化之堤坝，全方位放水了。跟某某人掘开黄河来破敌，结果淹死无数同胞是一个意思……关键到如今，依然还有不少人在膜拜司马懿父子，说他们太会为人处世了！响应教员的号召多读书，让自己变得更会游泳一些，当身处洪水之中或者洪水来临之时，被淹死的概率小那么一点，这或许才是最好的积极态度

专升本冲刺公办，你需要做到这些！ ✅ 英语作文模板倒背如流，各种话题作文都写过、改过、背过，总结的句子也记得滚瓜烂熟。 ✅ 专业课本几乎翻烂了，封面褶皱起毛边，薄膜都快脱落了。 ✅ 用手机app刷单词的速度比手机更新单词的速度还快。 ✅ 整理的真题单词已经不是按页背了，而是翻一页扫一眼，只看荧光部分。 ✅ 专业课某本书说到哪一章，立马能想起这一章的小标题和内容。 ✅ 说到一个专业知识点，立马能反应考没考过真题，考的频率高不高。 ✅ 英语阅读真题已经刷到，看题不用看选项就知道答案，文章讲什么故事也一清二楚。 ✅ 刷英语阅读时，下意识知道这是什么题型（态度、细节、主旨、推理等），也知道该怎么找原文和思考。 ✅ 虽然翻译做过的真题都能看懂，但如果是新题，太复杂的我还是不会翻。 ✅ 专业课一说到某个知识点，立马知道会考什么题型。 ✅ 做专业课模拟试卷时，已经能做到提前几分钟写完。 ✅ 英语模拟考试时都能提前十几分钟做完。 ✅ 不用闹钟就能早上按时起床。 ✅ 每天晚上离开自习室时，人也不多了。 ✅ 感觉时间过得飞快，恨不得每分钟能掰成两半用。

陪读绘本，让孩子爱上表达 𐟓š 自从两岁之后，小朋友的变化真是日新月异。他们的脑袋瓜特别灵活，你做什么他们学得有模有样；记忆力也超好，今天答应他们的事，过几天他们还能记得一清二楚；学习能力更是强得惊人，儿歌听个两三遍就能背下来，跟着唱。现在我家小朋友能说十来个英语单词，儿歌能唱七八首，古诗词也能背两首了。他爸爸高兴得不得了，感觉我们家宝贝是个小天才。于是他急急忙忙地买了好多书，今天买这个绘本，明天买那些学习资料，每天乐此不疲地和孩子一起学习。说到绘本，《羊驼拉玛爱表达》这套书真是他们父女俩的心头好。走到哪儿带到哪儿，只要有空闲下来，就一起研究拉玛今天干了什么、说了什么。他爸爸那蹩脚的英文简直让人哭笑不得，不过他说：“你学的就是表达，不管读得好不好，要勇于表达出来。”想想还挺有道理的。最近我发现橙宝出门玩的时候，遇到很多3-4岁的孩子都不怎么爱说话，遇到事就往父母怀里钻。而橙宝就不一样了，小嘴巴一个劲地叭叭说，有什么想法都会很努力地表达出来。这可能和他爸爸这段时间陪她看《羊驼拉玛爱表达》有关吧。这套绘本一共有五册：《早上好》《真好吃》《爱运动》《爱妈妈》《晚安啦》。从五个生活小习惯开始，教宝宝学会表达自己的想法。目前橙宝已经解锁了《早上好》《爱妈妈》和《晚安啦》这三本。近段时间她的表达能力的确多了很多。早上起床会说“妈妈，早上好”“外婆早上好”，我出门回家了，她会说“妈妈，想你了”“爱妈妈”。多读书、多趣味读书、多亲子趣味陪读，真的能开发孩子无限的潜能！

李君卿写作课：让孩子轻松写出好作文！妈妈们，你们是不是也觉得，每天忙碌了一天，回家还得操心孩子的写作，真是让人头疼？工作压力已经够大了，孩子那边的作文总是让人心急。书也读了不少，各种写作班也报了，但就是不见效果。有时候连个简单的故事都写不清楚，钱倒是花得像流水一样。这可怎么办？孩子的语文素养和写作能力可是占很大一部分！往大了说，这直接影响孩子的输出和表达能力，进而影响他们的交流和沟通。别担心，孩子的写作能力是可以提升的！试试【汪勋团队写作课-李君卿主讲】吧！李君卿可是海淀区的名师，写作领域的高手： ✅ 他是多个写作比赛的评委，对好作文的标准一清二楚；同时带过无数参赛拿奖的学员。 ✅ 他有丰富的写作教学经验，知道怎么激发孩子的写作兴趣，让他们真正爱上写作。 ✅ 他出版过多本写作指导书籍，对写作A类文了如指掌。李君卿的课程会教孩子先构思再动笔，这样写出来的作文才能结构完整，内容充实。他的教学方法都是经过实战检验的： ✅【经典阅读】写作提升的基石𐟘Ž丰富孩子的语言表达，增强写作素材积累。 ✅【创意写作】让孩子的想象力飞起来，写出更有创意的故事！ ✅【结构梳理】教会孩子如何组织文章结构，让作文条理清晰，逻辑分明！孩子上完他的课后会获得： ✅ 轻松写出A类文，在写作方面显著领先他人。 ✅ 自信表达，有极强的逻辑和输出能力，写作行云流水。 ✅ 与全国顶尖写作能力在同一擂台上“写作比武”。妈妈们，还等什么呢？娃的写作在我这从此不是问题❗ 𐟒갟𛠦𑪥‹‹团队写作课-李君卿主讲课没有一分钱是白花的！抓紧时间行动起来吧！别因为自己的失误，耽误了孩子的时间和精力！

如何分类读书，让知识更系统？ 𐟓š 一直以来，我都保持着读书的习惯。工作后，我的阅读范围更广泛了，从新闻到社会现象，再到历史，杂食性读书成为了我工作的必需。因此，我买了很多实体书，也花了不少时间和金钱来搜集电子书。我的电子书库持续更新了五年，用心搜集了80G、3000本洞察、认知、切身类的电子书，这些书都算得上“可读”，有的更是精挑细选。 𐟓– 在我看来，读书的意义在于让一些不清不楚的感受变得越来越清晰，知道这些感受从哪而来，要去哪儿。因此，我把书库整理为【读懂国家】【看懂经济】【了解社会】和【提升自我】四类，指向明确。库里有百读经典、硬核猛料、启智神作，也有未经译介的英文原版。这些书里有我们“置身事内”的答案，即它能多多少少帮我们回答当下发生的一些事是怎么来的，一些人为什么是这个样子。总之，这些书要解决的是“底层的逻辑”，或者说要看到的是“源头的风景”。 𐟓š 未来，我将在这个号上不断分享这些书里面的干货和重点，同时也会尝试翻译一些还未译介到国内的“海外中国”视角下的好书，丰富我们看问题的视角。 𐟓– 书单里都有哪些？ 𐟔𙠥家名作：如经济学家薛暮桥、张五常、吴敬琏、厉以宁、杨小凯、林毅夫、邹恒甫等，社会学家费孝通、林耀华、温铁军、黄宗智、曹锦清、周雪光、项飙等。这些人的作品不仅在国内有影响，在国际上也享有盛誉。 𐟔𙠧ᬦ 𘤹槱：一些我们一般在市面上不易看到的书。 𐟔𙠦‹“展书单：如跟着《邓小平时代》的参考文献，完成相应书籍的搜集。 𐟔𙠧𓻥ˆ—丛书：如《海外中国系列丛书》《人文与社会译丛》《甲骨文系列丛书》《理想国系列丛书》等。 𐟓š 这些书是怎样选出来的？如何选好书？网上的方法基本一致：看出版社品牌、作者实力、选“著”而不选“编”、看参考文献等。关于出版社，很多人不在意这个，但参考网上的《买书不挑出版社的都是山炮》《看书只挑出版社的才是山炮》两篇文章后，你会发现选择出版社还是有一定道理的。 𐟑 让我们一起进入“源头的风景”，探索知识的奥秘吧！

暑假怎么过？语文老师计划来啦！最近在小𐟍 上看到好多老师分享的暑假计划，大家都说“躺平”，但实际上都在默默努力，真是卷得不行啊！既然躺不平，那就主动卷起来吧！趁着暑假，提前备课、阅读、出卷，开学后就能轻松应对了！ ✨我的假期安排：看名师课（至少5节）学习经验，为下学期的公开课做准备！闭门造车只会让自己停留在舒适区，多看看公开课，学习一下名师对知识点的处理和课堂掌控，真的很有帮助。备课（至少2个单元）这是我假期必做的事。假期会先从图书馆借下学期的书，备课用的工具很多：希沃、学科网、101教育ppt，还有学校发的教参。出题（字词过关）一二年级语文的关键是生字词，我会趁着寒暑假提前准备好上学期和下学期的字词练字卷。现在有【青檬语文】这个小工具，能自动选词出题，超级方便！里面有1-9年级上下册全部的字词内容，词语表、课本扩词、生字组词等，勾选一下就能生成每一课、每个单元的练习卷。暑假期间还能转到班级，让家长下载打印给孩子复习、预习。通过拍照批改，还能将学生没掌握的内容同步到我这里，没掌握的字词、易错字等都能一清二楚，新学期教学就更有针对性了。练字自从当了老师，发现写字好看的同事太多太多了。因为自己的字小时候没专门练过，所以有点不自信。这个暑假开始励志要练字，希望让我的学生以后看到我的字能感觉赏心悦目一些！阅读平时繁杂的教学工作让我觉得看书是件奢侈的事，暑假我计划把一些平时就很感兴趣但一直没时间看的书看完。教学类有《给语文教师的新建议》、《于漪老师教作文》、《改善学生课堂表现的50个方法》。除了自身阅读外，这个暑假在班上还组织了个暑假阅读小活动，给学生推荐3本书，开学后通过答题评选暑假阅读之星。这个阅读评比我从【课外阅读测试】的题库中抽题给学生答题，能按学生答题情况生成排行榜，我比较轻松，还能让学生暑假里好好阅读。运动（跳绳+keep）平常上班很难挤出时间锻炼，特别是最近的这个月，下班就很晚了，只想快点洗漱躺尸。所以得趁着暑假，好好锻炼𐟏ƒ‍♀️，调整生活作息。拥有一个好的身体，才能有力气管理学生。希望大家也能充分利用暑假时间，提升自己！

读博的另类路径：你知道这些方法吗？除了大家熟知的本科直博、硕士转博和读完硕士后考博这三种常规读博方式，国内还有一些“非正规”的路径。今天就来聊聊其中一种：硕士毕业后应聘大学辅导员，工作满三年后可以申请校内读博。这个方法很多人可能不知道。好处是，硕士毕业后就能在高校工作，每天接触的都是硕士、博士以及他们的导师，你可以充分了解自己是否对读博有持续的兴趣。而且，你还能了解每个老师的真实情况，哪个老师好？哪个老师的研究方向你感兴趣？哪个老师手下容易毕业？你都能一清二楚。这个时候，再申请读博，竞争会小很多，你也更加清醒。对于那些对未来不太明确的同学，完全不着急这三年五年的。趁着年轻，可以先结婚生子，人生漫长，不必急于一时。比起去一个糟心的师门郁郁寡欢，这种方式无疑更加“妥帖”。所以，如果你对未来还不确定，不妨考虑这条路径，给自己多一些时间和空间。

书香女孩的清新名字推荐 𐟌𘊣## 沁瑶 𐟒簟’Ž 沁，读作q㬮，意为“浸入、浸润”。这个名字寓意着多才多艺、拼搏进取。瑶，读作y㡯，意为“美玉”，象征着美好、珍贵和光明洁白。组合在一起，沁瑶寓意纯洁无暇、超凡脱俗，给人一种美好、珍贵、贤淑的感觉。禾婉 𐟌𞰟Œ𘊊禾，读作h㩯𜌦Œ‡“禾苗”，泛指一切粮食作物。这个名字寓意成熟稳重、金诚团结、硕果累累。婉，读作w玮，意为“和顺、柔顺”，象征着女子身姿柔美、性格温和、美好和谐。组合在一起，禾婉寓意小鸟依人、貌美如花。楚瑶 𐟌🰟’Ž 楚，读作ch甯𜌦„为“清晰、鲜明、整洁”。这个名字寓意目标清晰、通晓事理，可成大事者。瑶，读作y㡯，意为“美玉”，象征着美好、珍贵和光明洁白。组合在一起，楚瑶寓意如珠如宝、耳聪目明、美好、明理，给人一种美好、美德、美丽的感觉。

【「为什么孩子总喜欢重复阅读一本书」？这是很有意义的行为！】近日，温度新闻互动社区里收到一个家长的提问：孩子重复看一本书，该怎么办？《拜托了树洞》栏目特邀浙江省特级教师、中国家庭教育导师、北大学生家长边楚女视频解答。一起来看答案！温度新闻的微博视频

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