老师用英语怎么写新上映_老师用英语怎么写的(2024年12月抢先看)
和菲利大叔在国家自然博物馆的写生[心]昨天就跟我说想来自然博物馆,我说怎么想起来这里呢?原来是看网上有博主说这里的科普做得特别好,所以一定要来[偷笑][威武]行,离他酒店和我家也都不远,就走一个。 一年没来这里了,发现这里重新翻新建设了一番。平日里也像周末一样热闹,很多老师带着孩子们来这里参观。如果可以让孩子们多学习一些自然知识,肯定会对他们的未来和国家的建设会很有帮助吧[心] 我用撇脚的英语给他介绍了一些中国特有物种,我很自豪的告诉大叔走廊里很多画是孩子们的自然笔记和动物绘画,我也曾这里给孩子们讲过自然笔记[爱你]特别感谢@讲解源老师[心]的支持和协助 「水彩时光」「我们身边的小鸟朋友」「动物速写」「万老师的自然笔记」「艺术守护荒野」「做自然的朋友」临走我让大叔给咱们博物馆写两段感言啥的,结果他很认真的直接画起来了。画这么好、我都舍不得给高源老师想自己mi了[苦涩] 大叔的中国之行即将告一段落,期待下一次再见证我们新的成长和收获
和闺蜜一起留学,外籍文书老师帮了大忙! 留学之路,文书为先!和闺蜜一起申请英国硕士,我们遇到了一个大难题:个人陈述和推荐信怎么写?我们尝试了不同的老师,最终找到了一个外籍文书老师,她不仅会说英语,而且非常耐心。 闺蜜起初自己找了两个老师,但担心沟通不畅,文书修改了多次,效果都不理想。我强烈推荐她试试我的外籍老师,结果证明,外籍老师不仅懂得招生官的喜好,而且能够写出更加自然的文书。 最终,我和闺蜜都顺利拿到了offer,我们可以一起在英国留学了!这真是一件令人开心的事情。 ᠥ享一些个人经验: 强烈建议大家尝试外籍文书老师,他们更了解外国大学的招生文化,能够抓住招生官的关注点。 젤𘍨恥和外籍老师沟通,大部分外籍文书老师都非常友好和耐心,你可以和他们详细讨论文书的每一个细节。 外籍文书老师在撰写文书时更加自然,能够避免中式英语的痕迹。 希望每位学子的求学之路都能顺利,如果有需要,可以考虑使用外籍文书老师的服务。
已经同步补英语老师或者校内英语70-80分,怎么办? 如果我是一对一老师: 1.每次课前布置预习作业,每天读课本单词,课文,听录音,逐句精听,甚至到背诵的程度。 孩子背不下来怎么办? 有经验的老师会想办法。 先从单词引入,到句型造句,角色扮演,你一句我一句。给学生设立交际场景,孩子才有应用的途径。 2.课前检查单词,中英互译 如果单词记不住就不用上课了,一对一也没用。 那单词怎么背? 有经验的老师会串讲一遍音标和自然拼读的知识,知道背单词的逻辑是根据发音来背,所以上课必须要把娃的发音纠正对了,才能背会单词 我要去健身了,一会回来再写[允悲][允悲]
考研英语一80分经验:作文篇 到了考研英语的后期,我开始了作文的复习。在百度上看了很多老师的推荐,最终选择了石雷鹏的课程。虽然他的某些言论让人不太喜欢,但我确实认可他上课带着写的教学模式。每次上课我都开2倍速,并且跳过他的废话,以免让自己生气。 石雷鹏的课程模式是这样的:大作文和小作文刚开始时,分别会有3次左右的讲解和实训。每一篇作文都是用他提供的功能句来写的,前三次课的讲解非常细致。之后的每次课,都是用真题和他前三次课讲到的功能句来带着大家写。每一篇他都会先说思路,给出汉语,然后同学自己写英语,最后对照他的答案修改。 ️ 这样的好处是,几乎不用怎么背作文。我只用他的七步法背过前边的五六篇,因为功能句都是一样的,后边每一篇都可以用。所以后边上课训练的都是自己写英文的能力。在写的过程中会发现自己的问题,比如to忘记加啦,ing忘记啦或者单三s忘记等等小细节。 刚开始跟课的时候会发现自己写出来的句子和他的差距很大,这个时候就需要刻意地背一背。时间长了次数多了练习够了之后,写出来的句子就越来越接近,甚至是和他写的一模一样,这个时候就差不多了,可以自己拿真题练习了。听得越多,我听课的时常也就越短,到后来直接变成了快进到他的中文句子那里暂停,我写英文,再快进到他的英文那里对照。 石雷鹏的课跟下来的另一个优点就是,看到一个题,思路立马就有了,而下下笔有神助。字迹若是有进步空间的同学再配合着练一练字,就没有什么可以担心的了,作文是最好拿分的。
用中文思维写出高分英文论文的秘诀 很多留学生在国外读书时,都会遇到两个棘手的问题:一是上课听不懂,二是论文不知如何下手。今天,我们来分享一位学霸老妈的经验,看看她是如何用中文思维写出高分英文论文的。 英文差并不意味着论文分数低 当年,这位老妈在澳洲读研时,也遇到了同样的问题。虽然她的雅思成绩很好,但课堂上的英语教育并不注重CLT教学,导致她一开始上课完全听不懂。那么,她是怎么写出高分论文的呢? 用中式思维写英文论文 እ䍤ᆬ 讲义:把近期课堂讲义反复复习,翻译出来,确保充分理解老师讲的内容。虽然现在很多科技可以帮你快速翻译,但自己一点点读和翻译的效果会更好。 审题:把老师给的论文题目中的关键词画出来并翻译成中文。结合吃透的讲义,反复思考关键词的含义。这个过程就像审题时天马行空,围绕关键词和老师的讲义,用中文发散思维反复思考,最终确定论文题目。 头脑风暴:围绕论文题目展开头脑风暴,逐一确定若干观点和论据。这个过程一定要建立在充分独立思考的基础上,不必看大量的文献资料,只看和论文题目、观点相关的文献即可。 制作思维导图:明确论文观点和论据后,先写中文再翻译,也可以中英文并用。这个过程要把心思放在论文结构和内容上,不要在意语法和单词拼写的错误。 段落安排:论文段落内容要做如下操作:总-分-总。总——自己的观点(切记抄袭和描述);分——佐证实例和论据;总——一句话总结支撑观点的语言。 初稿完成后:先看结构和逻辑是否要补充和修改,查看字数是否符合要求,Reference按要求写好。 专业老师把关:如果你要高分,请专业老师给修改把关,也可以找你论文好的朋友帮忙修改。Proofread二十年了还是那么重要。 祝愿大家都能拿到好成绩!
9月开始练作文,你真的准备好了吗? 很多同学作文分数不高,其实是因为英语基础有问题——单词拼写错误、语法混乱、单词量不足、词不达意等等。这些问题不是一两个月的突击能解决的,但它们却是作文分数低的罪魁祸首。 然而,很多同学不写作文,就不知道自己有这么多基础性问题。平时用APP背单词,觉得背得很熟了,怎么会出现单词拼写错误呢?语法课认真听了,怎么可能出现语法问题呢?阅读正确率也挺高的,怎么可能英语水平不好呢?我已经买了模板,肯定能拿高分! 但现实是,你会阅读,却在作文板块写不出最简单的想法;你背了两三遍红宝书,用了很多高级词汇,最后连“water”都拼错,判卷老师怎么想你?你用了很多人都用的模板,老师一眼就能看出来你歪歪扭扭的字写着晦涩难懂的词汇,还都用错了,一看就是剪贴板,你怎么可能得高分? 9月,有些同学已经改好了自己的作文,几经修改,终于有了一篇能当范文的作文。见文如见人,判卷老师也能看出这个学生努力、踏实的品格和扎实的英文基础。 作文是多少人英语水平的照妖镜。作文真的没有捷径可走。你可以不找我批改,而且就算你找我批改三十多篇还是不主动思考自己作文出现问题的解决方式,还是梦想着听了课、买了模板、练了几篇、还花钱批改了就上考场拿80分,但你没有好的学习态度,没有主动学习的意识。 谁也没法保你上岸。
英语学习十步进阶指南~2 6. 动词变形魔法 动词变形是英语时态和语态的根源 语言是用来交流的,但中国人学习时态时,即使到了博士阶段,出错也是常有的事 老师简单的点拨,会让你恍然大悟。动词变形其实不用教,真的很神奇,amazing, terrific, like magic! 7. 听说读写的完美结合 有了坚实的基础,接下来就是建造高楼,向更高的目标进发 听说读写是语言学习的目的,也是达成这一目的的重要手段 老师在这个阶段给你什么训练材料,非常关键 一定要量身制作,就像医生的配方,素材、量、刺激强度与频率、听说读写四种活动的交互配比,都会达成不同的速度效果 语言服务于生活,你爱上语言,就爱上了生活,好运气也会喜欢你 8. 句子生成的高效策略 生成句子的难度把控,是老师水平高低的重要标志 学生出现在你面前,你要在最短时间内知道,他的弱项在哪里,需要从哪里入手,怎么提升 不同级别的学生有不同的“句子生成方案” 初级可以给出:I help you; you help me; we help each other. 其中动词可以适量替换 水平好一点的学生,可以给出:I breathe with my nose,在此做身体动词的放大训练,还可从身体部位延伸到抽象名词:I write with my imagination; I paint with my passion 这种高效给予的量身提升方案,直接效果是一学就会,会了不忘,每次从课堂离开,都带着沉甸甸的丰收 9. 模仿与听说 用高端外教,做符合要求的口语材料,在老师的带动下吸收、模仿,学会英语表达的技巧 增加必要熟练度,是高效率英语课堂的特点 第一个段要求表达日常动词 第二段要求上下语言的逻辑联系 第三段把英式英语的新概念英语,用美式英语重新表达 学生们在课堂上的收获是巨大的 10. 增加吸收量 的未来可以用词汇量丈量,局限就是词汇的局限 师使用文化对比、总结、成语、文学等,系统放大词汇量 ,语言学习的目的是为了更好的生活
99年英语老师的学习桌神器推荐 𘥤祮𖥥我是Vivi,一名英语老师 马上就要开学了,大家的作业都写完了吗?[偷笑R] 以前我也以为写作业有个桌子就行了,可当我发现我家弟弟每天晚上写作业到深夜11点时,才发现问题没那么简单……[哭惹R] 他每次写作业总喜欢在飘窗台上写,可窗台物品凌乱,不仅分散注意力,光线也不好。因此效率低。普通椅子坐着也不舒服,经常写着写着就趴桌上了。我就得赶紧提醒他坐直。原来写作业这么费劲啊 后来我们家长就反思了一下,确实是没有给弟弟营造一个好的学习环境。做了一大堆功课后,终于给他换了一套学习桌![种草R] 嘿你还别说,换了学习桌后,写作业都不用我催了。连我都喜欢在上面写教案!✍️ 那是因为真的太舒服了!桌面自带加热功能和氛围灯,冬天也不怕手冷[害羞R]桌子可以升降,桌面也能翻转。座椅三维动态调节高度,大人小孩都能坐。滑动追背贴合人体腰背,怎么坐都舒服。自带重力锁,无法移动,孩子学习也能更专注! 这不,我一下午又开始卷教案了谁都不能阻止我写教案! ✅课后反思: 听、说、读、唱贯穿整个教学过程。突出学生学习的主体地位,学生为主,教师为辅。 注重学生学习方法的指导,包括学生读的指导、听的指导和说的指导。 教学内容围绕学生的实际生活紧密展开,如用大量学生熟悉的明星照片引导其在语境中操练句型,极大地提高了学生的学习兴趣。 实施单元整体教学,把握单元教学目标的整体性、挖掘单元教学内容的整体性,设计单元教学过程的整体性,充分体现新课程教学理念。
考研复习陷入困境?数学逻辑英语全解析 最近复习考研,数学和逻辑真的是让我头疼。数学方面,我基本上能找出自己错在哪里,主要是排列组合和应用题。我打算再过两天把《高分》的相关题目再刷一遍。可是,逻辑部分我真的搞不定。感觉逻辑题可以在短时间内提升,但我的方法好像不对,错得还是很多。我看了看,各种题型都有,难道我真的需要重新听基础课吗?我现在真的迷茫了。 逻辑方面,我已经不再听课了,只是把老吕的母体800题二刷了一遍。不知道这样有没有用。英语呢,我基本上就是两天一套真题,没有什么很高的要求,只要能达线就行。最近把石妈的小作文大作文二十篇都背了,也不知道现在还记得不。 写作方面,我先听了乃心老师的基础课,然后又听了老吕的写作33。到现在只写过三篇文章,实在懒得动笔。真的好烦,希望大家有经验的能告诉我接下来该怎么办。
英语老师暑假怎么过?来看看我的计划吧! 两个月的暑假马上就要来了,忙碌了一个学期的老师们终于可以放松一下了!大家都计划好怎么度过这个假期了吗?其实假期真的很快就会过去,千万别等到开学前才匆忙补作业哦!今天就来分享一下我的暑假计划吧~ 出去走走 暑假嘛,当然是要好好享受一下自由自在的生活啦!可以约上朋友一起去看日出日落,或者爬山、海边散步,再或者逛街吃饭,总之要让自己放松一下。 自我“充电” 作为英语老师,假期里可以多读几本高质量的书,或者看几部好看的电影和纪录片。现在的英语课本知识面越来越广,我们可以把学到的东西融入到课堂里,这样不管是平时上课还是公开课都会让人眼前一亮! 提升板书能力️ 这个学期听了不少公开课,发现所有老师的板书都很优秀,不仅写得工整,条理也很清晰。所以在假期里我给自己准备了一本字帖,每天照着临摹,相信开学后我的板书能力会有很大的提升。 学习名师公开课助䤺放松之外,还要留出时间提升教学能力。我计划将大部分精力用在观看名师公开课视频上,学习他们的导入方式、讲课创意以及课件制作。这样不仅能提升自己的上课能力,还能形成自己的风格! 每日练习保持手感 英语学科不像数学学科,掌握一个公式方法就可以解一类题,它还是要以积累刷题为主。所以建议大家每日一练,单词、词组、句子、阅读、作文都可以混合在一起练习。 对了,给大家推荐一个用小程序来做单词练习的好方法。可以用【百捷英语】小程序,选择自己教的对应年级版本,然后按照单元选择,设置好单词数量,系统就会自动生成一张默写卷。可以选择直接默写,也可以选择听写,这个就看大家实际情况啦~不过我还是比较建议大家直接用在线测试,这样不仅节省时间,还可以看到正确率! 总结 总之,该学习的时候就学习,该放松的时候就放松,有计划即可!希望大家都能度过一个充实又愉快的暑假!
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