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炸词语最新娱乐体验_炸组词语(2024年12月深度解析)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：话题更新日期：2024-11-30

炸词语

凤仙花妈妈有个好办法 1⃣ 流利、正确地朗读课文《植物妈妈有办法》。 2⃣ 背诵课文。 3⃣ 认读双蓝线格里的生字，遮住拼音进行识字。 4⃣ 书写田字格里的字。 5⃣ 掌握118页词语表第三课词语的认读和书写。 6⃣ 课文内容知识点： 𐟔𔠨ﾦ–‡介绍了哪几种植物的种子传播方式？用方框框出来。 ✍（课文介绍了蒲公英、石榴、苍耳、豌豆这四种植物。蒲公英借助风传播种子，石榴借助鸟类传播种子，苍耳借助动物传播种子，豌豆借助太阳传播种子。） 𐟔𔠢€œ四海为家”是什么意思？ ✍（到处都可以当作自己的家。） 𐟔𔠢€œ植物旅行”是什么意思？ ✍（是传播种子的意思，植物种子离开植物妈妈落到其他地方） 𐟔𔠢€œ纷纷”是什么意思？并用“纷纷”说一句话。 ✍（一个接一个）秋天来了，风儿一吹，树叶纷纷从书上落下来。下课了，同学们纷纷走出教室。 𐟔𔠧”袀œ只要……就……”仿写一句话。 ✍（比如：只要多观察，就会有所发现。） 𐟔𔠦–‡中“乘着、挂住、睡上一觉、炸开”这些词语分别是什么意思？ ✍ 乘着：骑着风挂住：勾住、拽住睡上一觉：拟人，在鸟肚子里呆上一晚炸开：可不可以换成裂开？不行，裂开可以是一点儿一点儿裂开，但炸开是一下子全开了（想象一下饱满豌豆的长大了撑破豆荚，一下子全部蹦出来的样子） 𐟔𔠨ﾥŽ习题三：从柳树、凤仙花、樱桃树中任选一种，仿照课文说一说。 ✍ 第一幅图：柳树妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃，只要有风轻轻吹过柳絮娃娃就乘着风纷纷出发。 ✍ 第二幅图：凤仙花妈妈有个办法她让果实晒在太阳底下。啪的一声，果实炸开，孩子们就蹦着跳着寻找新家。 ✍ 第三幅图：樱桃妈妈更有办法，她给娃娃裹上香甜的果肉，只要鸟儿把他们吃下，孩子们就能闯荡天涯，四海为家。 ✍ 其他参考： ①柳树妈妈准备了降落伞，它请风婆婆帮忙，柳絮宝宝乘着风纷纷出发，到处都能安家。 ②凤仙花宝宝有办法，它让果实晒在太阳底下，趴的一声，果实炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 ③樱桃妈妈更有办法，她给孩子们传上红色的新装，吸引鸟儿来解馋，孩子们在鸟儿肚子里睡上一觉，就能去田野、山洼安家。

二年级上册语文重点知识汇总𐟓š 𐟓– 第1课《小蝌蚪找妈妈》会认字：塘、脑袋、袋、宽、嘴、巴、碧绿、衣裳、雪白多音字：长（chang）、教（jiao）、塘（tang）词语搭配：一（条）小蝌蚪、两（只）青蛙、一（对）大眼睛易读错词组：脑袋（dai）、教（jiao）室 𐟌🠧쬲课《我是什么》会认字：变、样、法、飘、浮、游多音字：得（de）、教（jiao）词语搭配：会变成什么？、观察（chuan）、得到（de）易读错字：如（ru）、旅（lu）、炸（zha） 𐟌𑠧쬳课《植物妈妈有办法》会认字：蒲公英、降落伞、准备、旅行、观察、得到多音字：得（de）、降（jiang）、好（hao）词语搭配：准备（zhun）、旅行（xing）、观察（chuan）易读错字：娃（wa）、得（de）、粗心（xun） 𐟌𞠧쬷课《田家四季歌》会认字：春风、花、蝴蝶、桑叶儿、农事忙、黄爱、养蚕文插秧多音字：戴（dai）、归（gui）、麦苗（miao）词语搭配：归（gui）来、戴（dai）月光、早起勤耕衔易读错字：肥（fei）、谷粒（gu）、四季（si） 𐟓 全册知识点总结会认字：塘、脑袋、袋、宽、嘴、巴、碧绿、衣裳、雪白等常见字词。多音字：长（chang）、教（jiao）、塘（tang）等易读错字。词语搭配：一（条）小蝌蚪、两（只）青蛙等量词搭配。易读错词组：脑袋（dai）、教（jiao）室等常见错误读音。

𐟌𑥥𖥥𖧚„菜园：一个充满生机的小天地𐟌🊰ŸŒ…清晨，阳光洒在奶奶的菜园上，一切都变得金灿灿的。我和奶奶手拉手，走进这个小小的绿色世界。𐟥슊𐟥•菜园里，菠菜绿得像翡翠，西红柿红得像灯笼，黄瓜挂在藤上，好像在荡秋千。奶奶教我认识每一种蔬菜，还告诉我它们是怎么长大的。𐟌𑊊𐟍…我摘下一颗西红柿，红彤彤的，咬一口，甜甜的汁水在嘴里炸开，真是好吃极了！奶奶笑着说：“这是我们自己种的，没有农药，最健康了。”𐟍… 𐟐›我们还在菜园里找到了小蜗牛，它慢慢地爬在叶子上，好像在和我们一起享受这美好的早晨。我还帮奶奶浇水、除草，虽然有点累，但是心里很开心。𐟒把𐟌ž奶奶的菜园，是我快乐的小天地。每次来，都有新发现，都有新故事。我喜欢奶奶的菜园，更喜欢和奶奶在一起的时光。𐟒– 𐟓词语积累：金灿灿、手拉手、翡翠、灯笼、荡秋千、红彤彤、健康、享受、好句积累： 1、清晨，阳光洒在奶奶的菜园上，一切都变得金灿灿的。 2、菜园里，菠菜绿得像翡翠，西红柿红得像灯笼，黄瓜挂在藤上，好像在荡秋千。 3、我摘下一颗西红柿，红彤彤的，咬一口，甜甜的汁水在嘴里炸开，真是好吃极了！ 4、奶奶的菜园，是我快乐的小天地。每次来，都有新发现，都有新故事。 𐟓š希望小朋友们在写作时可以用到这些词语和句子，让你的文章更加生动有趣！

二年级上册语文1-8单元预习默写全攻略𐟓š 每个单元的重点考点，看拼音写词语➕课文内容填空，让孩子事半功效噢第一单元𐟌𘊧œ‹拼音，写词语。见哪里看白眼月大帮光想完懂天多两片化平长海羊花朵平串办法如果只要皮只天娃那边知识用“V”画出加点字的正确读音。捕食(p甩教书(ji㠯) 池塘(t㡮) 炸开(zh㠩欢迎(y㬮g) 猜想(c䁩) 旅行(x㭮g) 沧没(m㩩) 纷纷(f䓮) 粗心(sh嫩得到(de) 因为(w㨩) 选字填空。知如西两眼睛识两个晴天奴果东根据课本内容填空。孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四对家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又什么办? 植物妈妈的办法很多很奇妙,不信你就仔细观查。那里有许多粗心的小朋友却得不到它。墙数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。第二单元𐟍‚ 看拼音，写词语。花园旗队石铜欢笑杨吹风松柏木化金桂深水竹林友农事月光心面意用“V”画出加点字的正确读音。翠(cu㬩耐寒(n㠩) 雄鹰(y䫮g) 帆船(f㡮) 紫色(z琩水杉(sh䁮) 白桦(hu㠩休息(x䫩场院(ch㡮g) 选字填空。一道小溪一帆船一鱼塘一翠竹一群飞鸟一把铜号根据课本内容填空。杨树壮，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树谢银杏叶落归根。树无根不长，人无志不立。春风吹，花开草长蝴蝶飞。冬季雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年了天家笑盈盈。《论语》所不欲，勿施于人。《论语》与友交，言而有信。《孟子》从规矩，不能成方圆。

𐟎蠤𚌥𙴧𚧤𘊥†Œ语文第一单元思维导图 𐟓š 二年级上册语文第一单元思维导图来啦！让我们一起探索这个有趣的世界吧！ 𐟌𑠦䍧‰饦ˆ妈有办法：会认字：植如为旅备纷刺，啪炸离识粗得会写字：植如为旅备纷刺，啪炸离识粗得近义词：植如为旅备纷刺，啪炸离识粗得反义词：植如为旅备纷刺，啪炸离识粗得 𐟐𘠥𐏨Œ蚪找妈妈：会认字：西极傍越，滴溪奔洋，爽龟顶披美，环淹没冲毁屋灾猜会写字：西极傍越，滴溪奔洋，爽龟顶披美，环淹没冲毁屋灾猜同音字：娃娃娃，云她她们，毛毛笔更更力很多很多公交多音字：hai Jing花京「ma(沉没)淹没) 还有日多立已经 lmei(没有)没事) 调语极国来快活快乐近义词赶忙连忙 ABAC词语快活定成升走成高、越来越低反义词笕雪白刍黑 𐟑𖠦ˆ‘是什么：会认字：鹰胆跟友哇教捕迎，西极傍越，滴溪奔洋，爽龟顶披美，环淹没冲毁屋灾猜会写字：鹰胆跟友哇教捕迎，西极傍越，滴溪奔洋，爽龟顶披美，环淹没冲毁屋灾猜同音字：娃娃娃，云她她们，毛毛笔更更力很多很多公交多音字：hai Jing花京「ma(沉没)淹没) 还有日多立已经 lmei(没有)没事) 调语极国来快活快乐近义词赶忙连忙 ABAC词语快活定成升走成高、越来越低反义词笕雪白刍黑 𐟎蠨🙤𛽦€维导图详细记录了二年级上册语文第一单元的重点内容，希望它能帮到大家更好地理解和掌握知识哦！

二年级语文《植物妈妈有办法》知识点及作业 𐟌𑠧Ÿ娯†点总结字音常见题型植物 (zhi) 四海为家 (wei) 旅行 (l琮g) 准备 (b㨩) 纷纷 (f䓮) 鱼刺 (c㬩底下 (d琩啪一声 (pa) 炸开 (zha) 离开 (l㭩粗心 (c嫩知识 (zh㬩得不到 (de) 更加 (g㨮g) 字形常见题型办法 (b㠮 f玩已经长大 (y琠j䫮g zh玮g d㠩如果 (r㺠gu璩四海为家 (s㬠h玩 w㩩 ji䁩娃娃 (w㡠wa) 皮毛 (p㭠m㡯) 那里 (n㠠l琩只要 (zh琠y㠯) 知识 (zh㬠shi) 方法 (f䁮g f玩经常 (j䫮g ch㡮g) 经过 (j䫮g gu㲩比如 (b琠r㺩毛巾 (m㡯 j䫮) 更加 (g㨮g ji䁩知道 (zh䫠d㠯) 识字 (sh㭠z㬩更好 (g㨮g h环) 认识 (r㨮 shi) 多音字常见题型得到心得 (d㩠d㠯 x䫮 d㩩成为行为 (w㩩 ch㩮g x㭮g w㩩) 跑得快飞得高 (p环 d㩠ku㠩 f䓩 d㩠g䁯) 因为为什么 (y䫮 w㨩 sh㩮 me w㨩 h㩩非得八得亏 (f䓩 d䛩 b䁠d䛩 ku䫩 ABAB式词语很多很多、很大很大、很美很美 AABB式词语许许多多、明明白白、平平安安、开开心心植物传播种子的方式蒲公英：降落伞→乘风出发苍耳：带刺的铠甲→挂住动物皮毛石榴：小鸟吃掉→钻出来豌豆：豆荚→太阳晒作业看拼音写词语：y琠j䫮g zh玮g d㠣€r㺠gu璣€s㬠h玩 w㩩 ji䁣€w㡠wa、p㭠m㡯、n㠠l琣€zh琠y㠯、zh㬠shi、f䁮g f玣€j䫮g ch㡮g、j䫮g gu㲣€b琠r㺣€m㡯 j䫮、g㨮g ji䁣€zh䫠d㠯、sh㭠z㬣€g㨮g h环、r㨮 shi。

𐟌𑣀Š植物妈妈有办法》课程介绍𐟌𑊰ŸŒ𑣀课前解析】《植物妈妈有办法》是一首充满韵律感的诗歌，通过生动的比喻和拟人手法，介绍了蒲公英、苍耳、石榴和豌豆等植物传播种子的方法。这首诗不仅展现了大自然的奇妙，还激发了学生探索植物知识的兴趣，培养了他们观察周围事物的习惯。 𐟌𑣀教学目标】认识“植、旅”等12个生字，读准多音字“为、得”，会写“法、如”等10个字，以及“办法、如果”等9个词语。能够正确、流利地朗读课文，并背诵课文。理解蒲公英、苍耳、石榴和豌豆四种植物传播种子的方法，体会“乘着、挂住、睡上一觉、炸开”等词语的准确性。产生观察植物、了解植物奥秘的兴趣。 𐟌𑣀课时安排】第一课时：谈话导入、初读课文、认读字词、整体感知、学习第1小节、指导书写、巩固练习。第二课时：复习导入、学习第2小节至第6小节，了解不同植物传播种子的方法、课堂小结，拓展提高。 𐟌𑣀教学反思】《植物妈妈有办法》通过生动的语言和形象的描绘，让学生了解了蒲公英、苍耳、石榴和豌豆这四位植物妈妈的传播种子方法。课堂上，通过图片猜认和讨论，极大地激发了学生的学习欲望和好奇心。

十天PTE首考八炸！我的应试小技巧分享大家好，今天我想跟大家分享一下我如何在十天内备考PTE，并且成功“八炸”的经验。其实，我的基础并不算特别好，之前完全没有了解过雅思托福之类的考试，四六级也是裸考过的。我的语感还行，但词汇量特别低。不过，通过一些小技巧和努力，我还是成功通过了PTE。首先，我是从两个月前开始了解PTE的大致题型，然后最近十天开始正式复习，每天有效学习时间大约三小时。我的备考原则是尽量少背东西，加上自创的一些模板。对于RA（阅读与回答），我没怎么练，一开始试了一下全读和一句话，最后选择了一句话。正式考试时，有一道题我甚至找不出一个所有单词都会读的句子，硬着头皮选了一句，容错率挺高的。这个部分给不了太多经验，大家可以根据自己的情况来选择。 RS（重复句子）是我比较头疼的部分。我记性很差，有些长句子明明听懂了但一个词都蹦不出来。所以我会选择记笔记。大家可以根据自己情况来决定是否记笔记。考试时我会把开头两三个词语先写下来，确保至少能说点东西。一般说完这两三个词后，最后几个单词还在脑海里余音绕梁，就一起说了。考试时简单句我也只读了一半。 DIRL（描述图片）是我自己整理了一个比较顺口的模板记在笔记本上。一开始不对着模板就说不出来，所以练了十几题。其实偷懒的话这个也不用，因为可以把模板提前写在草稿纸上。DI（讨论）非常重要的一点是，它不管你内容！比如图上最高值是78.5最低值是20.1，我随便说最高值是100最低值是5就行，或者明明a比b高你说b比a高也没事。发现这个之后感觉简单多了。 ASQ（听力问答）我看过五分钟题库然后直接放弃了，考试时一个都不会，全都在胡说八道。该放手时就放手。 SWT（写作技巧）是白给的分。我用while，which means，and，since连了五句话，做两次就知道了。 WE（写作和表达）我看了一些范文自己整理了一个包含各种句式和观点句的文档。本来找了好多网上模板想背，结果都有我记不住的词，可见我词汇量有多低。做了三题看看有没有语法错误，每次用到的句式都不太一样。这个我感觉又可以避免查模板又不用死记硬背，而且上手挺简单的。阅读和听力写完了跟我说超字数了，放下一篇吧𐟤礸懂的可以直接问捏希望这些小技巧对大家有帮助！如果有任何问题，欢迎随时留言哦！

宝宝语言发展指南：新手爸妈必看！新手爸妈们，你们是不是也在为宝宝的每一个小进步而激动不已？想知道宝宝什么时候能说第一个有意义的词？别急，咱们一起来看看宝宝语言发展的那些事儿吧！ 0-12个月：前言语阶段 𐟑𖊥œ訿™个阶段，宝宝们还不能说话，只能通过简单的声音来表达他们的需求。饿了就会大哭，渴了就会发出“啊啊”的声音。这个阶段主要是为后面的语言发展打基础。 10-14个月：第一个有意义的词 𐟗㯸大约在1岁左右，宝宝们会说出第一个真正有意义的词。这个时候，一个词通常能代表一句话的意思。比如，宝宝可能会说“妈妈”，然后指着自己，意思是“我要妈妈”。 19个月：词语爆炸 𐟒劥ˆ𐤺†19个月左右，宝宝的学习速度会突然加快，出现所谓的“词语爆炸”现象。每天都能学到新的单词，让爸妈们应接不暇。 1岁半到2岁：电报句阶段 𐟓እœ訿™个阶段，宝宝们的语言变得更加复杂。他们会说一些简短的句子，比如“椅椅，妈妈坐”，来表达更复杂的意思。 20-30个月：掌握语法关键期 𐟓š 20到30个月是宝宝掌握语法的重要时期。到了3岁左右，宝宝基本上能掌握基本的语法规则，但有时候会出现“过度规则化”的现象。比如，宝宝学会了“狗”这个词，就会把所有的小动物都叫成“狗”，这和他们自我中心的特点有关。每个宝宝的发展速度和个体差异都会有所不同，这些发展规律只是一个大致的参考。作为爸妈，最重要的是给予宝宝足够的爱和耐心，让他们在自己的节奏中健康成长。𐟒–

二年级上册语文默写通关训练，快来试试吧！ 𐟓– 第一单元看拼音，写词语：看哪里跳高头顶眼睛雪白肚皮孩子极傍晚小宽冬天花两海片洋更加作法工如果好场娃娃只、皮毛那边为家用“V”画出加点字的正确读音：捕食(y pu) 教书(jio) 池塘(tng) 炸开(z zh) 欢迎(yng) 猜想(chai) 旅行(U) 淹没(m) 纷纷(fen) 得到(de) 粗心(cho) 因为(wei) 选字填空：晴晴知如西两眼(睛) 知识 (西 (晴)天 (加)果东(西) 根据课本内容填空：如果孩子已经长大,就得告别妈妈, 四海边家。生子有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用4什么办法。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。墙数枝梅,凌寒独自。遥知不是要,为真暗香来。 𐟓– 第二单元看拼音，写词语：石桥旗欢笑杨松柏金桂竹梦熊猫月囚农月光苦嫦归用“V”画出加点字的正确读音：翠竹(chui) 耐寒(ai) 雄鹰(xiong) 帆船(fan) 紫色(zhi) 水杉(shan) 白桦(ha) 休息(xiu) 扬院(cang) 照样子，在括号内填入合适的量词：一（道)小溪一（条)帆船一（方)鱼塘一（竺)犀竹一（群）飞岛一（把）铜号根据课本内容填空：杨树高，榕树壮，梧桐树味像手掌。枫树秘天叶红，松柏四季披绿装。银杏水杞活化石，金桂开花满院香。树高，叶落归根。树无根不长,人无志不立。春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。冬里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。所不欲,勿施于、人。《论语》与_眼友交，言而有信。《论语》《孟子》不以规矩,不能成方圆。

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